專升本老師上課嗎？專升本有四種類型，不同類型的學(xué)習(xí)方式也是不同的。好教育小編（HaojiaOyu.nEt）總結(jié)了相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

專升本包括普通專升本、自考專升本、成考（成人高考）專升本、網(wǎng)絡(luò)教育專升本。普通專升本屬全日制的，學(xué)生需全天在學(xué)校上課，修讀教學(xué)計劃規(guī)定的所有課程。其余三種屬成人教育類專升本，學(xué)習(xí)形式有函授、脫產(chǎn)、業(yè)余等，由考生選擇報考。

專升本老師上課時，我們該如何抓住課堂學(xué)習(xí)？

第一、集中注意力，上課專心聽講。

你只有將學(xué)會知識的希望寄托在課堂，你才能集中精力好好的去利用課堂，在課堂上好好的專心聽課。相反，如果你想在課后再去努力，基本上就沒什么用處了。因為在課堂上你都不能專心去學(xué)習(xí)，那么課下你又如何能做到學(xué)習(xí)的專注呢？

第二、積極思考，掌握主動。

有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象？就是同樣的學(xué)員，坐在同一個教室聽同一個老師講課，聽課的效果卻是不一樣的。為什么呢？因為有的學(xué)員人在課堂，心在飛翔，耳中聽著課，心中卻沒有積極的思考，開動腦筋、積極思考，能能取得良好的課堂學(xué)習(xí)效果。

第三、跟住老師的思路，領(lǐng)會其教學(xué)方式和特點。

在課堂上，不能簡單的等著老師“喂”知識，應(yīng)該積極的領(lǐng)會老師的思路。能跟住老師的教學(xué)思路，聽課就會很清晰，反之則會感覺課堂很枯燥，聽著聽著也就神游太虛了。

每個教師的講課風(fēng)格不同，講課習(xí)慣也不同，我們的聽課方式也應(yīng)該靈活機動。比如英語教師的語言簡練、重點突出，很少重復(fù)，這就要求我們聽課時注意力特別集中，將教師強調(diào)的東西及時的記錄下來；管理教師課堂上的簡介和下課前的小結(jié)往往都是教材的重點和難點，這就應(yīng)對他的導(dǎo)語和小結(jié)予以高度的重視?？傊?，在課堂聽課的時候要靈活的把握住各個學(xué)科的不同特點和每個教師的授課風(fēng)格和特點，才能有效的提高課堂學(xué)習(xí)效率。

第四、保持聽課的連續(xù)性，做好課堂筆記。

在每堂課上，老師都是連續(xù)的將每個知識點講解出來，如果在聽課中遇見沒聽懂的問題，應(yīng)該及時的記錄下來，下課時再去請教老師，進(jìn)而保持聽課的整體性，否則，你會因沉浸在一個問題中而丟掉整節(jié)課，得不償失。

“好記性不如爛筆頭”，這句簡單的俗語說出了筆記的重要性。做好課堂筆記，是記憶和理解知識，提高學(xué)習(xí)效果的一條重要措施。在做好筆記的過程中，你會更好的運用自己的眼、耳、手、腦，綜合運用這些感官，你會覺得記憶起來很輕松。