“包就業(yè)”“對(duì)口安置”“就近安排工作”……這些誘人的招生廣告背后,極有可能是陷阱

新華每日電訊記者何晨陽(yáng)、溫競(jìng)?cè)A

又到畢業(yè)季,拼完高考、中考的學(xué)子迎來(lái)難得的放松,但他們可能想不到的是,一些假大學(xué)、假中專(zhuān)也在蠢蠢欲動(dòng)。

近日,因?yàn)榕c正規(guī)大學(xué)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的網(wǎng)站極其相似,一所名為“武漢經(jīng)貿(mào)大學(xué)”的“山寨大學(xué)”受到網(wǎng)民關(guān)注。

這所“大學(xué)”山寨得并不專(zhuān)業(yè),其簡(jiǎn)介中竟有學(xué)?！皣@湖北省委、省政府提出的實(shí)現(xiàn)河北‘科學(xué)發(fā)展,綠色崛起’的奮斗目標(biāo)”等字眼。經(jīng)查發(fā)現(xiàn),所謂“武漢經(jīng)貿(mào)大學(xué)”并不在教育部公布的大學(xué)名單之中。目前,這所“大學(xué)”的網(wǎng)站已被依法關(guān)停。

假中專(zhuān)也開(kāi)始躁動(dòng)。近期,寧夏一些自媒體賬號(hào)刊登了題為《××鐵路學(xué)校寧夏招生,簽協(xié)議包就業(yè)》的網(wǎng)文。這些“學(xué)?！贝蛑案哞F”“空乘”的幌子忽悠適齡青年,稱(chēng)“包就業(yè)”“就近分配工作”。而據(jù)新華每日電訊記者了解,這樣宣傳并不可信,因?yàn)殍F路部門(mén)招聘一般都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和程序,其臨時(shí)性用工需求則以社會(huì)用工為主。

敲敲鍵盤(pán)報(bào)個(gè)名就能讀大學(xué)?

西部貧困地區(qū)是假學(xué)校發(fā)起廣告攻勢(shì)的重點(diǎn)區(qū)域。新華每日電訊記者檢索發(fā)現(xiàn),類(lèi)似假學(xué)校的廣告在寧夏銀川、山西長(zhǎng)治、甘肅平?jīng)?/span>、甘肅民勤、內(nèi)蒙古包頭等地均有出現(xiàn)。

記者搜索引擎中檢索“高鐵學(xué)?！睍r(shí),在頁(yè)面顯著位置發(fā)現(xiàn)一個(gè)被以小字標(biāo)識(shí)為“廣告”、名為“航空大學(xué)招生”的鏈接。點(diǎn)開(kāi)后其首頁(yè)赫然寫(xiě)著“2018重點(diǎn)大學(xué)官方指定報(bào)名中心”字樣,頁(yè)面羅列著北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的簡(jiǎn)介。

隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)題為“【華南理工大學(xué)】封閉式基地管理 養(yǎng)成學(xué)習(xí)模式 校企合作的完善就業(yè)保障體系”的鏈接后,網(wǎng)頁(yè)跳到了有華南理工大學(xué)?；蘸托ｉT(mén)圖片、左上角?；张詷?biāo)識(shí)為“華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院”的頁(yè)面。但該頁(yè)面除少量學(xué)院新聞外,主要展示招生簡(jiǎn)章和報(bào)名鏈接。

點(diǎn)擊進(jìn)入華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院官網(wǎng)發(fā)現(xiàn),頁(yè)面與先前從“航空大學(xué)招生”頁(yè)面中鏈接進(jìn)去的完全不同。華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院在官網(wǎng)顯著位置以紅色字體的“招生聲明”對(duì)相關(guān)情況予以回應(yīng),稱(chēng)“一些不法社會(huì)機(jī)構(gòu)假借高校名義以‘輕松拿證、全程托管’等口號(hào)進(jìn)行虛假?gòu)V告宣傳,誤導(dǎo)學(xué)生報(bào)讀……擾亂了招生秩序?！苯刂劣浾甙l(fā)稿時(shí),諸如“航空大學(xué)招生”這樣的推廣鏈接依然在搜索引擎顯著位置出現(xiàn)。

在假學(xué)校真忽悠亂象之下,一些正規(guī)學(xué)校的招生也讓人有些看不懂。

近日,記者在網(wǎng)上看到一家名為“寧夏藍(lán)怡星職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！钡霓k學(xué)機(jī)構(gòu)在不少新聞網(wǎng)站、貼吧、自媒體上張貼“2018年寧夏高鐵乘務(wù)招生簡(jiǎn)章”,其宣傳圖片上含有“陽(yáng)光、體面、高薪就業(yè)”“100%保證就業(yè)”等字眼。但當(dāng)記者添加宣傳頁(yè)面上聯(lián)系人“趙老師”的微信號(hào)后,該聯(lián)系人的微信名卻是“百果奇林藝術(shù)學(xué)校劉老師”。對(duì)方得知記者想咨詢(xún)高鐵培訓(xùn)后,發(fā)來(lái)了一份更詳細(xì)的招生簡(jiǎn)章,但招生單位變成了寧夏軌道交通技工學(xué)校。而寧夏軌道交通技工學(xué)校,確實(shí)是寧夏人社廳于2015年批準(zhǔn)設(shè)立的民辦學(xué)校。

一些網(wǎng)民表示,假學(xué)校真忽悠,害人不淺。這些學(xué)校以中、高考分?jǐn)?shù)不高但渴望改變命運(yùn)的適齡青年為招生對(duì)象,既騙時(shí)間又騙錢(qián),聲稱(chēng)“網(wǎng)上報(bào)名就能就讀”,好像敲敲鍵盤(pán)報(bào)個(gè)名就能讀大學(xué)、上中專(zhuān)。對(duì)希望通過(guò)教育改變家庭命運(yùn)的貧困地區(qū)學(xué)子而言,一旦被假學(xué)校忽悠,很可能影響到他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,影響個(gè)人以及家庭的未來(lái)。

三種忽悠套路要警惕

新華每日電訊記者梳理發(fā)現(xiàn),騙子們忽悠大致有三種套路。套路背后,潛藏的可能是監(jiān)管漏洞。

一是無(wú)中生有,公司變大學(xué)——明明是個(gè)公司,根本無(wú)學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育資質(zhì),卻偏偏自稱(chēng)“大學(xué)”“學(xué)院”。

記者幾年前曾采訪報(bào)道過(guò)西部一假學(xué)?？雍W(xué)生的事件。那個(gè)自稱(chēng)“××學(xué)院”的機(jī)構(gòu)以“與某醫(yī)科大學(xué)合作辦學(xué)”的名義招生,即將畢業(yè)時(shí),學(xué)生才發(fā)現(xiàn)該校頒發(fā)不了相應(yīng)證書(shū)。記者跟進(jìn)報(bào)道發(fā)現(xiàn),該“學(xué)院”其實(shí)是以公司名義注冊(cè)的。

以公司名義注冊(cè)辦學(xué)、未在相關(guān)部門(mén)備案還承諾發(fā)證的忽悠套路,對(duì)監(jiān)管部門(mén)是一個(gè)挑戰(zhàn)。西部這所“××學(xué)院”的學(xué)生在3年學(xué)習(xí)中多次被調(diào)換校區(qū),也有學(xué)生對(duì)學(xué)校真假產(chǎn)生了懷疑,但看到來(lái)年學(xué)校仍在繼續(xù)招生,便以為是自己多慮。

為何這樣的忽悠行為能持續(xù)近3年?記者當(dāng)時(shí)采訪得到的答案令人意外。當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表示,誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)管,當(dāng)時(shí)它是由工商局審批,屬于公司監(jiān)管,由工商局管理。而工商部門(mén)則表示,該學(xué)院打著合作辦學(xué)名義招生,超出工商部門(mén)審核批準(zhǔn)的范圍,應(yīng)由教育部門(mén)監(jiān)管。

二是穿馬甲,假借名校打擦邊球。這類(lèi)李鬼“借殼”知名院校,主要圍繞高鐵、航空領(lǐng)域就業(yè)進(jìn)行忽悠。

新華每日電訊記者通過(guò)搜索引擎搜索“航空大學(xué)”或“高鐵學(xué)?！?幾個(gè)醒目的廣告鏈接映入眼簾。隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)一個(gè)名為“航空大學(xué),2018年航空大學(xué)報(bào)名開(kāi)始啦”的鏈接,便出現(xiàn)含有“國(guó)家承認(rèn)空乘院校、官方招辦”“名校就業(yè)雙保險(xiǎn)”等字樣的彈窗。關(guān)掉彈窗,網(wǎng)頁(yè)上羅列著北京航空航天大學(xué)、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連海事大學(xué)、吉林大學(xué)等知名大學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)介紹,每個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)介下都有“網(wǎng)上報(bào)名”按鈕。

但記者嘗試后發(fā)現(xiàn),點(diǎn)擊不同院校下的“網(wǎng)上報(bào)名”按鈕,都會(huì)進(jìn)入同一個(gè)頁(yè)面,這一頁(yè)面有“報(bào)名院校”“專(zhuān)業(yè)志愿”“學(xué)生姓名”“出生日期”“身份證號(hào)”“聯(lián)系電話(huà)”“聯(lián)系地址”共7項(xiàng)內(nèi)容。

三是瞎忽悠,交學(xué)費(fèi)就行,不在乎分?jǐn)?shù)、學(xué)歷。不法分子抓住一些考生和家長(zhǎng)想走捷徑的心理,宣稱(chēng)只要報(bào)名交費(fèi)就能拿證、包分配。

正規(guī)學(xué)校不會(huì)、不能承諾的,這些“學(xué)?！睆堊炀蛠?lái),“包分配”“家門(mén)口就業(yè)”“就業(yè)后平均年薪10萬(wàn)元—60萬(wàn)元”“與名牌大學(xué)合作辦學(xué)”等宣傳語(yǔ),再加上其網(wǎng)站上不斷滾動(dòng)的“××省××市的××已報(bào)名”,或者“畢業(yè)生××在××就業(yè)”的圖文互動(dòng)令人心動(dòng)。

記者梳理發(fā)現(xiàn),這類(lèi)套路一般是,先和適齡青年簽就業(yè)保證書(shū),然后收取高額學(xué)費(fèi);再和外地一些承接地鐵、鐵路安保工作的私企簽訂培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議;臨近畢業(yè)時(shí)帶薪實(shí)習(xí),從事安檢工作,但實(shí)習(xí)完工資可能只有2000元左右,很多人無(wú)奈離職。

天上不會(huì)掉餡餅

假學(xué)校是毒瘤,不早割、快割后患無(wú)窮。暑期升學(xué)季,辦假學(xué)校的大忽悠們紛紛露頭,這恰是最佳亮劍時(shí)機(jī)。

當(dāng)然,要形成治理實(shí)效還需多方合力。在教育、人社、工商等部門(mén)協(xié)作嚴(yán)打假學(xué)校的同時(shí),相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育類(lèi)學(xué)校進(jìn)行摸排梳理清理整頓,多措并舉提升管理水平,維護(hù)我國(guó)職業(yè)教育和高等教育的正常秩序。

一是要加強(qiáng)廣告監(jiān)管。自媒體時(shí)代,人人都可以成為廣告發(fā)布者,但夸大其詞的招生廣告必須受到工商、網(wǎng)信等部門(mén)嚴(yán)管。對(duì)監(jiān)管不力的部門(mén)要強(qiáng)化問(wèn)責(zé)機(jī)制,對(duì)發(fā)布虛假?gòu)V告的從業(yè)者要嚴(yán)肅處理。

二是積極引導(dǎo)搜索引擎企業(yè)參與治理。搜索引擎的不當(dāng)推廣會(huì)誤導(dǎo)公眾,在假學(xué)校治理中要重視搜索引擎企業(yè)的參與,引導(dǎo)其優(yōu)化算法、認(rèn)真核實(shí)推廣信息發(fā)布方相關(guān)資質(zhì)。

三是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)端正觀念。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇表示,天上不會(huì)掉餡餅,假學(xué)校正是抓住了個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)低分想讀好大學(xué)、不靠奮斗卻想謀得好工作的心理施騙。“幸福生活都是奮斗出來(lái)的,指望天上掉餡餅當(dāng)然很容易被騙,而且這種心理反過(guò)來(lái)又成了假學(xué)校滋生的土壤?！毙鼙嬲f(shuō),引導(dǎo)人們樹(shù)立崇尚奮斗的正確價(jià)值觀,是治理假大學(xué)的治本之策。