2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，生物科學(xué)專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了生物科學(xué)專業(yè)考研方向：

生物科學(xué)專業(yè)考研方向1：生物化學(xué)與分子生物學(xué)

專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，在分子水平探討生命的本質(zhì)，研究生物體的分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)。該專業(yè)涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉，滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。生物化學(xué)與分子生物學(xué)是目前自然科學(xué)中進展最迅速、最具活力的前沿領(lǐng)域。

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)（學(xué)科代碼：071010）屬于生物學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科，生物化學(xué)是研究生物機體的化學(xué)組成和生命過程中的化學(xué)變化及其規(guī)律的學(xué)科，分子生物學(xué)是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其相互關(guān)系為中心，以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基本概念和方法為基礎(chǔ)，在分子水平上研究生命現(xiàn)象和生命過程的活動規(guī)律。生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是生命科學(xué)的前沿和最活躍的學(xué)科。

研究方向

(01)核酸生物化學(xué)、基因工程；(02)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學(xué)；(03)基因表達調(diào)控；(04)基因工程疫苗；(05)結(jié)構(gòu)生物學(xué)；(06)代謝組學(xué)；(07)細胞與分子機理。

就業(yè)前景

總體來說,此專業(yè)的就業(yè)前景不錯,專業(yè)適用面比較廣泛, 比如制藥、醫(yī)學(xué)、科研、以及一些化學(xué)相關(guān)行業(yè)。不過與專業(yè)完全對口的工作不多。分子生物學(xué)已成為當代生命科學(xué)發(fā)展的主流，在今后相當一段時間內(nèi)，它將是生命科學(xué)乃至自然科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的核心科學(xué)之一。特別是基因組的研究取得重大突破后，正深入到后基因組學(xué)時代，通過功能基因組學(xué)和比較基因組學(xué)的研究，對基因、細胞、遺傳、發(fā)育、進化和腦功能的探索正在形成一條主線，隨之而來的轉(zhuǎn)錄組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、代謝組學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、計算生物學(xué)、生物信息學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等方面的研究也將在生命科學(xué)中成為重要角色，而實現(xiàn)這一系列研究需要大量的專業(yè)知識人才，因此為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機會。

就業(yè)方向

（1）畢業(yè)生能勝任理、工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)境等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理以及教學(xué)研究工作。

（2）學(xué)生畢業(yè)后適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。

生物科學(xué)專業(yè)考研方向2：學(xué)科教學(xué)(生物)

此專業(yè)為專業(yè)碩士（學(xué)科代碼：045107）。學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和較高水平的從事中學(xué)生物教學(xué)和中學(xué)生物教學(xué)研究的中學(xué)生物青年教師。

生物科學(xué)專業(yè)考研方向3：植物學(xué)

專業(yè)介紹

植物學(xué)（學(xué)科代碼：071001）是生物學(xué)的分支學(xué)科。是研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進化的科學(xué)。它的主要分科有植物分類學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物解剖學(xué)、植物胚胎學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、植物病理學(xué)、植物地理學(xué)等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。

研究方向

01植物逆境機理；02植物發(fā)育生物學(xué)；03植物信號傳導(dǎo)分子生物學(xué)；04植物基因表達調(diào)控的分子機理；05植物抗病機理；06植物生態(tài)植物資源。

就業(yè)方向

畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作，本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。

主要去向

1、城市園林2、城市景觀3、林業(yè)部門4、檢疫部門5、高校任教。

生物科學(xué)專業(yè)考研方向4：細胞生物學(xué)

專業(yè)介紹

細胞生物學(xué)（學(xué)科代碼：071009）是一級學(xué)科生物學(xué)下設(shè)的二級學(xué)。該學(xué)科是在19世紀細胞學(xué)的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的，其研究對象是細胞，而細胞是一切生物的基本結(jié)構(gòu)單位，所謂生命實質(zhì)上就是細胞屬性的反映。細胞生物學(xué)作為現(xiàn)代生物學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一，是從細胞整體、超微和分子水平上研究海洋生物的細胞結(jié)構(gòu)、生命活動規(guī)律及相關(guān)開發(fā)應(yīng)用的學(xué)科。隨著現(xiàn)代生物學(xué)各個分支學(xué)科的交叉匯合，各個學(xué)科都要到細胞中去探索各自研究領(lǐng)域的生命機理，從而使細胞生物學(xué)在現(xiàn)代生物科學(xué)中一直處于核心地位。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的碩士生首先需要掌握馬列主義、思想和理論，熱愛祖國，堅持四項基本原則和科學(xué)發(fā)展觀，遵紀守法、品行端正、身體健康，應(yīng)具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神、誠信為人的人品和嚴謹為學(xué)的學(xué)風(fēng)，具有合作精神和開拓創(chuàng)新意識。應(yīng)熟練掌握細胞生物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，了解細胞生物學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景，較熟練掌握與本學(xué)科相關(guān)的綜合實驗技能，具有一定的科研創(chuàng)新能力和較高的科學(xué)素質(zhì)，基本具有獨立從事細胞生物學(xué)專業(yè)的教學(xué)和科研能力；學(xué)位論文具有較大的科學(xué)意義或應(yīng)用價值；能較熟練地使用計算機，較熟練地掌握至少一門外國語，達到較熟練進行聽說讀寫的專業(yè)英文水平。畢業(yè)后，可在中高等學(xué)校、科研機構(gòu)及其它企事業(yè)單位從事本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究和科技研發(fā)工作。

就業(yè)前景

生物學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢不太好,因為此專業(yè)偏理論性,就業(yè)競爭壓力比較大。此專業(yè)的畢業(yè)生所以就業(yè)主要集中于學(xué)校、研究機構(gòu)以及相應(yīng)的醫(yī)藥公司的研發(fā)和職位。另外，國外的生物學(xué)發(fā)展前景比較好，所以該專業(yè)畢業(yè)生可以考慮出國深造。

就業(yè)方向

1、 該專業(yè)可在與生物技術(shù)直接相關(guān)的醫(yī)藥、食品、農(nóng)林類科研單位、高新技術(shù)企業(yè)、院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。2、 該專業(yè)出國是個比較好的選擇，在中國一般從事制藥業(yè)，如果專業(yè)知識很強又有門路的話可進政府機關(guān)或研究機構(gòu)。

相關(guān)職位

透射電鏡測試員，項目研發(fā)技術(shù)員，干細胞技術(shù)部主任，應(yīng)用工程師，儀器銷售工程師，干細胞資深研究員，細胞生物學(xué)實驗員，細胞生物學(xué)研發(fā)專員，科技信息（專利、期刊）分析員—細胞生物學(xué)類，細胞培養(yǎng)工程師，蛋白藥物純化研究員，生物制藥高級研究員，藥物體外代謝研究人員，科研儀器銷售工程師。

標簽：生物科學(xué)??