廣東省河源理工學(xué)校2010年被評為國家級重點(diǎn)中職學(xué)校；2018年獲評國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?/p>

春華秋實(shí)，歷經(jīng)10年的發(fā)展，河源理工學(xué)校辦學(xué)成效顯著，特色鮮明，已然成為粵東西北地區(qū)中職教育的名片與品牌。目前該校共有在校生約9000人，教職工379人，下設(shè)交通運(yùn)輸、機(jī)械制造、電子技術(shù)、藝術(shù)教育、財(cái)經(jīng)旅游、商務(wù)管理、信息技術(shù)7個(gè)教學(xué)部共17個(gè)專業(yè)，建有10個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，103個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

提質(zhì)量：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引領(lǐng)職教改革

自2013年啟動國家示范校建設(shè)以來，河源理工學(xué)校狠抓重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，在人才培養(yǎng)模式和課程體系改革等工作上走在前列。該校突破以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)模式，在數(shù)控、電子、汽車3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)優(yōu)先實(shí)施“1 1 X(學(xué)校 行業(yè) 多家企業(yè))”等新型人才培養(yǎng)模式，并成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會及13個(gè)名師工作室，輻射與帶動各專業(yè)師生參與專項(xiàng)建設(shè)、課題研究與學(xué)術(shù)交流，為提升學(xué)生專業(yè)技能水平奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)，該校還將傳統(tǒng)課堂作了“行動導(dǎo)向”式的調(diào)整，通過項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等方式，引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立解決問題的實(shí)踐中掌握專業(yè)知識，提高其自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)技能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來，學(xué)生參加各級各類技能大賽獲獎數(shù)共463人次，其中在2019年全國職業(yè)院校技能大賽的計(jì)算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)項(xiàng)目中，理工學(xué)子代表河源市首次晉級國賽，并取得國家三等獎的歷史性突破。

近年來，河源理工學(xué)校還不斷改革發(fā)展，推動“1 X”考試制度試點(diǎn)落地，鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。2019年12月20日至24日，首批汽車運(yùn)用與維修、物流管理等級證書考證工作的順利完成，意味著河源理工學(xué)校“1 X”證書制度試點(diǎn)工作向前邁進(jìn)一步，也為后續(xù)其他試點(diǎn)專業(yè)做好相關(guān)工作起到了良好的先行示范作用。

教師帶領(lǐng)學(xué)生開展專業(yè)實(shí)訓(xùn)

促就業(yè)：推進(jìn)校企合作，提高人才貢獻(xiàn)力

自2010年組建職教集團(tuán)以來，河源理工學(xué)校與企業(yè)共育人才、共建實(shí)訓(xùn)基地、共享行業(yè)資源，形成了“招生旺，培養(yǎng)精，出口暢”的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校先后與中興通訊、希爾頓酒店、精電(河源)顯示技術(shù)有限公司、航嘉(河源)工業(yè)園、河源市華達(dá)進(jìn)口汽車修配廠等30多個(gè)企業(yè)聯(lián)合舉辦冠名訂單班，近兩年企業(yè)專班在校生人數(shù)達(dá)1000多人，覆蓋汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)、會計(jì)等12個(gè)專業(yè)。

受疫情影響，今年企業(yè)用工需求量減少，為保證學(xué)生能就業(yè)且就好業(yè)，河源理工學(xué)校不停走訪企業(yè)、咨詢相關(guān)部門，妥善安排本年度畢業(yè)生參與頂崗實(shí)習(xí)工作。一方面邀請河源中級人民法院來校開展“初入職場如何維護(hù)自身合法權(quán)益”的普法活動，聯(lián)合源城區(qū)人社局就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講團(tuán)為2018級學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策解讀。另一方面，邀請高新開發(fā)區(qū)、源城區(qū)工業(yè)園等60多家實(shí)力企業(yè)來校錯峰舉行小型招聘會，為學(xué)生提供了近7000多個(gè)工作崗位，同時(shí)通過線上“雙選會”，協(xié)同300多個(gè)河源市內(nèi)外知名企業(yè)以網(wǎng)絡(luò)云招聘形式解決部分學(xué)生就業(yè)問題。

自2009年建成以來，該校以人才培養(yǎng)為中心，堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，建校至今共培養(yǎng)畢業(yè)生30000多人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持98%以上，其中留在河源地區(qū)就業(yè)畢業(yè)生占總?cè)藬?shù)的70%以上，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送了一批高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

“3 證書”高考班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

拓道路：暢通學(xué)歷提升通道，學(xué)生圓“大學(xué)夢”

近年來，學(xué)校通過多種方式實(shí)行中高職對接，為畢業(yè)生搭建學(xué)歷提升的平臺：一是擴(kuò)大了“3 證書”高職高考班的規(guī)模，高職高考上線率自2017年起一直穩(wěn)定在100%。通過“3 證書”高職高考，上線學(xué)生可以報(bào)讀韶關(guān)學(xué)院、嘉應(yīng)學(xué)院、韓山學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)等4所本科院校，涵蓋護(hù)理學(xué)、烹飪與營養(yǎng)教育（師范）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、車輛工程等5個(gè)專業(yè)。二是開展中高職貫通培養(yǎng)三二分段（即五年制大專），與廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州城市職業(yè)學(xué)院、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職院校合作設(shè)立5個(gè)專業(yè)的升學(xué)專班，學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)3年，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核后在高職院校學(xué)習(xí)2年，畢業(yè)后獲得教育部統(tǒng)一頒發(fā)的全日制畢業(yè)證書。三是與河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作設(shè)立“高職專業(yè)學(xué)院”，屬全日制大專學(xué)歷，辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)在河源理工學(xué)校，共設(shè)9個(gè)試點(diǎn)專業(yè)，兩校共同開展招生與管理工作，現(xiàn)已招近700名大專生。

2018至2020年，通過“3 證書”高職高考、中高職貫通培養(yǎng)三二分段、高職專業(yè)學(xué)院、自主對口招生等方式，河源理工學(xué)校有1403名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)繼續(xù)深造的升學(xué)夢。

重素養(yǎng)：增強(qiáng)文化自信，引領(lǐng)校園文化發(fā)展

近年來，河源理工學(xué)校在注重提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，也著力開展校園文化建設(shè)工作，通過組建近40個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會、文藝晚會等活動，發(fā)揮思想育人、組織育人、活動育人的重要職能，培養(yǎng)學(xué)生自信，形成“人人有特長，天天有活動”的多彩校園文化特色。

另一方面，河源理工學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在學(xué)校團(tuán)委牽頭組織開展的“扣好人生第一?？圩印钡认盗兄黝}教育活動和近百場志愿服務(wù)活動中，增強(qiáng)學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)社會楷模，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。2017至2019年，該校蟬聯(lián)河源市“年度優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”。

學(xué)校黨團(tuán)員參與敬老愛老志愿服務(wù)活動

2018年5月3日，河源理工學(xué)校團(tuán)委被評為2017年度“全國五四紅旗團(tuán)委”。這是共青團(tuán)中央授予基層團(tuán)組織的最高集體榮譽(yù)，是對河源理工學(xué)校團(tuán)組織一直以來發(fā)揮思想引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與活動育人重要職能的肯定，還是河源市學(xué)校類團(tuán)組織近十年來獲評的唯一一個(gè)國字號榮譽(yù)。河源理工學(xué)校多年打造特色校園文化，已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)和發(fā)展的一面旗幟，不斷增強(qiáng)學(xué)生自信，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

來源：河源鄉(xiāng)情報(bào)