近年來由于疫情的影響，很多的學(xué)校都末能按時開學(xué)，但在「停課不停教、停課不停學(xué)」的要求下，各個學(xué)校紛紛轉(zhuǎn)為在線教學(xué)，帶動了在線教育的繁榮。

網(wǎng)友“no-one-g”評論道：在線教育沒有人與人之間的接觸，對于老師來說，和對著電腦講課不了解學(xué)生掌握程度，學(xué)生來說沒有人與人接觸的生長環(huán)境，所有知識都是在網(wǎng)絡(luò)上面獲取的，這是很畸形又扭曲的一種成長環(huán)境。

網(wǎng)友“耐心的西柚”評論道：在線教育，對于缺乏教育資源的偏遠地區(qū)挺合適的，將這個方向發(fā)展起來會比較好。但對于能夠面授的地區(qū)，盡量面授。

網(wǎng)友“東萊蓬蒿人”評論道：遠程教育有如下幾個好處：

1、教學(xué)形式創(chuàng)新性強，有利于使用新技術(shù)。

2、優(yōu)質(zhì)資源獲取更加容易。

3、有利于自主學(xué)習(xí)，因材施教，避免流水線。

缺點：

1、缺少監(jiān)督，很難保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量

2、缺少社交，不利于學(xué)生鍛煉社交能力

3、對硬件要求高，家庭負擔可能也更高

綜上，是個趨勢，而且利大于弊，需要解決的問題可以通過技術(shù)發(fā)展解決，而帶來的好處時候傳統(tǒng)教育模式無法提供的。

那么你認為在線教育應(yīng)該/不應(yīng)該成為未來教育發(fā)展的方向呢？歡迎在評論區(qū)友好討論～