從高等院校數(shù)量看，北京92所，武漢83所，廣州83所，重慶70所，鄭州67所；從高層次院校（雙一流）數(shù)量看，北京34所，上海15所，南京13所，武漢、廣州、西安、成都都是7所。廣州的高等教育似乎已經(jīng)很強(qiáng)大了，為什么還要“瘋狂”建大學(xué)呢？

一、為何要建大學(xué)？

首先，“瘋狂”建大學(xué)是相對(duì)其他省市而言，廣州市近些年在高等教育建設(shè)上鬧出的“動(dòng)靜”比較大，有合并院校、有引進(jìn)院校、有新建院校。其次，有一個(gè)數(shù)據(jù)特別容易被人忽略，那就是本?？圃盒１取?/p>

所謂的“本?？圃盒１取保傅氖且粋€(gè)區(qū)域內(nèi)，本科高等院校與高職?？圃盒５臄?shù)量之比。

北京是2.68，西安是2.32，南京是2， 上海是1.67，武漢是1.24，天津是1.19，成都是1。廣州有37所本科院校，46所?？圃盒?，本?？圃盒１戎挥锌蓱z的0.8。盡管廣州的在校大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)接近160萬，超過鄭州和武漢（130萬上下），位列全國第一，但平均院校層次卻并不怎么高。

廣州建大學(xué)，從淺層次看，能增加院校數(shù)量，也能提高整體質(zhì)量；從深層次看，與整個(gè)城市的發(fā)展，提高大灣區(qū)的凝聚力有關(guān)。在本文第三部分，我會(huì)進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、建了哪些大學(xué)？

6月29日，教育部宣布，已于近日依法批準(zhǔn)正式設(shè)立香港科技大學(xué)（廣州）。香港科技大學(xué)（廣州）是廣州大學(xué)和香港科技大學(xué)舉辦的具有獨(dú)立法人資格的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是建設(shè)高水平示范性合作大學(xué)的有益嘗試。

這一則消息第一時(shí)間就出現(xiàn)在香港科技大學(xué)（廣州）的官網(wǎng)上。與此同時(shí)，學(xué)校公布了首批開設(shè)的專業(yè)。

2022年，該校將有15個(gè)研究生專業(yè)開始招生，涵蓋金融、交通、材料、芯片、計(jì)算機(jī)、新能源、人工智能、生命科學(xué)等領(lǐng)域。2023年，人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程3個(gè)本科專業(yè)將正式開始招生。

香港科技大學(xué)是全球進(jìn)步最快的年輕院校之一，成立于1991年。這所大學(xué)的綜合排名已經(jīng)直追香港傳統(tǒng)兩大名校香港大學(xué)和香港中文大學(xué)，在新科技領(lǐng)域大有后來居上的勢(shì)頭。這所大學(xué)落地廣州，意義重大。

除了香港科技大學(xué)，廣州還引進(jìn)了中國科學(xué)院大學(xué)廣州學(xué)院，它是以中科院研究生院為基礎(chǔ)成立的中國科學(xué)院大學(xué)的二級(jí)學(xué)院，是這所大學(xué)全國布局的重要一枚棋子，在廣州有兩個(gè)校區(qū)，辦學(xué)規(guī)模不大，學(xué)校建設(shè)正在有條不紊的推進(jìn)當(dāng)中。

以上兩所高校都屬于“引進(jìn)院?！?，廣州還從內(nèi)部挖潛，推出了“合并院?！?/strong>，那就是廣州交通大學(xué)。2021年正式獲批的廣州交通大學(xué)，以廣州航海學(xué)院為基礎(chǔ)，合并了多所高職專科院校的教育教學(xué)資源。

除此之外，黃埔大學(xué)這所市、區(qū)共建的“新建院校”也頗為引人矚目。在此我要重點(diǎn)提醒的是：第一，廣州的黃埔區(qū)，不是上海的黃浦區(qū)；第二廣州的黃埔大學(xué)不是北京的黃埔大學(xué)，后者是非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)；第三，黃埔大學(xué)和黃埔軍校舊址都坐落在黃埔區(qū)，但兩者之間并沒有什么關(guān)聯(lián)。

除了上述的高等院校，廣州的高等教育發(fā)展還體現(xiàn)在科研院所的數(shù)量不斷增加和本土高校的層次不斷提高方面。

看科研院所，清華大學(xué)、北京大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等眾多高等院校在廣州設(shè)立了科研院所?？幢就粮咝?，在2022年公布的第二輪雙一流名單中，不僅有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)這五張老面孔，還出現(xiàn)了廣州醫(yī)科大學(xué)和華南農(nóng)業(yè)大學(xué)這兩張新面孔。

廣州正在全方位、多角度地提升自己的高等教育資源。與此同時(shí)，我們不得不面對(duì)一種現(xiàn)象：雜音不絕于耳。

三、吐槽是否有理？

有人質(zhì)疑：人口增速放緩、老齡化日益嚴(yán)重，中國還需要新建大學(xué)嗎？

我想說的是，第一，從全國狀況來看，人口變化曲線非常明顯，但廣州在近些年都是人口凈流入的城市。咱們分析問題既要看面，也要看點(diǎn)。

第二，廣州作為一線城市，想要持續(xù)向前發(fā)展，就需要有人才做基礎(chǔ)，高校恰恰能持續(xù)不斷地為城市提供人才。從這個(gè)角度來看，發(fā)達(dá)城市建設(shè)高度教育，是有充足理由的。

第三，廣東一直都是高考大省，但高考難度一直都很高。相對(duì)于廣東的高考生數(shù)量，本地的高校數(shù)量反而顯得不足，多建設(shè)大學(xué)能緩解本省的“高考內(nèi)卷”。

第四，越來越多的港澳高校把校區(qū)先后開到廣東各地市，比如香港中文大學(xué)（深圳）、澳門大學(xué)（橫琴）、香港科技大學(xué)（廣州）、香港大學(xué)（深圳）、澳門科技大學(xué)（珠海）、香港理工大學(xué)（佛山）、香港城市大學(xué)（東莞）、香港公開大學(xué)（肇慶），越來越多的香港學(xué)生來內(nèi)地上大學(xué)，這對(duì)于大灣區(qū)的大融合是具有重大意義的。

有人質(zhì)疑：建那么多大學(xué)有什么用，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者才出了幾個(gè)？

我想說的是，培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者不是建設(shè)大學(xué)的主要目的。短短幾十年，我們的高等院校數(shù)量已經(jīng)是世界第三（印度第一，美國第二），全國的高等教育普及率大幅度提高，誰能說這沒有意義？

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者基本都接受過優(yōu)秀的高等教育，但有多少諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的獲獎(jiǎng)可以直接歸功于學(xué)校的培養(yǎng)呢？依我看，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者短缺的背后，是學(xué)術(shù)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)環(huán)境問題，甚至與從小學(xué)到中學(xué)的基礎(chǔ)教育相關(guān)。

有人吐槽，廣東的合作辦學(xué)和民辦高校收費(fèi)太高。

我想說的是，這種現(xiàn)象的背后，是廣東的高等教育資源相對(duì)較少，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，孩子們接受高等教育的意愿比較強(qiáng)等因素。放眼全國，這種現(xiàn)象絕非廣東獨(dú)有，但合作辦學(xué)和民辦院校畢竟不是高等教育的主流，絕大多數(shù)孩子進(jìn)的是公辦高校，學(xué)的是普通專業(yè)。

廣州“瘋狂”建大學(xué)，自有其理由；引進(jìn)合并與新建，不外三條路；意見當(dāng)然可以提，要思考全面。對(duì)于廣州的高等教育，你怎么看？你認(rèn)為哪些城市有必要大力建設(shè)高等教育？你認(rèn)為哪些城市的高等教育最健康？來評(píng)論區(qū)聊聊吧。

歷經(jīng)十年考察千所大學(xué)，我是“大學(xué)活地圖”繆登峰。原創(chuàng)不易，謝絕任何未經(jīng)許可的轉(zhuǎn)載，如有侵權(quán)，必追責(zé)到底。

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