全國人大代表傅國濤，是一名技術(shù)工人和國家級技能大師工作室?guī)ь^人。他建議：“培養(yǎng)技能人才要從青少年抓起，在全社會營造尊重勞動、崇尚技能的文化氛圍，讓技能大師、大國工匠、技能專家成為社會追捧的明星。”

讓技能大師成為全社會追捧的明星

中國式現(xiàn)代化，是十四億人的現(xiàn)代化，艱巨復(fù)雜，前所未有，這要求更多勞動者成為技能人才，實(shí)現(xiàn)“人口紅利”向“技能紅利”躍升。技能人才是支撐中國制造，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量；壯大技能人才隊伍，任務(wù)迫切，潛力巨大。

近年來，我們欣慰地看到，五一國際勞動節(jié)、職業(yè)教育活動周、世界青年技能日的宣傳活動越發(fā)熱鬧，“中華技術(shù)大獎”“全國技術(shù)能手”“大國工匠年度人物”“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;等獎項表彰力度持續(xù)加大，展現(xiàn)技能人才風(fēng)采的宣傳片、紀(jì)錄片、短視頻和影視劇不斷增多。

但也要看到：社會上對藍(lán)領(lǐng)的刻板印象仍未徹底破除，“重學(xué)歷、輕技能”的觀念仍未扭轉(zhuǎn)。進(jìn)一步提高藍(lán)領(lǐng)社會地位，打造技能人才的美好形象，是新時代的強(qiáng)烈呼喚。

筆者認(rèn)為，目前媒體常見的技能人才宣傳報道，應(yīng)著力更新形式，進(jìn)一步可視化、沉浸化、年輕化。

去年底的世界技能大賽中，中國獲21枚金牌，蟬聯(lián)第一。一名“00后”職校學(xué)生“刮膩?zhàn)?rdquo;“涂大白”奪得首金。消息引起熱議。許多人第一次知道，如何抹灰讓墻壁邊角挺直，表面凈白光滑，是一門精深的學(xué)問。網(wǎng)友感慨：怪不得高級技術(shù)工人從來都是短缺的，鉆研一門手藝，比扎堆去當(dāng)白領(lǐng)更精彩、更瀟灑。

“刮膩?zhàn)咏鹋?rdquo;的故事教育青少年：一門手藝足以發(fā)達(dá)，外加學(xué)校教的化學(xué)、數(shù)學(xué)、美術(shù)知識，如虎添翼，人生道路會越走越順。

這一輪熱議啟發(fā)我們：高技能人才的宣傳大有文章可做，推陳出新，就能“破圈”，吸引更多普通人關(guān)注。

青少年是形成人生觀和職業(yè)觀的關(guān)鍵時期，可感、可親、可敬的榜樣非常重要。尤其是我們文藝作品和影視劇，應(yīng)讓更多技能人才成為主角，著力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代品格，展現(xiàn)“人人皆可成才、人人盡展其才”的理想境界。在這一方面，目前的實(shí)踐還難以盡如人意，比如很少看到以藍(lán)領(lǐng)為主角的影視劇。

就像傅國濤代表建議的，一定要讓技能人才成為全社會追捧的明星。應(yīng)加速營造崇尚技能的文化氛圍，借助榜樣力量潛移默化，將“三百六十行，行行出狀元”內(nèi)蘊(yùn)于心，共同奔赴“人人出彩、技能強(qiáng)國”的美好明天。(高 博)