高考填報志愿時，社區(qū)康復專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和社區(qū)康復理論基礎及相關法律法規(guī)等知識，具備失智老年人和孤殘兒童能力評估、康復訓練、生活照護、保健調理、保健按摩等能力，具有奉獻愛心精神和信息素養(yǎng)，能夠從事社區(qū)康復指導、生活照料與護理、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向孤殘兒童護理員、失智老年人照護員等職業(yè)，生活照料與護理、社區(qū)康復指導、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有能力評估、康復指導、保健調理、保健按摩方案制訂的能力；

具有失智老年人認知功能、運動功能和生活能力康復訓練與指導的能力；

具有孤殘兒童日常生活照護、康復訓練與指導的能力；

具有康復輔助器具咨詢、使用指導和養(yǎng)護的能力；

具有運用中醫(yī)按摩手法進行保健按摩及家庭保健按摩指導的能力；

具有運用刮痧、拔罐、灸術、砭術等技術進行保健調理的能力；

具備安全防護、質量管理、突發(fā)事件靈活應變與應急處理能力；

具有運用信息技術、數(shù)字技術實施社區(qū)康復服務的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：正常人體結構、正常人體功能、人體生長與發(fā)育、社區(qū)康復基礎、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床疾病概要。

專業(yè)核心課程：功能評估、中醫(yī)保健按摩技術、中醫(yī)保健調理技術、傳統(tǒng)運動保健與康復指導、生活能力康復指導、康復輔具咨詢與指導、孤殘兒童照護、失智老年人康復指導。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行功能評估、康復訓練與指導、中醫(yī)養(yǎng)生保健等實訓。在社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老院、醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老機構、殘疾人康復中心、社區(qū)康復中心、中醫(yī)養(yǎng)生館等單位或場所進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：老年康體指導、失智老年人照護

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：康復輔助器具技術、智慧健康養(yǎng)老管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：健康服務與管理、養(yǎng)老服務管理

標簽：社區(qū)康復??