“孩子趴在課桌上午休，不但難以入睡，還經(jīng)常壓麻手臂、極度不舒適?！?strong>近期，有東北師范大學(xué)坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的家長向奧一新聞報(bào)料，希望學(xué)校能盡快拿出辦法，讓低年級(jí)孩子躺著午休。

家長建議

允許學(xué)生帶午休墊到教室躺著睡

該家長告訴奧一新聞?dòng)浾?，有家長發(fā)現(xiàn)學(xué)校有部分教室空置，就讓孩子帶了午休墊去學(xué)校，但學(xué)校不讓孩子鋪墊子躺著睡。

“為何別的學(xué)?？梢宰寣W(xué)生在空置的教室睡覺，坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校就不行？”該家長口中的別的學(xué)校，就是2018年開始招生的馬巒小學(xué)。學(xué)校開辦后，將一些空置的教室變成了午休室，讓孩子們一人一張小床躺著睡。

“小學(xué)生正是長身體的時(shí)候，長期趴睡不但不舒服，還會(huì)影響生長發(fā)育，尤其是脊椎?！痹摷议L稱，為了讓孩子們能躺著睡，他已向教育局和學(xué)校建言，希望學(xué)校能找到解決辦法，例如購買可躺著睡的桌椅，或者允許孩子帶午休墊到教室躺著睡。

學(xué)?；貞?yīng)

已收到教育局的通知，正在研究方案

奧一新聞?dòng)浾吡私獾?，針?duì)家長的建議，深圳市坪山區(qū)教育局回復(fù)稱——

該局已督促學(xué)校結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步保障學(xué)生午休條件。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，在午休時(shí)間向?qū)W生開放圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所，充分利用現(xiàn)有資源，安排多種午休方式。

記者聯(lián)系東北師范大學(xué)坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校詢問事件進(jìn)展，該校工作人員告訴記者，學(xué)校已收到教育局的通知，正在研究低年級(jí)學(xué)生在校午休方案，具體方案和實(shí)施時(shí)間尚不確定。

深圳這些學(xué)校的做法值得借鑒

今年秋季開學(xué)以來，深圳不少學(xué)校購置了午休床、午休課桌椅，還有學(xué)校采取靈活措施讓學(xué)生躺著午休。

1 福田2.9萬名學(xué)生實(shí)現(xiàn)躺著睡

新建和改擴(kuò)建學(xué)校100%安裝折疊式可拉伸午休床；

教室空間不具備安裝午休床的學(xué)校，將逐步更換可躺睡的課桌椅；

以上條件都不具備的學(xué)校，將采用購置午休墊、午休新設(shè)備等方式，充分滿足學(xué)生的午休需求。

今年10月，奧一新聞?dòng)浾邚母Ｌ飬^(qū)教育局獲悉，目前該區(qū)2.9萬名義務(wù)教育階段學(xué)生已通過折疊床、可變床課桌椅、午休墊、睡袋等實(shí)現(xiàn)躺著睡覺。未來，該區(qū)將持續(xù)提升學(xué)生午休條件，讓所有有需求的學(xué)生都實(shí)現(xiàn)“躺睡”。

福田外國語學(xué)校福保校區(qū)學(xué)生安靜地午休（學(xué)校供圖）

紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校午休（學(xué)校供圖）

2 龍崗這兩所學(xué)校上演“課桌變身術(shù)”

今年秋季，龍崗區(qū)一批高顏值學(xué)校全新亮相，其中兩所學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備的一份特殊的“見面禮”。

龍城高級(jí)中學(xué)（教育集團(tuán)）龍城創(chuàng)新學(xué)校是今年新建的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校推出了一款真正能讓學(xué)生180度平躺午睡的課桌午休床。學(xué)生取出課桌里的被子、枕頭、書包，將課桌在指定位置展開，就能變成午休床。鋪好被子、枕頭，戴上眼罩，孩子們就能舒心“安睡”。

可以180度平躺午睡的課桌午休床（學(xué)校供圖）

深圳市高級(jí)中學(xué)龍崗學(xué)校的所有教室都使用了智能午休課桌椅，讓孩子們在學(xué)校高質(zhì)量“躺睡”的午休。只需“一推、一按、一靠”，課桌5秒變“躺椅” ，教室一秒成為安靜舒適的“宿舍”。

節(jié)省空間的智能午休桌椅（學(xué)校供圖）

3 鹽田云海學(xué)校試用新款午托椅

將視情況全校推廣

今年秋季學(xué)期，深圳市鹽田區(qū)云海學(xué)校引進(jìn)了一批新款午托椅。

拉出椅子，調(diào)整椅背、枕頭，抽出墊腳，只需一分鐘，孩子們就能躺著睡覺了。

據(jù)了解，目前這一款午托椅在該校三年級(jí)進(jìn)行試用，視情況逐步全校推廣。

據(jù)溫克強(qiáng)校長介紹，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)不同的特點(diǎn)，啟用學(xué)校所有的功能場所，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生躺著午睡。如在教室里或體育館內(nèi)，老師組織學(xué)生在地上鋪上防潮墊，學(xué)生再拿出自帶的棉被和枕頭，就可以好好地午休補(bǔ)充體力了。

圖源：云海學(xué)校

4 南山學(xué)生高質(zhì)量“躺平睡”上熱搜

今年9月，深圳南外集團(tuán)大沖學(xué)校的“智能午休桌椅”讓孩子們實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量“躺平睡”。

這套課桌椅能滿足中小學(xué)全年齡段學(xué)生使用。據(jù)了解，該校已投放400套午休課桌椅進(jìn)行試點(diǎn)，如果效果理想，未來將全校推廣。

圖源：深圳南外集團(tuán)大沖學(xué)校

這些學(xué)校學(xué)生的午休照片刷屏網(wǎng)絡(luò)后，家長們紛紛表示羨慕，并建議自己孩子所在的學(xué)校趕緊“抄作業(yè)”，希望在全市公立學(xué)校推廣“午休課桌椅”。

深圳市教育局

將研究推廣，保障學(xué)生健康的午休環(huán)境

9月13日，針對(duì)深圳家長建議在全市公立學(xué)校推廣智能午休課桌椅的建議，深圳市教育局公開回復(fù)——

目前深圳市已有部分學(xué)校根據(jù)自身的教室空間及午休需求開始試用午休床等午休設(shè)施，如：午休課桌椅、折疊式午休床、午休床墊等設(shè)施，為學(xué)生提供更健康、舒適的午休環(huán)境。

市教育局將進(jìn)一步結(jié)合試點(diǎn)成果，研究推廣規(guī)范校園午休設(shè)施管理工作，進(jìn)一步保障學(xué)生健康的午休環(huán)境。

采寫：奧一新聞?dòng)浾?蔣清君