高等學校特色專業(yè)建設點，簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序，批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
贛州師范高等?？茖W校開設專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
| 廣播影視類(專) | 新聞采編與制作 |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術(shù) |
| 計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
| 計算機類(專) | 軟件技術(shù) |
| 教育類(專) | 學前教育 |
| 教育類(專) | 小學教育 |
| 教育類(專) | 音樂教育 |
| 教育類(專) | 體育教育 |
| 教育類(專) | 美術(shù)教育 |
| 教育類(專) | 特殊教育 |
| 教育類(專) | 小學語文教育 |
| 教育類(專) | 小學數(shù)學教育 |
| 教育類(專) | 小學英語教育 |
| 教育類(專) | 小學科學教育 |
| 經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際商務 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 統(tǒng)計類(專) | 統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 藝術(shù)設計 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 書畫藝術(shù) |
| 語言類(專) | 商務英語 |
贛州師范高等?？茖W校簡介：
贛州師范高等?？茖W校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案同意，在原贛南教育學院的基礎上改制為全日制普通高等學校。學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂，先后整合、吸納贛州師范學校、贛南教育學院(贛南師范學院師范?？撇?、贛南文藝學校 、寧都師范學校(江西教育學院贛南分院)以及龍南師范學校 、瑞金師范學校和興國師范學校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文 、理、體、藝等專業(yè)學科的全日制?？茖W校。學校設中文系 、數(shù)學系等10個教學系(部)，開設有23個專業(yè)(其中師范類10個，非師范類13個)，現(xiàn)有在校生12000多名。學校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學和科研團隊，現(xiàn)有教職工670余人，其中高級職稱教師170余人，專兼任教師中具有碩士以上學位者200余人。