近日，省教育廳下發(fā)《關(guān)于公布五年制高等職業(yè)教育舉辦學(xué)校及專業(yè)備案結(jié)果的通知》（點擊文末的原文鏈接查看）。

我廳組織專家對各市上報的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點（含“三二”連讀、五年一貫制）進行了審核。

經(jīng)研究，對中職學(xué)校與高職院校聯(lián)合舉辦的1111個“三二”連讀專業(yè)點（含本次新設(shè)的740個專業(yè)點、2013—2017年設(shè)立的371個專業(yè)點）、高職院校獨立舉辦的389個五年一貫制專業(yè)點（含本次新設(shè)的48個專業(yè)點、2013—2017年設(shè)立的341個專業(yè)點）予以備案。

山東省五年制高等職業(yè)教育

舉辦學(xué)校及專業(yè)點名單

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現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、嚴格執(zhí)行五年制高等職業(yè)教育

專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案

五年制高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案是我省職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)建設(shè)、評估和開展教學(xué)的基本依據(jù)和指導(dǎo)性文件。

各有關(guān)學(xué)校要按照《山東省教育廳關(guān)于發(fā)布中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知》（魯教職字〔2017〕46號）要求，為相關(guān)教師訂閱和配備五年制高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，并根據(jù)方案要求做好培訓(xùn)、貫徹和師資、實訓(xùn)設(shè)施配備等工作。

二、科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案和課程體系

各有關(guān)學(xué)校要根據(jù)《山東省五年制高等職業(yè)教育管理辦法》及我廳發(fā)布的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，堅持五年貫通培養(yǎng)理念，一體化設(shè)計，完善各專業(yè)五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案和課程體系，科學(xué)合理安排課程和設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生工匠精神和職業(yè)道德的養(yǎng)成塑造、科學(xué)人文素養(yǎng)和專業(yè)技能水平的綜合提升，增強學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。

各高職院校要全方位、深度融入到聯(lián)辦中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)中，定期進行教學(xué)檢查，并納入本校質(zhì)量監(jiān)控體系；中職學(xué)校要密切配合，主動接受聯(lián)辦高職院校的指導(dǎo)和監(jiān)督。

學(xué)生五年學(xué)習(xí)期間頂崗實習(xí)時間原則上不超過1年。

三、嚴格按照我廳備案的專業(yè)點

和下達的計劃招生

各舉辦學(xué)校要嚴格按照我廳備案的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點，依據(jù)我廳每年下達的招生計劃進行招生，并將五年制高等職業(yè)教育學(xué)生單獨編班，不得在未經(jīng)我廳備案的專業(yè)點招收五年制高等職業(yè)教育學(xué)生，不得超出我廳下達計劃招生，不得在招生或培養(yǎng)階段擅自許諾轉(zhuǎn)段比例。

中職學(xué)校與高職院校達成協(xié)議、學(xué)生轉(zhuǎn)段時需進行測試的，應(yīng)于春季高考報名前全部進行完畢并公布轉(zhuǎn)段結(jié)果，對獲得全省、全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上學(xué)生，應(yīng)予免試專業(yè)技能和專業(yè)知識。

高職院校獨立舉辦五年一貫制的，所招收學(xué)生前三年按高職教育專業(yè)所對應(yīng)的中職教育專業(yè)注冊中職教育學(xué)籍，享受中職教育免學(xué)費和資助政策。

四、優(yōu)化調(diào)整五年制學(xué)前教育和醫(yī)學(xué)類專業(yè)點

各市教育局要加強指導(dǎo)，推動職業(yè)院校積極主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、新要求，進一步轉(zhuǎn)型升級，更加聚焦職業(yè)教育屬性辦學(xué)。

對五年制學(xué)前教育專業(yè)點，納入師范類專業(yè)認證，并以3年為過渡期，進一步優(yōu)化整合，以設(shè)區(qū)市為單位制定優(yōu)化調(diào)減方案，于2018年8月30日前報送我廳。

制定五年制學(xué)前教育優(yōu)化調(diào)減方案，確保到2021年，五年制學(xué)前教育專業(yè)點數(shù)4個（含4個）以上的市一般應(yīng)調(diào)減到不超過3個，其他市根據(jù)自身實際情況調(diào)減到1—2個。

對醫(yī)學(xué)類專業(yè)點，一般限定在醫(yī)學(xué)類院校，其他學(xué)校申請開設(shè)五年制醫(yī)學(xué)類專業(yè)的一般不再受理。

五、嚴控五年制高等職業(yè)教育轉(zhuǎn)專業(yè)及轉(zhuǎn)學(xué)

為確保貫通培養(yǎng)質(zhì)量，一般不允許五年制高等職業(yè)教育學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生一般應(yīng)在被錄取專業(yè)和學(xué)校完成學(xué)業(yè)。

因患病或者有特殊困難，無法繼續(xù)在本專業(yè)或本校學(xué)習(xí)的，可以在我廳備案的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點范圍內(nèi)，申請在中等職業(yè)教育階段規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)。

有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)：中等職業(yè)教育階段入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的；中考成績低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)或擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的；“三二”連讀與五年一貫制互轉(zhuǎn)的；無正當(dāng)理由的。

學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，可按我廳規(guī)定的程序轉(zhuǎn)到本校相近或其他專業(yè)；需要轉(zhuǎn)學(xué)的，可按我廳規(guī)定的程序轉(zhuǎn)到同層次學(xué)校相同或相近專業(yè)。

其中，跨專業(yè)類轉(zhuǎn)專業(yè)，一般應(yīng)在一年級第一學(xué)期結(jié)束前辦理；同一專業(yè)類轉(zhuǎn)專業(yè)一般應(yīng)至少在二年級第一學(xué)期結(jié)束前辦理。

六、健全五年制高等職業(yè)教育

長效監(jiān)督檢查機制

各市教育局要落實主體責(zé)任，對市域內(nèi)五年制高等職業(yè)教育加強指導(dǎo)和管理，定期組織教育教學(xué)督導(dǎo)檢查、經(jīng)驗交流和情況反饋等。對違規(guī)辦學(xué)或教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件不符合要求的，責(zé)令整改，整改仍達不到要求的，可向我廳建議減少其招生計劃或停止招生，直至取消其五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)資格。

我廳將定期對各市五年制高等職業(yè)教育工作進行檢查，檢查結(jié)果作為核定相關(guān)市五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點及招生計劃的重要依據(jù)。

在執(zhí)行過程中若有相關(guān)問題和建議，請與我廳職業(yè)教育處聯(lián)系。

聯(lián)系人：高曉琛，王志剛；聯(lián)系電話：0531—81916556。