當學歷成為眾多企業(yè)衡量人才優(yōu)秀程度的重要指標之一時，我們固步自封，死守著自己的低學歷已然無法適應社會的要求，這也就引得不少同學通過成人繼續(xù)教育等學歷提升方式來獲得一份高學歷，但是有的人說自己的學歷為函授學歷，有的人卻說自己的學歷是全日制學歷，這兩者之間有什么區(qū)別呢？的好教育小編（HaojiaOyu.nEt）在文中就大致和同學們解說一下。

　　首先，高等教育的形式分為全日制教育和非全日制教育，這兩者的劃分標準為學生的在校學習時間。

　　全日制教育指學生在國家規(guī)定的學制修學年限內，全天在校學習；而非全日制教育指的是學生在國家規(guī)定的學制修學年限內，大部分時間利用業(yè)余時間自學，極少部分時間或基本無需在校學習。非全日制教育包括成人高考、成人自考、網絡遠程教育及國家開放大學等，采用的學習形式主要有函授、業(yè)余及脫產，其中通過函授學習形式獲得的學歷也稱作函授學歷。

　　因此，函授學歷與全日制學歷的區(qū)別就是非全日制學歷與全日制學歷的區(qū)別，這兩者的重要區(qū)別如下：

　　1.考試難度不同

　　通過成人高考取得的函授學歷僅需考生通過一年一次的成人高考，考試科目3-4門，錄取分數線低，試卷以考察基礎知識為主，考生通過考試的難度比較小；而全日制學歷需要考生參加普通高考等考試，考試難度大，試卷以考察學生對知識的運用能力為主，考生通過考試的遠高于函授學歷。

　　2.所屬學歷體系不同

　　函授學歷為成人繼續(xù)教育學歷，而全日制學歷為國家普通教育體系。

　　3.含金量不同

　　函授學歷為繼續(xù)教育學歷，考生在取得該學歷時無需全天在校學習，僅需通過業(yè)余時間完成相對應的課業(yè)要求即可，因此其學習效果相對一般；而全日制學歷為普通教育學歷，考生需要嚴格按照學校規(guī)定，全天在校學習，并在課后完成老師安排的作業(yè)及活動等，因此其學習效果較好，所以全日制學歷的含金量要高于函授學歷。

　　4.畢業(yè)證字樣不同

　　函授學歷的畢業(yè)證書上會注明“成人繼續(xù)教育、函授”等字樣，標明學員取得學歷的途徑及學習形式，例如：學員通過參加成人高考進入成人高校，采用函授的學習形式進行學習，按規(guī)定達到畢業(yè)要求后獲得畢業(yè)證書，畢業(yè)證書上會注明成人高等教育、函授字樣；而全日制學歷的畢業(yè)證書上注明的字樣主要是“全日制普通高等教育”等字樣。

　　但是同學需要明白的是，雖然函授學歷的含金量次于全日制學歷，但是對于我們打工的人來說，重新回歸校園去取得全日制學歷是一個艱難的決定，大部分人還是選擇通過參加成人高考等途徑來獲得一個成人繼續(xù)教育的高等學歷，此外，成人函授獲得的學歷和全日制學歷在社會上是平等的，享有同等的待遇，同樣可以考研、考公務員。

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