如果你是一名大專在讀生,肯定聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐給你推薦“自考專升本”,但其實(shí)在1981年頒布的《自學(xué)考試暫行條條例》里有明確規(guī)定:各級(jí)各類全日制學(xué)校的在校生不得報(bào)考。
那為什么現(xiàn)在還有很多在校生可以參加自考呢?
自考是一個(gè)特殊產(chǎn)物自學(xué)考試的試行,最開(kāi)始是為了學(xué)歷補(bǔ)償,補(bǔ)償給經(jīng)歷了那十年的大學(xué)適齡青年。
自考剛頒布的時(shí)候,不少人通過(guò)自考學(xué)歷任職高官、大學(xué)教授,當(dāng)時(shí)的自考學(xué)歷含金量不亞于現(xiàn)在的雙一流學(xué)歷。
而那個(gè)年代有大專學(xué)歷就已經(jīng)是很厲害的人才了,更何況當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件很差,光是應(yīng)付大專的學(xué)業(yè)就已經(jīng)很吃力了,所以也不會(huì)有人想到“專本套讀”這種唯學(xué)歷論社會(huì)下衍生的產(chǎn)物。
自考最初的任務(wù)早已完成自考40年見(jiàn)證了我國(guó)的高速發(fā)展,事實(shí)上自考的任務(wù)早就完成了。
我國(guó)現(xiàn)在的高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)超過(guò)50%,城市應(yīng)屆高中生的大學(xué)錄取率超過(guò)90%,可以說(shuō)年輕一代里,沒(méi)多少人需要通過(guò)自學(xué)考試來(lái)參加高等教育的。
當(dāng)然,因?yàn)槲覈?guó)存在發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,一些地方連高中都沒(méi)普及,這些學(xué)生不是學(xué)習(xí)能力跟不上,而是家庭或地方資源跟不上,他們很多最后都是通過(guò)自學(xué)考試來(lái)提升學(xué)歷的。
但總體來(lái)說(shuō),自考的歷史階段性任務(wù)已經(jīng)完成了,現(xiàn)在通過(guò)自考提升學(xué)歷的早已不是以前那些 天之驕子了。
自考現(xiàn)在的地位那么新時(shí)代的自學(xué)考試該走向何處?
自學(xué)考試的出發(fā)點(diǎn)是好的,但真正適合自考的人在斷崖式下降。
為了挽救報(bào)名人數(shù),順便提升一下國(guó)民素質(zhì),考試院對(duì)大專在校生自考本科并沒(méi)有設(shè)置太多阻礙。
并且,自考是一個(gè)很好的中間學(xué)歷。
這個(gè)要怎么理解呢?
假如你完成了義務(wù)教育,沒(méi)有繼續(xù)讀書,那你不能參加成人高考、不能參加網(wǎng)絡(luò)教育、甚至開(kāi)放大學(xué)也不行,因?yàn)槟銢](méi)有高學(xué)歷。
但你可以參加自考,通過(guò)自考可以獲得大專文憑,隨后可以考本科,甚至研究生。自考現(xiàn)在就像一座橋梁,讓所有低學(xué)歷的國(guó)民都有機(jī)會(huì)提升學(xué)歷。
規(guī)定真的那么重要嗎?正如前面所說(shuō)的,自考提升學(xué)歷是好事,專本套讀也沒(méi)對(duì)社會(huì)造成惡劣影響,那不如就默許這種操作繼續(xù)下去吧。
況且,《暫行條例》之所以還是暫行,一定是證明其存在調(diào)整的空間。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府均可以根據(jù)相關(guān)指引,制定地方的具體實(shí)施辦法。
不過(guò)近兩年,各地開(kāi)始打擊專本套讀,如果你有機(jī)會(huì)提升學(xué)歷,最好還是盡快行動(dòng),不然后面只會(huì)越來(lái)越難。