近日,教育部印發(fā)《國家中小學智慧教育平臺建設與應用方案》(教基廳函〔2022〕3號),“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”改版升級為“國家中小學智慧教育平臺”(以下簡稱“國家平臺”,網(wǎng)址:zxx.edu.cn),已上線試運行。
為不斷提升我省基礎教育課程教學和信息技術深度融合水平,滿足學生對優(yōu)質教育資源的更多需求,推進智慧教育服務教育教學和“雙減”工作落地落實,省教育廳日前發(fā)文,要求做好“國家中小學智慧教育平臺”推廣應用工作。
根據(jù)通知,各地各校要切實提高思想認識,充分認識到教育部推出國家平臺,是實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的重要舉措,是構建優(yōu)質均衡基本公共教育服務體系的有力抓手。改版升級后的國家平臺加強了優(yōu)質教育資源的建設與匯聚,豐富了原有的專題教育和課程教學資源,充分拓展了教育服務功能,將為高質量發(fā)展基礎教育、高水平落實“雙減”政策、高品質推進教育現(xiàn)代化提供強大動力。各地各校要積極主動對接國家平臺建設與應用方案部署要求,加速教育信息化進程,不斷提升我省基礎教育教學和信息技術深度融合水平。
各地各校要突出平臺應用實效,有效應用國家平臺,切實發(fā)揮國家平臺服務學生自主學習、服務教師改進教學、服務農(nóng)村提高質量、服務家校協(xié)同育人、服務“停課不停學”的功能,將充分應用國家平臺資源作為深化教育教學改革、提高教育教學質量的重要途徑和有力抓手,加大推進使用力度。要堅持把平臺資源的充分應用與整體推進智慧教育結合起來,加強智慧課堂、智慧作業(yè)、線上答疑、個性化學習、過程性評價、網(wǎng)絡教研等多場景應用,推進智慧教育服務“雙減”落地落實。要運用各類教育資源開展課程教學、課后服務、教師研修、家校貫通,幫助學生充分利用平臺資源開展學習,構建線上線下混合式學習、課內課外各學科互相融通的學習新生態(tài),減輕學生過重負擔,實現(xiàn)減負增效。
各地各校要加強使用培訓指導,將國家平臺資源有效使用納入各級教師培訓,作為中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的重要內容,強化依托平臺資源開展應用培訓。要將平臺資源常態(tài)化應用納入學校教學管理基本要求和教育質量評價重要內容,及時評估應用成效。要建立教師應用資源跟蹤考評機制,引導教師積極學習借鑒平臺提供的優(yōu)質資源改進教育教學。要加強學生使用平臺資源的科學指導,培養(yǎng)學生的資源檢索、鑒別、選擇和使用能力。
各地各校要加大宣傳推介力度,建立健全中小學線上教育教學資源建設和應用的協(xié)同工作機制,增強學生、家長、教師和社會各界對線上教育教學相關舉措的理解與認同。要加強解讀引導,促進家長和社會全面了解國家平臺資源結構、專業(yè)水準、功能作用和使用方法,確保全省尤其是鄉(xiāng)村中小學校(含教學點)師生應用國家中小學智慧教育平臺資源全覆蓋,努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
這一平臺具體有哪些
教育、學習資源?
該如何使用?
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近期,針對我國疫情多地多點發(fā)生的情況,教育部迅速部署各地充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺作用,統(tǒng)籌利用好國家平臺和地方平臺資源,指導學生科學合理安排居家學習。全國多地立即行動,要求學校加強國家中小學智慧教育平臺資源應用,有效服務“停課不停學”和共享優(yōu)質教育資源。
主要專題專欄
目前,國家中小學智慧教育平臺有專題教育、課程教學、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經(jīng)驗等6個版塊,資源數(shù)量比原來增加了一倍,為有效服務學生居家學習、服務教師線上教學、服務家長開展家庭教育提供支持。
課程資源內容
平臺課程資源主要包括小學、初中、高中所有年級和各主要學科課程資源。課程教學資源現(xiàn)有19個版本450冊次教材的課程教學資源共17492條,以及67家出版單位的1991冊電子版教材,可供廣大師生自主使用;課后服務版塊包括科普教育、體育鍛煉、文化藝術、經(jīng)典閱讀、研學實踐、影視教育等,為豐富中小學生居家學習期間課余生活提供優(yōu)質資源;家庭教育版塊包括家庭教育觀念、家庭教育方法和家庭教育指導等3類資源,可以有效服務廣大家長提高家庭教育能力,提升中小學生居家學習質量。
課程主要形式
資源以微課視頻為主要形式,中學微課時長為20-25分鐘,小學微課時長為15-20分鐘,符合網(wǎng)上學習特點及視力保護的需求。采用“教師講解 多媒體大屏”的形式,最大限度還原課堂教學的真實場景,復現(xiàn)課堂教學的現(xiàn)場感,契合中小學生的認知習慣和需求。
最優(yōu)質的免費課程資源
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“國家中小學智慧教育平臺”各類資源全部免費使用。據(jù)統(tǒng)計,3月1日-14日,國家中小學智慧教育平臺日均瀏覽次數(shù)高達1687萬,資源質量得到社會廣泛認可。特別是疫情暴發(fā)以后實施“停課不停學”的有關地區(qū),平臺瀏覽人次呈高位激增態(tài)勢。
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(國家中小學智慧教育平臺)
統(tǒng)籌 | 朱榮玉
審核 | 楊曉謎
責編 | 黃發(fā)強、賈元格