為夯實學校育人主陣地作用，鞏固“雙減”成效，破解暑期“學生無處去、家長看護難”等問題，廣東省云浮市新興縣州背小學的高質量暑期托管服務正式“上線”。

為貫徹落實《關于新興縣中小學幼兒園開展2022年暑期校內托管服務工作的通知》（〔2022〕39號），確保暑期托管服務質量，新興縣州背小學積極引入了今托管平臺對本校暑期托管服務實施一站式平臺化管理，并認真采納了由今托管平臺以“自愿參與、公益普惠”為原則，結合學校辦學特色、師資條件、場地設施等實際情況所量身定制的突破性暑期托管服務方案，幫助學生度過一個平安、健康、快樂、有意義的暑假。

“學校在暑期托管活動內容中下足了功夫，在嚴格把好學生安全教育與管理關的前提下，聚焦今托管平臺匯聚的多方資源，打破學生年齡差異的壁壘限制，為學生提供個性化暑期作業(yè)輔導，以及堅持寓教于樂，寓學于趣的多元化素質類課程，確保了學生學有所獲的同時，減輕了家長的負擔?！毙屡d縣州背小學任課教師介紹，暑期托管服務內容以遵循學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展為主要導向，開設了低年級數學思維與閱讀寫話，以及中高年級的數學思維與閱讀創(chuàng)作、英語口語交際與實踐活動等項目式學習內容，還有趣味籃球、羽毛球、多彩繪畫、硬筆書法等多維度特色興趣課程，讓學生們在自愿報名的前提下，增長知識與技能，強健體魄，擴寬視野，促進其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

“在學校不僅能跟同學們一起做作業(yè)，而且不懂的題目還能請教老師，我的暑期作業(yè)基本都完成了?！毙屡d縣州背小學學生談起暑期托管說：“我還報名了硬筆書法課，通過一個星期的學習，我寫字工整了很多，媽媽說我坐姿也更端正了。”

三年級學生黃同學則對圖書館印象深刻：“我喜歡看課外書，學校的閱讀室好多課外書呀?！?/span>

據了解，為進一步提升學生閱讀素養(yǎng)和能力，新興縣州背小學不斷豐富學校圖書館圖書量，積極為參加暑期托管的學生提供優(yōu)質的閱讀環(huán)境與資源，鼓勵學生通過閱讀來不斷提高精神“免疫力”，讓每一個參與暑期托管的學生都能度過一個平安、健康、快樂、有意義的暑假。

“這為我們雙職工家庭帶來了很好的服務，不僅提高了孩子暑期的學習效率與質量，也解決了我們暑期帶孩子的難題?！睂W生家長對于新興縣暑期托管服務的開設連連贊道：“我之前是在今托管平臺給孩子報名校內課后服務的，沒想到現在連暑假也有托管服務，而且都是在平臺客戶端就能直接報名，查詢賬單也很清晰，還贈送在校保險，很放心。”

為緊貼學生及家長的實際需求，新興縣州背小學制定了除周六日外，橫跨7月13日至8月12日長達23天的暑期托管服務，并將服務時間設置在上午8:10 - 11:00，下午14:30 - 17:00，最大限度地把暑期托管服務與家長上下班時間相銜接。此外，新興縣州背小學更是作出為低保困難家庭提供可免費學習半天的暖心之舉。

截至目前，新興縣州背小學暑期托管服務仍接受報名。

通過今托管平臺50%SaaS 50%線下立體結構的全新課后服務管理模式，新興縣州背小學快速完成了暑期托管服務的報名、排課、排班、核銷等常規(guī)管理和智能化系統(tǒng)化的師資管理。志愿參加校內暑期托管工作的教師可以利用今托管平臺齊全的功能輕松完成學生考勤、動態(tài)發(fā)布、班級管理等工作，全面提高了暑期托管服務的質量與效率，為滿足學生暑假期間的個性化需求提供了強有力的支撐，切實緩解了家長的現實痛點，獲得了學校、家長、學生的一致好評。

作為國內領先的課后服務管理平臺，今托管平臺以“互聯網 課后服務”的一站式平臺化創(chuàng)新管理服務模式，以及系統(tǒng)化、標準化、細節(jié)化、流程化的“全鏈條”課后服務操作標準，在全國多地快速推廣復制，為局端、校端、老師家長與學生提供安心、可靠、高效的暑期托管管理方案，成功賦能多所學校的暑期課后托管服務高質高效地開展。

據悉，今托管平臺將持續(xù)在全國多個區(qū)域為校內課后服務助力賦能，把“專業(yè)、安心、放心”且性價比更高的優(yōu)質課后服務帶進更多校園，帶到更多老師、學生和家長的身邊。