中商情報(bào)網(wǎng)訊：隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展、人均可支配收入增加以及中國(guó)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，我國(guó)的教育產(chǎn)業(yè)正蓬勃發(fā)展。在線(xiàn)教育解決了線(xiàn)下教育資源供不應(yīng)求的情況，是我國(guó)教育行業(yè)重要的組成部分。2020年，新冠疫情發(fā)生，在線(xiàn)教育整體迎來(lái)爆發(fā)期，兒童編程、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、語(yǔ)文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)思維等細(xì)分品類(lèi)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程加快，用戶(hù)增長(zhǎng)迅速。

一、在線(xiàn)教育行業(yè)概況

（一）在線(xiàn)教育定義

在線(xiàn)教育，指以互聯(lián)網(wǎng)作為媒介傳播教育資源的新型教育模式。在線(xiàn)教育一定程度上解決了優(yōu)質(zhì)資源傳遞的時(shí)空限制，使得教學(xué)方式更為靈活，滿(mǎn)足了個(gè)性化需求。

（二）在線(xiàn)教育的分類(lèi)

在線(xiàn)教育按照課程內(nèi)容可分為學(xué)前教育、K12教育、高等教育、技能培訓(xùn)等。

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二、產(chǎn)業(yè)利好政策

近年來(lái)，在線(xiàn)教育行業(yè)受到各級(jí)政府的高度重視和國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的重點(diǎn)支持。國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)政策支持在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展，為在線(xiàn)教育行業(yè)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。在線(xiàn)教育行業(yè)具體政策如下：

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三、在線(xiàn)教育行業(yè)現(xiàn)狀分析

1.市場(chǎng)規(guī)模顯著增長(zhǎng)

在線(xiàn)教育靈活的教學(xué)場(chǎng)景、多元化的教學(xué)方式，使其覆蓋區(qū)域和行業(yè)規(guī)?？焖贁U(kuò)張，在線(xiàn)教育發(fā)展空間廣闊。數(shù)據(jù)顯示，2020年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到4154.8億元，同比增長(zhǎng)25.2%。中商產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測(cè)，2022年我國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)6075.4億元。

數(shù)據(jù)來(lái)源：中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

2.在教育產(chǎn)業(yè)中的占比分析

在線(xiàn)教育是我國(guó)教育行業(yè)的重要組成部分，數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)在線(xiàn)教育在教育產(chǎn)業(yè)中的占比呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，由2016年的7.9%增長(zhǎng)至2020年的12.4%，預(yù)計(jì)2022年中國(guó)在線(xiàn)教育在教育產(chǎn)業(yè)中的占比將達(dá)15.4%。

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3.用戶(hù)規(guī)模分析

在我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，國(guó)家出臺(tái)了一系列關(guān)于建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)、推進(jìn)教育制度改革以及強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策。同時(shí)，新冠疫情使得居民在線(xiàn)教育需求增加，進(jìn)一步推動(dòng)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示，截至2021年12月我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)32493萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2022年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模將增長(zhǎng)至35162萬(wàn)人。

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4.在線(xiàn)教育融資分布

隨著“雙減”政策的落地，K12教育相關(guān)行業(yè)受到重創(chuàng)，教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r堪憂(yōu)；而素質(zhì)教育、職業(yè)教育迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，各互聯(lián)網(wǎng)巨頭、學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及創(chuàng)業(yè)者不斷涌入展開(kāi)布局。從所屬行業(yè)來(lái)看，職業(yè)教育、Steam教育、教育服務(wù)商等行業(yè)獲得的融資金額比例占比較大，融資金額分別為61.93億元、33.68億元和9.14億元，分別占比43.96%、23.91%、6.71%。

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5.在線(xiàn)教育相關(guān)企業(yè)區(qū)域分布

從在線(xiàn)教育企業(yè)區(qū)域分布來(lái)看，目前廣東省以3789家在線(xiàn)教育相關(guān)企業(yè)數(shù)量高居全國(guó)第一，北京、山東排名第二和第三，在線(xiàn)教育相關(guān)企業(yè)數(shù)量分別為3605家、1504家。此外，江蘇、福建、上海、浙江、湖北、河南、安徽躋身前十，依次排名第4-10名。整體來(lái)看，在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)主要集中廣東。

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注：數(shù)據(jù)截至10月

四、重點(diǎn)企業(yè)分析

1.新東方

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，打造了新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線(xiàn)、新東方前途出國(guó)等諸多教育品牌。2022財(cái)年，新東方營(yíng)業(yè)收入達(dá)8.99億元，實(shí)現(xiàn)歸母凈利潤(rùn)4.13億元。

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從主營(yíng)業(yè)務(wù)來(lái)看，2022財(cái)年新東方主營(yíng)業(yè)務(wù)包括大學(xué)教育、K12教育及學(xué)前教育、機(jī)構(gòu)客戶(hù)、直播電商，營(yíng)業(yè)收入分別為5.18億元、2.98億元、0.58億元、0.25億元。其中，受到新規(guī)的影響，K12教育及學(xué)前教育營(yíng)業(yè)收入有所下降。

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2.中公教育

中公教育是大型的多品類(lèi)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)招錄考試培訓(xùn)領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。2021年中公教育營(yíng)業(yè)收入達(dá)69.12億元，凈利潤(rùn)虧損23.7億元。2022年1-6月實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入22.27億元，凈利潤(rùn)虧損8.91億元。

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從主營(yíng)業(yè)務(wù)來(lái)看，2022年中公教育主營(yíng)包括公務(wù)員序列、綜合培訓(xùn)、事業(yè)單位、教師序列，分別占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的48.74%、24.16%、14.75%、11.61%。

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3.方直科技

方直科技是一家教育科技企業(yè)，一直聚焦中小學(xué)學(xué)校教學(xué)，為教師提供同步配套優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，教學(xué)軟件是主打產(chǎn)品，聚集了廣泛的中小學(xué)教育資源，在業(yè)界享有知名度及美譽(yù)度。2021年，方直科技營(yíng)業(yè)收入達(dá)1.11億元，凈利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)0.23億元。2022年1-6月實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入0.44億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)0.1億元。

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從分產(chǎn)品來(lái)看，2021年方直科技主營(yíng)業(yè)務(wù)為金太陽(yáng)教育軟件，營(yíng)業(yè)收入為0.8億元，占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的71.84%。

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4.豆神教育

豆神教育主營(yíng)業(yè)務(wù)主要為智慧教育業(yè)務(wù)、公益課堂、藝術(shù)類(lèi)學(xué)習(xí)服務(wù)業(yè)務(wù)和直播電商業(yè)務(wù)。2021年，豆神教育營(yíng)業(yè)收入達(dá)11.22億元，凈利潤(rùn)虧損5.92億元。2022年1-6月實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入4.12億元，凈利潤(rùn)虧損0.81億元。

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從產(chǎn)品來(lái)看，2022年豆神教育主營(yíng)教育產(chǎn)品及管理解決方案、內(nèi)容（安全）管理解決方案，分別占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的73.11%、25.11%。

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5.學(xué)大教育

學(xué)大教育以為國(guó)內(nèi)有輔導(dǎo)需求的學(xué)生提供個(gè)性化的教育培訓(xùn)服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)培訓(xùn)體系及模式，并在此基礎(chǔ)之上持續(xù)延伸拓展，業(yè)務(wù)類(lèi)型較為豐富。2021年，學(xué)大教育營(yíng)業(yè)收入達(dá)25.29億元，凈利潤(rùn)虧損5.36億元。2022年1-6月實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入10.57億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)0.47億元。

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分產(chǎn)品來(lái)看，2021年學(xué)大教育主營(yíng)教育培訓(xùn)服務(wù)，占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的98.05%。

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五、行業(yè)發(fā)展前景

1.國(guó)家政策支持行業(yè)發(fā)展

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)教育行業(yè)有強(qiáng)大的戰(zhàn)略政策作為支撐，近年來(lái)，教育部陸續(xù)發(fā)布了《關(guān)于組織開(kāi)展“5G 智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022年）》等相關(guān)領(lǐng)域重點(diǎn)支持政策，以信息化為重點(diǎn)，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng) ”“智能 ”教育新形態(tài)，推動(dòng)教育教學(xué)變革創(chuàng)新，為在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供良好的環(huán)境氛圍。

2.企業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)帶動(dòng)行業(yè)進(jìn)步

在阿里、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)的引領(lǐng)帶動(dòng)下，各地圍繞職業(yè)培訓(xùn)、高等教育、終身教育等細(xì)分領(lǐng)域積極探索布局在線(xiàn)教育新模式，學(xué)而思網(wǎng)校、華圖教育等內(nèi)容服務(wù)型，騰訊課堂、慕課等平臺(tái)服務(wù)型，小猿搜題、扇貝等工具服務(wù)型線(xiàn)上教育培訓(xùn)企業(yè)不斷涌現(xiàn)，在政策利好、資本助力、需求釋放的環(huán)境下，市場(chǎng)上催生了VIPKID、作業(yè)幫、滬江網(wǎng)校、直播優(yōu)選等一大批“獨(dú)角獸”企業(yè)，據(jù)天眼查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)從事在線(xiàn)教育行業(yè)的相關(guān)企業(yè)超過(guò)23萬(wàn)家，在線(xiàn)教育企業(yè)呈現(xiàn)井噴式發(fā)展。

3.學(xué)習(xí)需求增加推動(dòng)行業(yè)壯大

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大眾學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求不斷增強(qiáng)，時(shí)間碎片化問(wèn)題逐漸增多，為在線(xiàn)教育提供了廣闊的發(fā)展前景?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)能夠有效突破時(shí)間和空間的限制，在教育領(lǐng)域得到深入融合應(yīng)用，并逐步推動(dòng)各類(lèi)教育資源實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共享。2020年初爆發(fā)的新冠疫情導(dǎo)致學(xué)校教育進(jìn)入“停滯期”，大多數(shù)教培機(jī)構(gòu)無(wú)法正常開(kāi)課，在教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”倡議的引導(dǎo)下，在線(xiàn)教育迎來(lái)新一輪發(fā)展契機(jī)，受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。

更多資料請(qǐng)參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》，同時(shí)中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)情報(bào)、產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、十四五規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等服務(wù)。