01

什么是非全日制?

和在職研究生有什么區(qū)別?

非全日制研究生是通過全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試(全國(guó)統(tǒng)考)，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取后，獲得統(tǒng)招普通高等教育研究生學(xué)籍，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)進(jìn)行靈活時(shí)間學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分后獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證書及相應(yīng)的研究生學(xué)位證書的研究生。屬于淘汰選拔制，擇優(yōu)錄取。

非全日制研究生不同于在職研究生，傳統(tǒng)在職研究生只有學(xué)位證，沒有畢業(yè)證。

因非全日制研究生改革時(shí)間較短，社會(huì)容易把統(tǒng)招非全日制普通研究生與非統(tǒng)招的傳統(tǒng)在職研究生(在職人員攻讀碩士學(xué)位、同等學(xué)力申碩)、非全日制的成教、自考、網(wǎng)絡(luò)教育本科相混淆，所以造成了對(duì)普通高等教育的統(tǒng)招非全日制研究生就業(yè)歧視的錯(cuò)誤現(xiàn)象。

2020年2月教育部辦公廳等五部門下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》 ，強(qiáng)調(diào)對(duì)非全日制研究生的就業(yè)權(quán)益保護(hù)，明確各地及用人單位應(yīng)為不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)和落戶機(jī)會(huì)，不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的資格條件。

02

全日制 VS 非全日制的異同

相同處

從2017年（包括2017年）起，雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國(guó)統(tǒng)考，劃定相同分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)時(shí)同樣獲得雙證，全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

區(qū)別一：學(xué)制長(zhǎng)短不同

全日制研究生：該方式的學(xué)制一般在3年左右，而且這段時(shí)間內(nèi)，學(xué)員要全天守在學(xué)校學(xué)習(xí)，還需要辭掉之前的工作。

非全日制研究生：該方式學(xué)制時(shí)長(zhǎng)一般在1-3年左右，與大家選擇的招生院校相關(guān)。但并不需要學(xué)員一直在校學(xué)習(xí)，工作可照常進(jìn)行。

區(qū)別二：授課方式不同

全日制研究生：該方式主要采用全日制的上課方式，所以比較適合那些沒工作的人員，如上班族選擇這種方式學(xué)習(xí)，恐怕是要丟失工作機(jī)會(huì)了。

非全日制研究生：上課方式主要有周末和集中兩種面授班，其上課時(shí)間都是利用假期時(shí)間進(jìn)行的，所以說學(xué)習(xí)與工作互不影響。

區(qū)別三：證書不同。

全日制研究生：選擇該方式深造的人員，最終可以獲得研究生學(xué)歷與學(xué)位雙證書。

非全日制研究生：同樣屬于雙證教育，只不過會(huì)標(biāo)注“非全日制”的字樣，但所享受的待遇與全日制研究生還是一樣的。

03

非全碩士的含金量怎么樣？

說一千道一萬，大家無非是擔(dān)心讀非全碩士到底值不值得讀。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。也就是說，除學(xué)習(xí)培養(yǎng)方式不同，非全與全日制沒有本質(zhì)上的區(qū)別。

對(duì)于含金量的討論眾說紛紜，目前沒有一個(gè)定論，這里給大家一些建議作為參考。學(xué)歷學(xué)位證書的含金量主要取決于兩點(diǎn)：一是入學(xué)考試的難度，二是學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量。

從入學(xué)考試難度來看，目前教育部的規(guī)定是，非全與全日制考生同等要求，都是統(tǒng)一參加全國(guó)研究生入學(xué)考試，并且基本統(tǒng)一劃線，雖然分?jǐn)?shù)會(huì)比全日制招生分?jǐn)?shù)略低一些，但難度較以前的在職還是提高了很多。

至于學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量，以前的在職教育很大程度上已經(jīng)淪為了“花錢買學(xué)歷”，但是自17年非全日制正式開始招生，教育部的重視以及明文規(guī)定要實(shí)施和全日制相同的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以后，培養(yǎng)質(zhì)量還是可以期待的。

目前非全日制改革還只是開端，就像幾年前對(duì)于專碩含金量的討論一樣，仁者見仁智者見智。但自2016年教育部發(fā)文，確定今后的非全日制研究生將是擁有學(xué)歷證和碩士學(xué)位證的“雙證碩士”，其文憑的含金量將明顯提升，社會(huì)認(rèn)可度也將提高。

04

非全日制研究生可以考公務(wù)員么？

公務(wù)員的報(bào)考每年都是熱門話題，而且非全日制研究生畢業(yè)后也可以報(bào)考公務(wù)員。因?yàn)榉侨罩蒲芯可部梢垣@得研究生學(xué)歷和學(xué)位，所以是可以以研究生的身份考公務(wù)員的。

05

學(xué)校位置如何選擇?

非全日制研究生需要在周末或節(jié)假日到校上課，沒有校內(nèi)住宿，所以一定要選擇離自己比較近的院校，這樣來回路途也比較方便。如果選擇的院校比較遠(yuǎn)，很可能因?yàn)楸疾ǘ艞夁M(jìn)修。

06

非全日制研究生考試難度大嗎?

難度比全日制小些，但是比在職研究生大！非全日制采用與全日制一樣的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)模式，都需要參加全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試，屬于淘汰制，根據(jù)考生成績(jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。既保證了生源的優(yōu)質(zhì)性，也提高了考試難度。不過，考試難度大也側(cè)面說明了非全日制的含金量高。

07

非全日制研究生考試流程？

非全日制的考試流程和全日制的流程是一樣的， 考試的內(nèi)容有部分專業(yè)不相同，每年只有一次考試時(shí)間是在12月中旬，大致的流程可以參考如下：

（1）提前面試階段，有分批次，還要注意自己的院校是否有提前面試，6月份到10月份的時(shí)間都有，要看院校的具體安排，可以上各院校招生信息網(wǎng)查看。

（2）復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)時(shí)間要看自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和基礎(chǔ)了。

（3）網(wǎng)上報(bào)名，每年網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間都是9月份預(yù)報(bào)名，10月份正式報(bào)名。

（4）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后，會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié)，只能確認(rèn)一所自己報(bào)名的院校，如果沒有現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的話，是無法參加考試的。

（5）下載準(zhǔn)考證，要時(shí)刻查詢研招網(wǎng)的信息和考研時(shí)間信息。

（6）根據(jù)考試的時(shí)間，準(zhǔn)備全國(guó)聯(lián)考，通常來說是12月下旬的某個(gè)周末，具體要根據(jù)準(zhǔn)考證上的時(shí)間。

（7）等待成績(jī)，成績(jī)一般是在2月份會(huì)出來，然后再等待國(guó)家線。

（8）接收到復(fù)試邀請(qǐng)，準(zhǔn)備復(fù)試。

（9）如果過了國(guó)家線，但是沒有過院校線的話，也可以申請(qǐng)調(diào)劑其他院校，這個(gè)時(shí)間很寶貴，如果調(diào)劑的時(shí)間也錯(cuò)過了，那就真的錯(cuò)過了。

（10）擬錄取階段，復(fù)試成績(jī)出來后，就知道自己有沒有被擬錄取了，要隨時(shí)關(guān)注院校的官網(wǎng)信息。

（11）準(zhǔn)備好院校需要的注冊(cè)資料，報(bào)道資料等，準(zhǔn)備入學(xué)啦。

08

學(xué)習(xí)方式是非全的有哪些專業(yè)？

大多數(shù)專業(yè)碩士都有非全日制招生計(jì)劃，但這些專業(yè)都需要考相關(guān)專業(yè)知識(shí)，這時(shí)候就需要結(jié)合自己的實(shí)際情況來選擇專業(yè)（自己所在行業(yè)，所從事職業(yè)，自己的職業(yè)規(guī)劃）。

這里給出目前我國(guó)設(shè)立的39種專業(yè)碩士：分別為法律碩士、社會(huì)工作碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國(guó)際教育碩士、翻譯碩士、藝術(shù)碩士、風(fēng)景園林碩士、工程碩士、建筑碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、軍事碩士、金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、保險(xiǎn)碩士、資產(chǎn)評(píng)估碩士、警務(wù)碩士、應(yīng)用心理碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、文物與傅物館碩士、城市規(guī)劃碩士、林業(yè)碩士、護(hù)理碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、旅游管理碩士、圖書情報(bào)碩士、工程管理碩士、審計(jì)碩士。

*這些專業(yè)大多設(shè)有非全日制招生計(jì)劃（具體以目標(biāo)院校當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)）