在江門(mén)市蓬江區(qū)潮連街道,“文化傳承學(xué)習(xí)基地”、“鄉(xiāng)風(fēng)民俗游學(xué)基地”、“社區(qū)老年教育基地”三大主題特色體驗(yàn)點(diǎn)吸引游人駐足。以“邑家園”為立足點(diǎn),潮連建設(shè)社區(qū)教育特色小鎮(zhèn)已初顯成效。
“江門(mén)正在建設(shè)完善終身教育體系,社區(qū)教育的發(fā)展空間越來(lái)越大?!痹诮榻B潮連建設(shè)社區(qū)教育特色小鎮(zhèn)項(xiàng)目時(shí),江門(mén)市政協(xié)委員、江門(mén)開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)藍(lán)斌高興地說(shuō)。
擔(dān)任政協(xié)委員期間,藍(lán)斌就提交了《關(guān)于組建江門(mén)社區(qū)大學(xué),推進(jìn)我市終身教育體系建設(shè)的建議》《關(guān)于整合社區(qū)資源服務(wù)社區(qū)教育的建議》和《關(guān)于江門(mén)市終身教育立法的建議》等提案,希望推動(dòng)江門(mén)社區(qū)教育發(fā)展,推進(jìn)江門(mén)終身教育體系建設(shè)。
建言推動(dòng)建立江門(mén)社區(qū)大學(xué)
“社區(qū)教育是推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理模式,提升全民綜合素質(zhì),暢通社情民意渠道,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要手段?!钡?013年,藍(lán)斌根據(jù)自己的工作調(diào)研發(fā)現(xiàn),江門(mén)社區(qū)教育落后于全國(guó)平均水平。
江門(mén)必須提高對(duì)社區(qū)教育的重視程度,加快發(fā)展社區(qū)教育!于是,藍(lán)斌提交了《關(guān)于組建江門(mén)社區(qū)大學(xué),推進(jìn)我市終身教育體系建設(shè)的建議》,建議組建江門(mén)社區(qū)大學(xué),統(tǒng)籌發(fā)展該市社區(qū)教育,推進(jìn)該市終身教育體系的建設(shè)。
提案得到了江門(mén)市委、市政府的重視。有關(guān)部門(mén)在對(duì)提案的回復(fù)中明確表示:江門(mén)各級(jí)政府和部門(mén)充分認(rèn)識(shí)到依托江門(mén)市電大系統(tǒng)組建江門(mén)社區(qū)大學(xué),是推進(jìn)該市終身教育體系,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),提升全民綜合素質(zhì)的重要舉措,市委、市政府已將該項(xiàng)工作納入《中共江門(mén)市委江門(mén)市人民政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》和《江門(mén)市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。
2014年,江門(mén)市人民政府辦公室印發(fā)《江門(mén)市推進(jìn)社區(qū)教育工作實(shí)施意見(jiàn)》,明確組建江門(mén)社區(qū)大學(xué)。依托江門(mén)市廣播電視大學(xué)組建江門(mén)社區(qū)大學(xué),建成江門(mén)市遠(yuǎn)程開(kāi)放教育服務(wù)中心,在縣級(jí)市、區(qū)相應(yīng)建立社區(qū)學(xué)院,并在鎮(zhèn)(街)、村(居)分別建立市民學(xué)校和學(xué)習(xí)點(diǎn)(教學(xué)班),搭建市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街)、村(居)四級(jí)社區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。2014年年底,江門(mén)社區(qū)大學(xué)掛牌成立,并開(kāi)通江門(mén)市終身教育學(xué)習(xí)網(wǎng)。
“社區(qū)大學(xué)的成立離不開(kāi)藍(lán)斌的積極獻(xiàn)言?!苯T(mén)開(kāi)放大學(xué)講師彭欣是藍(lán)斌的同事。她告訴記者,藍(lán)斌還經(jīng)常深入一線,聽(tīng)取一線社區(qū)教育工作者的意見(jiàn)和建議?!拔覀兊囊庖?jiàn)和建議也能通過(guò)政協(xié)委員得到傳達(dá)。”
用“朝陽(yáng)事業(yè)”做好“夕陽(yáng)工程”
“擔(dān)任政協(xié)委員,不但開(kāi)闊了我的眼界,也讓我多了一份責(zé)任,我也更加關(guān)注民生、社會(huì)的發(fā)展?!彼{(lán)斌說(shuō)。
談及2018年的計(jì)劃,藍(lán)斌表示,今年將繼續(xù)關(guān)注終身教育,尤其是老年教育問(wèn)題。他認(rèn)為,老年教育是加快應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題的重要措施。用“朝陽(yáng)事業(yè)”做好“夕陽(yáng)工程”,開(kāi)展老年教育能豐富老人的精神世界,讓老人的晚年生活更加幸福安康。
“活到老,學(xué)到老”?!笆芙逃恢皇悄贻p人的事,很多老年人依然希望退休后能重新‘上學(xué)’,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,結(jié)交一些志同道合的朋友以豐富自己的晚年生活?!彼{(lán)斌告訴記者,江門(mén)老年教育事業(yè)發(fā)展迅猛。近年來(lái),江門(mén)以推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo),進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)場(chǎng)地,加強(qiáng)各項(xiàng)軟硬件建設(shè),使老年大學(xué)成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、實(shí)現(xiàn)終身教育的重要基地。但依然面臨著缺師資力量、缺資金投入等諸多問(wèn)題,老年大學(xué)供給能力還不能滿足老年群體的需求。
加快發(fā)展老年教育,江門(mén)應(yīng)該怎么做?藍(lán)斌建議,江門(mén)可利用社區(qū)大學(xué),整合社區(qū)資源,將老年教育延伸到社區(qū),同時(shí),江門(mén)還可以通過(guò)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作的帶動(dòng),在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和醫(yī)院結(jié)合實(shí)際開(kāi)展老年教育?!敖T(mén)還要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用老年人力資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和資源整合,統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)、社區(qū)老年教育和老年遠(yuǎn)程教育,進(jìn)一步擴(kuò)大老年教育的覆蓋面,努力提升老年教育整體水平?!?/p>
【記者】戴惠甜