上大專讀哪一個專業(yè)，這是歷屆高考考生及其家長非常關心的一個話題。對于很多的準備報考大專的男生，在填報志愿時，建議可以選擇一些比較有技能或者就業(yè)好的專業(yè)。那么，大專男生學什么專業(yè)好?以下是好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家來分析一下男生大專的專業(yè)問題，為經歷了高考、即將填報志愿的考生們提供真實有力的數據參考。

1、環(huán)保設備工程專業(yè)

　

　培養(yǎng)要求:該專業(yè)要求學生通過系統(tǒng)的專業(yè)學習，具備環(huán)保設備的設計與制造﹑操縱與維護、設備功能的改進和完善、環(huán)保設備的科技開發(fā)、應用研究和運行管理等方面的基礎理論和基本技能，同時注重學生的動手能力的培養(yǎng)，通過拓展課程學習、課外科技活動以及實習實踐等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力。

　　發(fā)展前景：環(huán)保設備工程專業(yè)主要闡述污染控制與減排、污染清理與廢物處理、清潔生產技術與潔凈產品、節(jié)能技術、生態(tài)設計和與環(huán)境相關的服務等。該課程的任務是使學生了解環(huán)境保護產業(yè)的基本結構及在國民經濟中的地位作用;了解我過環(huán)境保護產業(yè)的發(fā)展現狀;明確大氣污染控制、水污染處理、固體廢物處理等相關產業(yè)的市場需求;初步了解環(huán)保產業(yè)的各方面的內容，明確學習的方向。

　　2、軟件工程專業(yè)

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　計算機類￥7427

　　薪酬超過74%的專業(yè)北京市

　　21%在北京市工作男生較多

　　男78%-女22%

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展，特別是軟件產業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統(tǒng)的能力的高級軟件工程技術人才。

　　主要課程：馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統(tǒng)、編譯技術、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理。

　　就業(yè)方向：軟件工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務網站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

　　3、社區(qū)管理與服務專業(yè)

　　專業(yè)介紹：社區(qū)管理是在一定的社會環(huán)境下，社區(qū)基層組織與社區(qū)居民、社區(qū)單位等部門或機構，為了維護社區(qū)整體利益、推動社區(qū)全方位發(fā)展，采取一定的方式，對社區(qū)的各種事務進行有效調控的過程，所謂社區(qū)服務，是指在政府倡導和組織下居民所進行的自助服務。

　　就業(yè)方向：社區(qū)管理與服務專業(yè)畢業(yè)生可以在政府機構及其下屬的職能部門;街道、城鎮(zhèn)等機構及有關部門從事社區(qū)信息、行政管理和技術服務工作;居委會、村委會等從事管理工作，也可成為某個行業(yè)或產業(yè)的社會調查師，以及政府行政及管理。

　　4、車輛工程專業(yè)

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　機械類￥7616

　　薪酬超過78%的專業(yè)上海市

　　12%在上海市工作男生較多

　　男90%-女10%

　　專業(yè)介紹：車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛，它關系著我國經濟建設支柱產業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。

　　主要課程：車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯系，并進一步觸及醫(yī)學、生理學及心理學等廣泛的領域，形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。

　　就業(yè)方向：車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計制造部門工作，同時，還可從事汽車銷售、汽車服務、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外，隨著國際交流日益頻繁，在出國深造方面，基于全球化背景下現代汽車新技術在各國間的交融性和共通性，該專業(yè)的學生出國深造相對比較容易，回國服務的空間也異常廣闊。

　　5、礦山機電專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事煤礦機電設備設計選型、安裝、運行、維護、檢修及管理工作的高級技術應用性人才。

　　主要課程：礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。

　　就業(yè)方向：維修服務工程師、技術服務工程師、工程技術人員、生產助理、煤礦井下電鉗工、煤礦井下維修工等。

　　6、物流管理專業(yè)

　　專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

　　物流管理與工程類￥6116

　　薪酬超過33%的專業(yè)上海市

　　11%在上海市工作女生較多

　　男49%-女51%

　　培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

　　主要課程：物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質拓展訓練等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計等工作。

　　7、數控技術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)數控機床操作人員、數控編程工藝人員、CNC數控編程、數控設備維修人員、數控設備營銷人員。

　　就業(yè)方向：數控技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應用，數控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作，數控設備的安裝調試及維護，以及車間生產組織與管理等工作等。

　　8、動漫設計專業(yè)

　　培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

　　就業(yè)前景：從人才需求上看，動漫產業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產業(yè)鏈下游的相關從業(yè)人員，直接從事動漫產業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產品設計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，這樣看來，動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。

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