全國教育大會上提出，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。職業(yè)學校是培養(yǎng)高技能人才的重要基地，必須想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，多角度促進學生全面發(fā)展。

滿園春色才是春

2020年的11月，接到學校開展“啟功杯”校園文化節(jié)暨校園“初心永在，青春逐夢”文明風采大賽的通知，我既興奮又忐忑，興奮的是可以通過組織這次活動，增強班級的凝聚力，樹立學生的自信心；忐忑的是，20機電3班是個新生班，全是男同學，還沒有形成合力，團結協(xié)作意識不強，訓練過程一定會很艱難，未必能夠取得理想的名次。為充分調動同學們的積極性，激發(fā)學生斗志，我們召開班會由學生們自己決定是否參賽，經過激烈討論，最后達成一致意向，決定全員參賽，共同為集體榮譽而戰(zhàn)，班級士氣空前高漲。

班級第一次參加這樣的大型集體活動，老師沒有經驗，學生缺乏信心，為保證最佳狀態(tài)參賽，老師和學生擰成一股繩，集思廣益、群策群力，不斷修訂方案，及時解決問題。

活動伊始，就碰到了第一個難題---選歌問題，學校要求的合唱曲目類型是紅歌，鑒于學生們普遍缺乏歌唱基礎，沒有合唱經驗，短時間內很難完成一首結構復雜的歌曲，但我班學生均為男生，聲音渾厚、力量性強，我們取長補短，改變策略，決定選擇三首簡單紅歌進行串燒，從《保衛(wèi)黃河》起，在《紅星閃閃》達到高潮，以《我的中國心》抒情收尾，選定曲目后我們組織學生抓緊練習。

緊接著，我們遇到了第二個難題---全員參賽問題，為保證演出效果，我們從學校國旗班借來禮賓服，選手們統(tǒng)一著裝參加比賽，但兩名體重嚴重超標的學生穿不上演出服裝，我看得出兩名學生的著急和失落，怎么讓他們也能參與比賽呢？我們決定在合唱結束后增加了才藝展示環(huán)節(jié)，組織班里擅長繪畫的兩名學生帶著兩名不能參加比賽的學生，共同構思繪制一幅校景圖，學生們用了兩周的時間完成了這幅作品，校景圖在合唱結束后由兩名“大胖”上臺進行展示，實現了班級學生全員參加比賽。

排練中，第三個問題出現了---動作問題，在排練中發(fā)現，合唱時學生們過于呆板，舞臺效果不佳，我們決定在合唱中加入動作元素，讓藝術表現更加豐富，舞臺效果更加飽滿。但在表演中添加什么動作呢？我發(fā)現，一套很簡單的動作，班里40幾個學生一起來做，也很難做整齊，我們只能反復演練，認真揣摩，把一些復雜性動作去掉，替換為簡單、操作性強的動作，最終達到整齊劃一、井然有序的效果。另外，我了解到班里有一名學生練習過散打，我鼓勵他構思幾個切合題意的動作，帶領幾名同學在合唱時進行展示，開始這名學生有些靦腆，信心略顯不足，但在我的不斷激勵下，他越來越有自信，我在班級里挑選出兩名學生，讓他們跟著這名學生邊學邊練。他們用了所有課余時間，忘記了時間、忘記了寒冷、忘記了疲勞，僅用了兩天的時間就完成了整套動作的排練，我還記得這個靦腆的男孩的那句話：“老師，您就放心吧，我們保證能在比賽前練熟整套動作”，他們做到了。比賽中，三個人的表演雖然只有短短的30秒，卻迎來了滿堂喝彩。

我班憑借不屈不撓的韌勁和團結一心的合勁，在大合唱比賽中取得了二等獎的好成績。這次活動，不僅做到了“一個都不能少”全員參與，更是挖掘每個學生的特長，讓每個同學都人盡其才的參與到比賽中去，使很多同學找到了自我價值，在以后職業(yè)學習生活重拾自信。其中一個“胖子”發(fā)揮體重優(yōu)勢，在2021年市級運動會中取得了鐵餅第二名，鉛球第一名的好成績。那個散打小王子，在高二當上了專業(yè)部學生會主席。這屆學生三年的職業(yè)中專已接近尾聲，42名同學沒有一個掉隊，全都順利完成學業(yè)，整裝待發(fā)，走向美好的大學生活。

人人皆可成才，人人盡展其才。祝愿他們技有所長、業(yè)有所就、勞有所得。