今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了雅思閱讀考試解題技巧分享（劍橋雅思4 Test2的閱讀是不是很難）相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、2020年雅思閱讀考試解題技巧分享
• 2、劍橋雅思4 Test2的閱讀是不是很難
• 3、求劍橋雅思第6冊測試4的閱讀第2篇22、23.、25、26題解析

2020年雅思閱讀考試解題技巧分享

對于很多準(zhǔn)備考雅思的同學(xué)們來說，不知道準(zhǔn)備得怎么樣？那么今天就和的我一起來了解一下2020年雅思閱讀考試解題技巧分享。

list of heading 題

①根據(jù)topic sentence 解題是比較重要的方法之一。因而要注意閱讀每一段落的topic sentence.句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大，因而對每一段的句首句要重點閱讀。它不僅會給出整個段落的大意，還會解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯(lián)系。

②與summary題一樣，list of heading 題中的備選項一般多于答案的數(shù)量，這就意味著一個段落可以有幾個符合的備選項，同樣先把符合這個段落的備選項挑出來，縮小選擇的范圍，再從中選擇會容易一些。

③與multiple choice 題一樣，list of heading題的正確答案一定包含文章的要點（關(guān)鍵詞、中心詞），因為題目考查的就是段落的大意。所以，雖然有些備選項的內(nèi)容是正確的，在文章中也有提及，但卻是文章中的細(xì)節(jié)，而不是大意，就應(yīng)舍去。

④文章段落中所給的example絕對不會是list of heading題的答案，因為它們只是對段落中主要觀點的解釋說明，并不全面系統(tǒng)，是片面的。

matching題

①在matching題中并不是所有的備選項都適合每一個題目，換言之，備選項中只有特定的一部分選項是符合特定的題目的。所以在做題的時候可以先把符合該題干的備選項挑出來，縮小選擇的范圍，再去解題。解題的時候最好選用的方法是排除法。

②在matching題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設(shè)想等；而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導(dǎo)等。

③看清題序，對號入座。matching題，尤其是圖片matching題，一定要注意，所給圖示的順序標(biāo)號不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時要以題目的順序為標(biāo)準(zhǔn)，不要只是根據(jù)原文順序依次選擇。否則就算知道正確的搭配項也會因為答案填寫順序的失誤而丟分?。?！

④有些Matching題要求找出所列的內(nèi)容在文中的哪一個段落.其實這一類題與list of heading題有點相似。在做的時候最好能像做list of heading題一樣先把文章段落之間的關(guān)系搞清楚，劃分好文章的層次。雖然這樣做會耗費(fèi)一定的時間，但是比起盲目地滿篇找答案還是方便快捷得多得.而且準(zhǔn)確性也會有保證。這類題也可以參考short answer 題的做法，試著回答題干的問題，看在哪一段能找到答案。

另外，也要注意分析這類題的題干信息，如題目中出現(xiàn)了an overview of… 就要注意觀察文章的開頭和結(jié)尾部分，因為這兩個部分尤其會出現(xiàn)overview的觀點。出現(xiàn)in the future就要多注意文章的結(jié)尾部分，因為該部分最容易提出對未來的展望。

PS：這類題是本人reading 中的weaker point。原因是：首先，這類題肯定不會遵循順序的原則，所以做題的時候就會出現(xiàn)定位困難的現(xiàn)象。第二，這類題的選項本身會比較長，可能包含的是段落的大意，也有可能是段落中的細(xì)節(jié)，比較難以理解。往往回原文中定位的時候已經(jīng)忘了題目，這個時候，一個小tip就是用中文把選項的意思簡略地概括下，我們對中文的記憶是比英文強(qiáng)的。

⑤Matching題是考察文中出現(xiàn)得人物的觀點或貢獻(xiàn)、發(fā)現(xiàn)之類的，要求將每個人物與他們各自的觀點搭配。做這一類題時，最好邊讀文章邊把所有的人名框起來，這樣回原文中定位的時候就會比較簡單了。

multiple choice 題

①正確答案中一定包含文章的要點。因為題目所考查的一定是文章的要點。

②注意題目選項與原文的差別，有些看似相近的句子，其實包含了完全不同的意思。舉例來說：原文為activate platelet， 而題目選項中是increase the number of platelet，所以一定要回到原文中去定位?。〈_保無誤后再選??！

③在multiple choice題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設(shè)想等；而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導(dǎo)等。

④在multiple choice題中要審清題意，搞清楚題目到底要我們選擇幾個答案。不要漏選，也不要多選。

⑤multiple choice中的一個重要解題技巧就是“排除法”，而使用排除法時可以參考T/F/NG題的做法，因為要排除掉的就是F和NG的內(nèi)容。如果實在找不出答案，就把答案從可靠到不可靠的順序排下來，選最有可能的那一個。

⑥有的multiple choice題是要求選出適合的title，這個時候一定要注意Title必然包含文章的主要信息，而且一定要全面。有些選項雖然是正確的，但是只包含了文章主要內(nèi)容的一部分，所以不能選。

Y/N/NG 和T/F/NG題

①首先應(yīng)該確認(rèn)到底是Y/N/NG還是T/F/NG?。。　f分重要??！

②要注意Y/N/NG與T/F/NG的區(qū)別。前者是對觀念的判斷，考察的是題干與作者觀點之間的一致性，故一般用于議論文；后者是對事實的判斷，考察的是題干與文章中所給事實的一致性，因而多用于說明文。如：Cambridge3 Test2 passage3中的第32題。題干中說的是作者的觀點，而原文中說的是decline in marriage ritual這一現(xiàn)象說明了它no need的這一事實，并不是作者的觀點，所以依然是選’No’.

③第一感覺拿不準(zhǔn)的題目，一般情況下都是NG。

④在閱讀中一定要注意哪些是事實（fact），哪些是觀點（Opinion），不要搞混。同時也要注意什么是正確的觀點，什么是錯誤的觀點。有時候上一段講大多數(shù)人的觀點，到下一段就提出這種觀點其實是錯誤的。所以不要斷章取義??！同時也要注意轉(zhuǎn)折詞的使用！But， However， Although， Though等！??！

⑤Table題屬于細(xì)節(jié)題，大多考察某一事物的相同點或不同點，在原文中出現(xiàn)的位置相對集中，同時相當(dāng)一部table題會涉及數(shù)字，因此回原文中定位比較容易。但做這種題目一定要細(xì)心，如果過于急躁，那很明顯的答案也會找不出來的。

劍橋雅思4 Test2的閱讀是不是很難

雅思閱讀判斷題技巧匯總!雅思閱讀考試一共有三篇文章，每篇文章的題目數(shù)量不一樣，題目的類型也不相同，其中比較常見也是讓考生比較頭疼的是每次都會遇見的判斷題，尤其是再區(qū)分“False”和“Not Given”的時候，會影響考生的判斷，那么雅思閱讀判斷題技巧有哪些呢，下面好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家一一道來。 1、題目實在考察考生對文章跳讀、掃讀和對細(xì)節(jié)進(jìn)行閱讀理解的能力，題目和文章的順序基本對應(yīng)，這里好教育小編（HaojiaOyu.nEt）考生建議先看題，帶這這些問題去閱讀文章，在文章中確定段落之后，再快速閱讀該段落，定位到相關(guān)位置，是進(jìn)行判斷。 2、一般如果題目和原文是同義表達(dá)，或是對原文句子進(jìn)行了合理的推理，都是TURE;如果題目與原文相反，或者原文說A和B都可以，而題目說只有A或B才可以，或者是原文表達(dá)的是一種可能性，但是題目強(qiáng)調(diào)是既定事實，再或者原文和題目使用了不同的表范圍、頻率的詞，一種是題目中去掉了原文中包含有條件的成分，以上五種情況都選FALSE;那么NOT GIVEN呢?雅思閱讀基本的情況是文章當(dāng)中完全沒有提及到，或是題目縮小了原文的范圍，更加具體，或是原文中表達(dá)的是某種愿望和意向，題目卻說成是事實，又或是題目中加入了原文本沒有的比較。 3、具體如何運(yùn)用這些原則需要在練習(xí)的過程中去細(xì)細(xì)體味，好教育小編（HaojiaOyu.nEt）這里要提醒的是，判斷題的書寫問題。要按照題目的要求進(jìn)行書寫：如果題目要求寫TRUE、FALSE、NOTGIVEN，寫TRUE、FALSE、NOTGIVEN;如果題目要求寫YES、NO、NOTGIVEN，寫YES、NO、NOTGIVEN，也不能小寫，也不能縮寫。這也是需要在備考的時候養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。 這些關(guān)于雅思閱讀判斷題技巧大可以再平時復(fù)習(xí)中靈活運(yùn)用，提高自己的正確率，爭取考取滿意的成績。

求劍橋雅思第6冊測試4的閱讀第2篇22、23.、25、26題解析

22題：個人認(rèn)為原文出處是第5段的（105·1000）。另外，這道判斷題有順序性。 23提：答案應(yīng)該是N。前文講媽媽讀寫水平高，孩子就死亡率低。原文出處是第 5段最后（at 80 per thousand）,講這些受教育水平低的媽媽通過學(xué)后，孩子死亡率降低了。但是和23題中的關(guān)鍵詞(lowest)不對應(yīng)。受教育水平低的媽媽通過學(xué)習(xí)后她的孩子死亡率降低，但一定不是最低的。因為還有高學(xué)歷的媽媽們，發(fā)達(dá)國家的嬰兒成活率肯定更高。所以矛盾的地方就是（lowest）。 這種題目在判斷題中屬于最高級，比較級的特殊性+常識性判斷。1，判斷題中出現(xiàn)最高級，比較級時要注意這種比較是否存在，或是否成立。2，我們在做題時常常只專注眼前的題目，而沒法跳出題目回歸現(xiàn)實??！如果你翻譯成中文就不會犯這樣的錯，這就是常識性錯誤。 25題：我和你觀點差不多。結(jié)合第7段的兩個whether。和第9段最后一句nicaraguan幫助我們繞過這個a generation這么長的時間！

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