2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，飛機維修專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了飛機維修專業(yè)考研方向：
飛機維修專業(yè)考研方向1：材料加工工程
專業(yè)介紹 材料加工工程碩士點屬材料科學與工程之下的二級學科碩士點，材料加工工程學科是研究控制材料的外部形狀和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，以及將材料加工成為人類所需求的各種零部件的應用技術學科，它覆蓋原金屬塑性加工、鑄造和焊接等專業(yè)。隨著社會的發(fā)展和科技的進步，材料加工工程學科的內(nèi)涵已超出原有的范疇，與材料物理與化學、材料學、機械、自動控制等學科有著密切的聯(lián)系，是一個多學科交叉的新興學科。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)要求學生具有堅實的材料科學理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識。在新材料的制備方面，了解當今世界先進的加工技術并結(jié)合自己的研究方向，掌握1-2項先進的加工技術。在新材料的表征方面，了解和掌握材料表征技術，從而保證畢業(yè)碩士研究生既能解決生產(chǎn)實際問題，又能從事新材料的設計和開發(fā)。研究方向 01高分子材料成型加工及功能化；02高分子加工理論、技術與裝備；03產(chǎn)品包裝設計與制造；04材料冶金技術及應用。飛機維修專業(yè)考研方向2：飛行器設計
專業(yè)介紹 飛行器設計專業(yè)是航空宇航科學與技術的二級學科之一。研究方向 01 飛行器總體設計(含直升機、輕型飛機和微小型飛行器)；02 飛行器結(jié)構(gòu)設計及CAD；03 氣動彈性數(shù)字化設計與主動控制；04 航空器飛行動力學與控制；05 航空器飛行安全。培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現(xiàn)代飛行器設計方面的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)具有較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結(jié)構(gòu)設計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。就業(yè)方向 飛行器設計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要到國防工業(yè)企事業(yè)單位、研究所、設計院、高校等部門，主要從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結(jié)構(gòu)設計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗，并從事通用機械設計及制造的工作?？梢匀ワw機設計所(軍用、民用)，飛機制造廠工作，還可以到部隊去，作為軍代表派駐到各生產(chǎn)廠家;另外可以到航空公司做一名機務維修人員。飛機維修專業(yè)考研方向3：航空宇航制造工程
專業(yè)介紹 航空宇航制造工程隸屬于“航空宇航科學與技術”一級學科，是一門主干學科，是綜合性很強的四大航空航天主力學科之一，對航空航天科學技術有極其重要的支撐作用。研究方向 01 航空產(chǎn)品數(shù)字化設計制造一體化技術；02 精密塑性成形與裝備技術；03 現(xiàn)代飛機制造工藝與自動化裝配技術。培養(yǎng)目標 航空宇航制造工程專業(yè)培養(yǎng)具有航空制造工程和維修工程方面堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，了解現(xiàn)代民用航空機械制造技術和維修技術的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能獨立解決民用航空器制造和維修中遇到的工程技術問題，具備一定的工程管理知識和較強的英語綜合運用能力，德、智、體全面發(fā)展的高級專業(yè)技術人才。專業(yè)特色 航空宇航制造工程是我國航空航天發(fā)展的核心與支撐技術，是先進制造技術發(fā)展的先導和前沿，集中體現(xiàn)了多學科技術的交叉與融合，反映了知識經(jīng)濟、信息社會、制造全球化對制造業(yè)發(fā)展的要求為現(xiàn)代制造理論技術體系的豐富和發(fā)展展示了廣闊的空間。本學科通過基礎理論和工程應用研究在復雜產(chǎn)品大系統(tǒng)集成建模、基于虛擬樣機的建模理論與相關算法、異地跨平臺產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、快速反應制造系統(tǒng)等方面不斷創(chuàng)新和突破，從而推動航空宇航制造工程向數(shù)字化、網(wǎng)絡化、集成化、虛擬化、敏捷化、智能化的方向發(fā)展。推薦院校 航空宇航制造工程專業(yè)全國招生較強的單位有：北京航空航天大學、西北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京理工大學、上海交通大學、浙江大學、中北大學、南昌航空工業(yè)學院等。標簽：飛機維修??