近年來，湖北開放大學(xué)圍繞“規(guī)范、轉(zhuǎn)型、提質(zhì)”主線，著力規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育教學(xué)改革，在貫徹落實(shí)國家開放大學(xué)“創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)”戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、助力全民終身學(xué)習(xí)等方面創(chuàng)新實(shí)踐并形成了一批特色案例。

　　“一帶一路”是國家發(fā)展大戰(zhàn)略，教育部高度重視并積極參與。湖北開放大學(xué)深入踐行國開總部辦學(xué)理念，充分發(fā)揮教育在“一帶一路”建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，助力“一帶一路”大發(fā)展。

　　一是構(gòu)建國際化辦學(xué)格局。湖北開放大學(xué)同“一帶一路”沿線國家高校密切交流合作，選派159人次骨干教師、管理人員赴境外學(xué)習(xí)交流，與新加坡、馬來西亞、印度尼西亞、泰國、巴基斯坦、俄羅斯6個(gè)“一帶一路”沿線國家高校建立緊密的合作關(guān)系，逐步拓展國際合作區(qū)域。

　　二是打造對外合作平臺。選派多名骨干教師開展援外培訓(xùn)，為沿線國家?guī)熒推髽I(yè)員工開展“智能制造”“中文 技能”等專題培訓(xùn)惠及600多人。城市軌道交通運(yùn)營管理?？茖I(yè)開設(shè)《絲路文化概要》，宣傳“一帶一路”倡議，助力中國軌道交通“走出去”。加入了聯(lián)合國教科文組織開放遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)姊妹大學(xué)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源對外輸出。

　　三是建設(shè)國際合作窗口。在馬來西亞林肯大學(xué)學(xué)院建立了海外學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）中心，拓展對馬來西亞在校師生、企業(yè)員工、社會(huì)人員等不同群體的各類非學(xué)歷教育培訓(xùn)。培養(yǎng)的100余名畢業(yè)生先后奔赴蒙古、贊比亞、剛果金等"一帶一路"國家開展服務(wù)工作。

湖北分部海外學(xué)習(xí)中心線上揭牌外籍專家到湖北分部考察交流

國際交流組圖

　　伴隨著時(shí)代發(fā)展，湖北開放大學(xué)正在探索一條富有國際化的開放辦學(xué)道路，教師逐步走向世界舞臺，展示開放大學(xué)形象；學(xué)生逐步走向國際，體現(xiàn)開放大學(xué)人才培養(yǎng)實(shí)力。（中國教育在線）