對(duì)口支援新疆喀什，對(duì)口幫扶廣西都安、大化、巴馬以及廣東龍川等地職校，榮獲深圳市2019-2020年“脫貧攻堅(jiān)突出貢獻(xiàn)集體”。

學(xué)校開(kāi)展深圳市寶安區(qū)學(xué)校思政課教師黨史專題宣講活動(dòng)。

根據(jù)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，要求“加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校黨建工作，開(kāi)展新時(shí)代職業(yè)學(xué)校黨組織示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到辦學(xué)治校、立德樹(shù)人全過(guò)程”。

在深圳奮力創(chuàng)建中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的新形勢(shì)下，寶安職校黨委始終不忘初心、牢記使命，通過(guò)“三抓五促一認(rèn)定”工作模式統(tǒng)攬黨建工作，將黨建工作有機(jī)融入學(xué)校辦學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作中，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)新跨越，努力為深圳市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供升級(jí)版的職業(yè)教育“寶安模式”，為深圳“雙區(qū)”建設(shè)培育德技并修、人人出彩的未來(lái)工匠。

從職業(yè)學(xué)校到職教集團(tuán)

黨建引領(lǐng)辦學(xué)水平新跨越

深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“寶安職?！?由寶安區(qū)人民政府于1985年創(chuàng)辦，先后合并寶安中專、寶安職業(yè)高中、寶安成人中專、深圳電大寶安分校。2014年寶安職校躋身首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?，近三年來(lái)先后被列為廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位、廣東省首批中小學(xué)勞動(dòng)教育基地單位、“年度產(chǎn)教融合典范學(xué)?！?、“年度最具創(chuàng)新力職業(yè)院?！薄ⅰ澳甓葎?chuàng)新領(lǐng)跑學(xué)?！薄ⅰ澳甓?span>勞動(dòng)教育特色學(xué)?！钡取?021年7月，學(xué)校黨委榮獲第一批寶安區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作示范校，職教集團(tuán)黨委榮獲寶安區(qū)先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。

2016年，寶安職校牽頭組建深圳市寶安職業(yè)教育集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“寶安職教集團(tuán)”)，集團(tuán)組織黨員干部、中層干部等投身“十三五”發(fā)展、“十四五”規(guī)劃等重大建設(shè)中，凝聚集團(tuán)師生力量申報(bào)并成功入選廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)儲(chǔ)備入庫(kù)項(xiàng)目、全國(guó)首批示范性職教集團(tuán)培育名單。

從寶安職校到寶安職教集團(tuán)，加強(qiáng)新時(shí)代的職業(yè)學(xué)校黨建工作一直與職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展同步前行、緊密相連。在打造世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)高地、構(gòu)建灣區(qū)大黨建格局的進(jìn)程中，寶安職業(yè)教育整體謀劃，重點(diǎn)突破，將黨建工作有機(jī)融入集團(tuán)化辦學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作中，以黨建引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)新跨越。

根植未來(lái)工匠紅色基因

筑牢思政教育工作底色

中等職業(yè)教育是普及高中階段教育和建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)，肩負(fù)著為產(chǎn)業(yè)鏈輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的應(yīng)用型人才的使命，因此，為培養(yǎng)出具有“大國(guó)工匠”精神的未來(lái)人才，加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)子的思政教育，顯得尤為重要。

在創(chuàng)建思政教育示范學(xué)校的過(guò)程中，寶安職校黨委高度重視課程思政工作，專門(mén)成立課程思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“課程思政教學(xué)研究中心”，全面推進(jìn)課程思政和思政課程同向同行。該校曾作為中職代表參加全區(qū)思政課座談會(huì)，就思政課要與就業(yè)相結(jié)合的提法獲與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)肯定。

寶安職校探索建立了基于學(xué)?！傲⑷?、立業(yè)”校訓(xùn)的“二立四育”課程思政模式。該模式形成“1(中心) Z(專業(yè)) K(課程)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)課程思政“全員全過(guò)程全方位”的育人，取得良好成效。思政課教師在教學(xué)中注重將學(xué)?！傲⑷?、立業(yè)”的校訓(xùn)和專業(yè)特色融入其中，注重價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一。2020年該校張薇“區(qū)名團(tuán)干工作室”選送了思政課《弘揚(yáng)五四精神 爭(zhēng)做有為青年》，榮獲寶安團(tuán)區(qū)委主辦的“青春寶安”思政課微視頻大賽一等獎(jiǎng)。

在去年建黨100周年之前，寶安職校黨委“黨史學(xué)習(xí)教育室”“黨建文化長(zhǎng)廊”建成，打造了特色明顯、師生喜愛(ài)的校內(nèi)紅色陣地。學(xué)校積極探索將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校思想政治教育工作，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓紅色成為學(xué)校思想政治教育工作的底色，為新時(shí)代工匠根植紅色基因。

例如該校將黨史學(xué)習(xí)教育融入第二課堂，使紅色基因活化為可聽(tīng)、可感、可體驗(yàn)的精神食糧。通過(guò)師生“同講同學(xué)”方式，開(kāi)展多主題的黨史學(xué)習(xí)教育課和專題宣講，讓同學(xué)們?cè)谌蝿?wù)探究中學(xué)黨史、談感想、筑夢(mèng)想……組織廣大師生創(chuàng)作編排反映黨的光輝歷史等題材的各類文化作品，各個(gè)專業(yè)學(xué)生發(fā)揮中職學(xué)子專長(zhǎng)，以作品表達(dá)對(duì)黨和偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。

把好立德樹(shù)人方向盤(pán)

讓工匠少年人人出彩

教師隊(duì)伍是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的載體。學(xué)校黨委堅(jiān)持黨管人才原則，打造了一支以校領(lǐng)導(dǎo)為引領(lǐng)、名師為骨干、全體教師為主體的素質(zhì)過(guò)硬、身體力行的教育工作隊(duì)伍。近三年，黨員教師帶頭主持課題榮獲廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。培養(yǎng)“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1名、“全國(guó)技術(shù)能手”2名、“省技術(shù)能手”7名、南粵優(yōu)秀教師6名；市技能菁英2名；市高層次人才6名、區(qū)高層次人才48名；省名師、名班主任工作室各1個(gè)，市教科研專家或名師工作室4個(gè)，區(qū)黨員名師工作室1個(gè)。2020年寶安職校雙師型典型案例入選首批全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)案例。

學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，深化“產(chǎn)教融合、中高一體、多元發(fā)展”人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持德技并修，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才，讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

學(xué)校以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，每周選派學(xué)生參加國(guó)旗下演講，弘揚(yáng)正能量；改進(jìn)使用“云校通”智慧校園系統(tǒng)管理，形成“三全育人”齊抓共管新格局，學(xué)校先后被評(píng)為“寶安區(qū)家庭教育工作先進(jìn)單位”、“家庭教育宣傳周先進(jìn)單位”和“寶安區(qū)德育示范?！保咐凹倚９灿?，共護(hù)未來(lái)”獲區(qū)教育成果一等獎(jiǎng)；搭建校內(nèi)外平臺(tái)“弘英創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；近三年共計(jì)15名學(xué)生榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，1名學(xué)生榮獲“全國(guó)最美中職生”稱號(hào)，2名學(xué)生榮獲寶安區(qū)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)拢F(tuán)干在志愿服務(wù)、創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)、社團(tuán)文化等各領(lǐng)域?qū)耀@佳績(jī)；寶安職校入選“廣東省首批勞動(dòng)教育基地”。

寶安職校信息部16信息高考班學(xué)生咼瑞捷，在學(xué)校的“匠心德育”培養(yǎng)下，先后獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)客實(shí)踐賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)、寶安區(qū)三好學(xué)生、2018年度全國(guó)最美中職生、“寶安五四青年獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)；2012屆數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生梁潔，榮獲2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽數(shù)控專業(yè)“加工中心項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)第一名，是名副其實(shí)的全國(guó)“武狀元”，畢業(yè)后，他創(chuàng)辦公司，被評(píng)為2019年“龍華區(qū)十大工匠”，作為龍華區(qū)高技能人才獲得獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用

疫情中為民服務(wù)暖人心

寶安職校一直注重黨組織建設(shè)，并以黨建帶動(dòng)工會(huì)、團(tuán)委、女工委等群團(tuán)建設(shè)，積極開(kāi)展教工文體藝活動(dòng)，2018年校工會(huì)被評(píng)為“寶安區(qū)幸福教工之家”，2019年校團(tuán)委榮獲寶安區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”，2019年藝術(shù)部被評(píng)為寶安區(qū)巾幗文明示范崗。不僅如此，集團(tuán)黨組織還在疫情防控中發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

2020年以來(lái)，集團(tuán)在打好校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，號(hào)召黨員發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)的精神，支援社區(qū)一線防疫工作，勇當(dāng)戰(zhàn)“疫”先鋒。商貿(mào)支部全體黨員參與社區(qū)支援一線防疫志愿服務(wù)；機(jī)電支部黨員教師王佳身處湖北武漢，克服萬(wàn)難在線開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；藝術(shù)支部組織手繪社團(tuán)學(xué)生繪制疫情防控主題插畫(huà)，在傳遞抗“疫”正能量的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)展興趣愛(ài)好，提升專業(yè)技能。

在深圳市委統(tǒng)戰(zhàn)部的悉心指導(dǎo)下，中華職教社和寶安職教集團(tuán)共同啟動(dòng)了“心靈藍(lán)天·戰(zhàn)勝疫情”心理疏導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)以來(lái)，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的好評(píng)。提供“一對(duì)一”輔導(dǎo)近千人次、團(tuán)體輔導(dǎo)140余人次、知識(shí)科普7千人次，其他活動(dòng)形式2千余人次。通過(guò)電話、微信、QQ、視頻講座等多種形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員在崗位上齊心協(xié)力、發(fā)光發(fā)熱，為廣大師生和家庭筑牢疫情防控的心理防線，積極傳遞人文關(guān)懷，取得了較好的社會(huì)效果。 (文/王童)