今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹擞⒄Z專業(yè)大學(xué)生如何提高英語水平 大學(xué)生英語怎么學(xué)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

英語專業(yè)大學(xué)生怎樣提高英語口語

英語專業(yè)大學(xué)生提升英語口語水平的方式有許多，例如多聽標(biāo)準(zhǔn)英語口語的音頻，不斷的模仿練習(xí)，轉(zhuǎn)換思維方式。 大學(xué)生英語口語詞匯儲(chǔ)備量不會(huì)少，那為什么還是無法用英語交流。大部分以為只是自己沒有多練，其實(shí)不然，更重要的是沒有大量的地道的英語表達(dá)儲(chǔ)備。平時(shí)可以聽一些類似podcast的節(jié)目，podcast有兩個(gè)主持人，開場(chǎng)說兩三句搞笑生活中的對(duì)白，然后從對(duì)白中引出一句俚語，而兩個(gè)主持人中總此橡慶有其中一個(gè)誤會(huì)這句俚語的意思，另一個(gè)則對(duì)此俚語或者習(xí)慣表達(dá)進(jìn)行解釋。解釋完了，再出來對(duì)于這個(gè)表達(dá)的例句和場(chǎng)景，來幫助森握理解這個(gè)表達(dá)。另外，用美劇練口語也是不錯(cuò)的選擇。很多人喜歡用選擇《老友記》作為材料，還可以給大家多一個(gè)選擇，就是《摩登家庭》，講述的是大家庭的喜劇生活。剛開始可以看字幕，后面幾遍就不要看字幕了，人物說一句臺(tái)詞，就跟讀一遍臺(tái)詞，另外發(fā)音和語音語調(diào)也很重要。模仿劇中人物的語音語調(diào)說話，雖然很累，不過很有效果。此外，中文思維方式與英文思維方式是不一樣的。思維方式不一樣的表現(xiàn)是語言表達(dá)不一樣。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)想表達(dá)一種事物或者感情的時(shí)候，沒有合適的詞匯?；蛘哒f是中式語言表達(dá)思維導(dǎo)致無法說出口。當(dāng)然了，如果前面兩步都能做到了，英語思維模式應(yīng)該也就有了 想了解更多關(guān)于提升英語口語水平的知識(shí)，推薦咨詢美聯(lián)英語。美聯(lián)英語的團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材是如搜攜手美國國家地理，合作研發(fā)Explore教材；同時(shí)根據(jù)歐洲CEFR框架標(biāo)準(zhǔn)劃分級(jí)別，滿足不同學(xué)員需求，更是將TED演講內(nèi)容應(yīng)用到教材和教學(xué)體系當(dāng)中，覆蓋上百種生活及職場(chǎng)通用話題，可用性強(qiáng)，有時(shí)代感，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)步。 【免費(fèi)領(lǐng)取英語試聽課】

大學(xué)生英語怎么學(xué)

學(xué)好大學(xué)英語的訣竅主要包括:

1、靜下心來學(xué)習(xí)，切記不可急于求成；

2、要不斷激發(fā)自己對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣；

3、合理規(guī)劃，有詳細(xì)的學(xué)習(xí)安排。

首先，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，英語作為從小學(xué)就開始伴隨在學(xué)習(xí)生涯的一門語言性學(xué)科，著實(shí)難倒了不少人。特別是進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)生必須要面對(duì)四六級(jí)的考試，而英語專業(yè)的學(xué)生則是要面對(duì)專業(yè)英語等級(jí)考試。所以對(duì)于英語成績(jī)不好的人來說都想追求一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)好英語的第一個(gè)訣竅就要靜的下心來，英語作為一門語言性的科目，跟語文一樣，都是一個(gè)日積月累的過程，所以面對(duì)這門學(xué)科，我們必須冷靜面對(duì)，步步為營。一開始我們可以多聽、多讀、多背、多寫，同時(shí)，我們還要長期堅(jiān)持，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，有經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)說:“英語成績(jī)好壞就是與你付出的時(shí)間是成正比的桐滑”，所以必須得下足功夫。

其次我們要激發(fā)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，倘若你對(duì)英語始終沒有興趣，不管怎樣都是不可能銀輪清學(xué)好的，“興趣是最好的老師”這句話一點(diǎn)也不假，所以我們平時(shí)可以先通過看一些關(guān)于英語題材的電影或者一些詩歌等，讓你發(fā)現(xiàn)英語這門語言的優(yōu)美之處，同時(shí)還可以讀一些英語的笑話故事，逐漸隨著你閱讀量的增加，你就自然而然會(huì)發(fā)現(xiàn)英語其實(shí)是很有趣的，自然而然，你就會(huì)愛上英語，學(xué)好它也就不是一件難事了。

最后就是要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)安排，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，只有把時(shí)間安排的合理，根據(jù)制定的規(guī)則來學(xué)習(xí)才能事半功倍。所以我們可以把學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃制定詳細(xì)點(diǎn)，短期我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，長期我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等，有了目標(biāo)以后我們就要認(rèn)證努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

總的來說，學(xué)習(xí)英語沒有什么捷徑可以走，一定要做好每一步，我覺得最主要的還是先把單詞熟記鋒前，因?yàn)槟銌卧~都不認(rèn)識(shí)的話，更談不上做題了，所以單詞一定要多記，其次就是做題，可以把考試真題拿來練手，這些都是要堅(jiān)持做才能出成效的，所以學(xué)習(xí)英語就是四個(gè)字“勤奮堅(jiān)持”。

如何提高英語專業(yè)水平,不需那些枯燥的老套的辦法 - ...

首先，我們要明白 學(xué)習(xí)英語絕不是看一部動(dòng)畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對(duì)辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心，要有耐心，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，這樣才會(huì)有收獲。 第二，要想學(xué)好英語，就差鄭得先從聽、說入手。課上認(rèn)真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。 課下多聽錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)。每天堅(jiān)陵慶絕持讀半個(gè)小時(shí)的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。 第三，要想學(xué)好英語，就得有股子韌勁兒。學(xué)過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬尺姿別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時(shí)，成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢？所以，記單詞一定要日積月累，備一個(gè)小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學(xué)了10個(gè)單詞，記住了7個(gè)，其余3個(gè)怎么也記不住，這時(shí)你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶，有空你就掏出來，看它幾眼，說它幾遍?？吹拇螖?shù)多了，說的次數(shù)多了，再難記的單詞也能記住。當(dāng)然，記生詞最好連句子一塊記效果更好，這樣記得牢。通過句子記新單詞，不但擴(kuò)大了詞匯量，而且還記了單詞的用法，真是一舉兩得。 第四，要想學(xué)好英語，還要多動(dòng)腦筋。要采用多種方法、多種形式來巧學(xué)巧記。 第五，想要學(xué)好英語 ，有一個(gè)良好的環(huán)境也很重要，現(xiàn)在一些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)性價(jià)比就很高，他們上課能提供一個(gè)純正嘅外語環(huán)境給你，你可以去了解下。

如何學(xué)好大學(xué)英語

其實(shí)很多大學(xué)的英語課還是高中的上課模式，但是沒有高中那么緊張，剛上大學(xué)的你們完全可以按照高中學(xué)英語的習(xí)慣繼續(xù)學(xué)習(xí)。

除了學(xué)好大學(xué)英語這門課嫌卜，我猜你們更多地是想問如果進(jìn)一步提高英語能力，從而能配得上大學(xué)生的水平和身份。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要自學(xué)！因?yàn)槌舜髮W(xué)英語課之外，就沒有其他課會(huì)督促你學(xué)英語了，不要以為只用上課就夠了，這樣你的水平還是高中階段，不可能有很大的提升。

如果提高自己的英語水平？

一是多閱讀英語報(bào)紙，英語文章，或者是與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)，報(bào)紙和一些芹燃穗閱讀美文都可以在網(wǎng)上購*，文獻(xiàn)也可以利用圖書館資源免費(fèi)下載，這些千萬要用起來，對(duì)以后考研都有幫助。

二是勤奮練習(xí)，不僅要注重聯(lián)系口語，最好每天能去晨讀半個(gè)多小時(shí)，還要注意練習(xí)寫作，一天試著用英語表達(dá)幾句，長此以往，你的語感真的會(huì)變得很好！英語就是需要不段碧斷運(yùn)用才能提升，千萬不要以為臨時(shí)突擊能有所提高。

最后當(dāng)然是端正好態(tài)度，很多同學(xué)從小就對(duì)英語不感冒，上了大學(xué)，對(duì)英語更是完全放棄，這當(dāng)然是不對(duì)的！不付出哪來的回報(bào)？可以先從記單詞做起，每天記幾個(gè)，再試著拿來造句，久而久之，單詞有了，句子也有了，寫作和翻譯都不是問題。

如何提高自己的專業(yè)英語水平

，很大的原因就是專業(yè)英語的積累量不夠。我們從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與藥學(xué)翻譯1、時(shí)間的積累我們認(rèn)為早期的英語學(xué)習(xí)是利用瑣碎的時(shí)間學(xué)習(xí)的。之所以稱之為瑣碎時(shí)間，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)是從單詞開始的。背誦單慶知詞不需要每天一看就是幾個(gè)小時(shí)，其實(shí)在清閑時(shí)刻從口袋里掏出寫滿單詞的小紙片記憶單詞的效果要好于固定幾小時(shí)背誦的方式。研究生或本科生都要有自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，一開始的詞匯積累可以借助紙片的形式。這是非常有效的方式。背誦單詞要有恒心，任何時(shí)間都可以學(xué)習(xí)英語。比如借助紙卡，再比如看電影時(shí)聽到一個(gè)單詞不明白，多聽?zhēng)妆橐哉页鲈搯卧~的意思。這些方式都可以學(xué)英語，所用的時(shí)間也都不多。但是必須堅(jiān)持。2、情景結(jié)合學(xué)習(xí)英語情景結(jié)合學(xué)習(xí)英語主要借助媒體進(jìn)行。其基礎(chǔ)是單掘氏詞量的積累達(dá)到了一定程度。比如筆者很喜歡看CCTV-9，很多人可能看不明白，甚至也聽不懂。聽不懂不要緊，看里面的內(nèi)容（多是新聞與娛樂類節(jié)目）猜測(cè)聽到的單詞意思。一開始可以先看央視的新聞?lì)l道，看中文節(jié)目肯定沒問題了。然后看CCTV-9的英文節(jié)目你就好比帶著漢語譯文聽句子，相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單寫了。此時(shí)有必要記錄你所聽到的句子，不要擔(dān)心你在記錄的同時(shí)會(huì)錯(cuò)失一些其他句子。如果你不記錄的話，不但別的你記不住，所理解的也很可能忘記。所以好記性不如爛筆頭，一定要記下你聽到的。晚上或其他空閑時(shí)間回顧一下，采取日清、周回顧或其他方式，努力記住你所記錄的內(nèi)容。有了這個(gè)基礎(chǔ)，你再看CCTV-9就不難了。因?yàn)樾侣動(dòng)迷~跟專業(yè)文獻(xiàn)內(nèi)的單詞一樣有特定應(yīng)用場(chǎng)合?，F(xiàn)在大家每人都有電腦，下載一些試聽材料每天堅(jiān)持聽，也會(huì)有效果的。一開始盡量找?guī)г牡哪欠N材料，免得有些內(nèi)容聽不懂。3、文獻(xiàn)閱讀這是研究生學(xué)習(xí)英語的主戰(zhàn)場(chǎng)。不需要關(guān)注一天看懂多少篇文獻(xiàn)，但一開始要回看文獻(xiàn)。看文獻(xiàn)的方法，本站內(nèi)有相關(guān)的鏈接，我們就不詳述了。還是老套路，從綜述開始滲透細(xì)節(jié)，結(jié)合本專業(yè)把握前沿最相關(guān)內(nèi)容。所以看文獻(xiàn)時(shí)一定要有針對(duì)性，看文獻(xiàn)首先注重的是信息的搜集，查找與專業(yè)研究方向相關(guān)的內(nèi)容，另一方面，建議大家記錄有用的句子，或者用標(biāo)記標(biāo)注PDF所看內(nèi)容。定時(shí)回顧，這個(gè)非常重要！很多研究生畢業(yè)時(shí)不知道如何寫英文摘要，也不知道如何寫譽(yù)散消SCI論文，很大的原因就是專業(yè)英語的積累量不夠。在閱讀文獻(xiàn)時(shí)要善于總結(jié)，大家看文獻(xiàn)時(shí)要特別注意行文的寫作特點(diǎn)，其實(shí)都有規(guī)律可循。SCI論文的每一個(gè)部分都有其嚴(yán)格的限定，大量閱讀文獻(xiàn)后你就可以進(jìn)行歸納。這些細(xì)節(jié)對(duì)以后研究生寫作SCI論文非常有用。當(dāng)你的文獻(xiàn)閱讀量到了一定水平時(shí)，你甚至都能大體說出某篇雜志的大體IF，甚至一看到文章的內(nèi)容就大體知道所發(fā)表期刊的檔次。這些可能跟英語學(xué)習(xí)無關(guān)，但是不可否認(rèn)這些都是你大量閱讀文獻(xiàn)的附屬物。但不要忘記了俗話說熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟。如果你對(duì)文獻(xiàn)熟悉到這種程度，英語肯定能提高一個(gè)不小的層次。所以閱讀專業(yè)文獻(xiàn)是研究生學(xué)習(xí)英語、提高英語的主要方面。此外，很多研究生將不會(huì)寫論文歸結(jié)為英語的不足，開始背單詞，背誦新概念等。這些方式可能也有效，但不是最佳的方式。試想科技論文與新概念面向的人群不同，你用新概念學(xué)習(xí)到的內(nèi)容去寫科技論文在效果上應(yīng)該不如直接從科技論文內(nèi)學(xué)到的內(nèi)容。后者相比較而言，更具針對(duì)性，更加專業(yè)！4、亡羊補(bǔ)牢猶未晚

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