要了解我國的成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育，有必要先了解一下成人教育的學(xué)科門類和專業(yè)大類有哪些？它們是如何分類的？

▲學(xué)科門類

所謂學(xué)科門類，是對具有一定關(guān)聯(lián)的學(xué)科的歸類，是授予學(xué)位的學(xué)科類別。比如教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)這幾門相關(guān)聯(lián)的學(xué)科，就歸類為教育學(xué)；作物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)等，歸類為農(nóng)學(xué)；臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等歸類為醫(yī)學(xué)；法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義理論、公安歸類為法學(xué)等。根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布修訂的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》，我國有14個學(xué)科門類，分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科。

學(xué)科門類的歸類主要是針對成人本科教育而言，因?yàn)楸究茖W(xué)生畢業(yè)后可以授予相應(yīng)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，因此，除軍事學(xué)和交叉學(xué)科外，其它12個學(xué)科門類均開展了成人高等本科學(xué)歷繼續(xù)教育，分別是哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。成人教育本科學(xué)生畢業(yè)后，符合授位條件的分別授予12個學(xué)科門類的其中一個學(xué)士學(xué)位。

成人本科教育學(xué)科門類

▲專業(yè)大類

所謂專業(yè)大類，則是針對專科專業(yè)而言。因?yàn)閷？飘厴I(yè)生不授予學(xué)位，他們的專業(yè)則按一定的關(guān)聯(lián)性來進(jìn)行分類，如社會工作、公共關(guān)系、人力資源管理、勞動與社會保障等?？茖I(yè)歸入公共管理與服務(wù)專業(yè)大類，護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)等?？茖I(yè)歸入醫(yī)藥衛(wèi)生大類，電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車智能技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)等?？茖I(yè)歸入電子與信息大類。根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育?？茖I(yè)目錄》，我國專科專業(yè)大類共有交通運(yùn)輸、公共管理與服務(wù)、公安與司法、農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、教育與體育、文化藝術(shù)、新聞傳播、旅游、水利、生物與化工、電子與信息、能源動力與材料、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、輕工紡織、食品藥品與糧食19大類。

成人?？平逃龑I(yè)大類