今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹酥賽疝r(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院好還是五邑大學(xué)好，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

五邑大學(xué)與仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院要好一些。 1、仲愷農(nóng)業(yè)工程鍵拆學(xué)院屬于一所區(qū)域高水平大學(xué)，綜合實(shí)力較為不錯(cuò)，在廣東省內(nèi)排名第28位，五邑大學(xué)是一所以工科為主的多科性大學(xué)、排名為35名，所以仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院要好一些。 2、仲愷燃枯農(nóng)業(yè)工稿段棗程學(xué)院，中文簡稱為仲愷學(xué)院是由廣東省人民*舉辦的非營利性事業(yè)單位，是廣東省屬本科大學(xué)、在綜合性和實(shí)踐性方面比五邑大學(xué)好。

廣東海洋大學(xué)與仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)院哪個(gè)好

廣東海洋大學(xué)好。 1、排名方面。廣東海洋大頌茄學(xué)2022年院校排名為351，而仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)院2022年排名為402名嘩敏。 2、地理位亂櫻枝置方面。廣東海洋大學(xué)坐落于廣東省湛江市，靠近海洋，環(huán)境優(yōu)美更有利于海洋類專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，而仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院位于廣東省廣州市里。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院好還是五邑大學(xué)好

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院好，是廣東省省屬應(yīng)用研究型大學(xué)。

仲愷農(nóng)業(yè)物扮嫌工程學(xué)院創(chuàng)辦于1927年，是一所以偉大的愛國主義者、近代*革命家廖仲愷先生名字命名，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色。

農(nóng)學(xué)、工學(xué)為優(yōu)勢，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東省省屬應(yīng)用研究型大學(xué)，是教育部本科教學(xué)評估優(yōu)秀學(xué)校及全國首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文脈深厚缺敬，坐落在歷史文化名城廣州。有海珠校區(qū)、白云校區(qū)、番禺教學(xué)科研罩手基地，占地面積2264余畝。

擴(kuò)展資料：

為拓展學(xué)生國際視野，培養(yǎng)學(xué)生多元化背景下的學(xué)習(xí)能力，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院積極開展與國內(nèi)外高水平大學(xué)的合作交流。

先后與英國貝德福德大學(xué)、布萊頓大學(xué)、利物浦大學(xué)、布魯內(nèi)爾大學(xué)、愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國圣道大學(xué)、諾丁漢大學(xué)，美國德克薩斯州農(nóng)工大學(xué)。

夏威夷大學(xué)、威斯康星大學(xué)，澳大利亞昆士蘭大學(xué)，加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、日本創(chuàng)價(jià)大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)、白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué)。

新西蘭梅西大學(xué)、荷蘭Aeres應(yīng)用科技大學(xué)等歐、美、亞、大洋洲十幾個(gè)國家的學(xué)校建立了校際聯(lián)系、學(xué)術(shù)交流或合作辦學(xué)關(guān)系。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院課程

一 求仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 英語（商務(wù)方向）專業(yè)的 具體一天的課程和流程 大一大二都是上基來礎(chǔ)課的自，什麼政治體育?；A(chǔ)英語啊之類。。 大三才是上專業(yè)課。 主要有高級英語。。英美文學(xué)。。語言學(xué)。。信函寫作。。商法等等。。 不過還是靠自己努力吧。。 仲愷的商務(wù)英語其實(shí)不怎麼樣。。 一個(gè)仲愷英語過來人的看法。。。 二 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院專插本的教材 高數(shù)是青皮的那個(gè)高等教育出版社的，政治的也都是高等教育出版 三 百度百科中說，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院有17個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，精品課程16們，分別有哪些 平心而論，其實(shí)這些都不是很重要的。很多重點(diǎn)學(xué)科是學(xué)校自己內(nèi)部評的“校級精品”，規(guī)格并不高。只有“通用化學(xué)實(shí)驗(yàn)”是省級精品課程，園藝專業(yè)是國家特色專業(yè)。所謂“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”也是如此，比較有影響的只有熱帶亞熱帶園林花卉廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。仲愷的化工不錯(cuò)，院長主持的項(xiàng)目去年得了國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。高分子等專業(yè)比較高分的。 四 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院如何哪些專業(yè)較為熱門或就業(yè)前景好 學(xué)校去年的3大熱門專業(yè)就是會(huì)計(jì)、國貿(mào)還有一個(gè)什么自動(dòng)化就忘了。要不給你看看我去年報(bào)考時(shí)，一個(gè)師兄寫的專業(yè)建議。里面的純屬他個(gè)人建議。好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考的。 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 建議：老專業(yè)，分?jǐn)?shù)比較高，適合英語基礎(chǔ)好，性格外向的考生，就業(yè)情況一直是好幾年又回落上升，做回本專業(yè)的機(jī)會(huì)高，4年后是不錯(cuò)的專業(yè)。 投資學(xué) 建議：新開專業(yè)，需要一定的英語基礎(chǔ)，剛畢業(yè)肯定要跟金融類的競爭，考評估資格之后是不錯(cuò)，職業(yè)黃金期市出來5年以后，前面比較難熬。 英語(國際商務(wù)) 英語(旅游管理) 建議：人才飽和中，而且分?jǐn)?shù)比較高，需要兼修貿(mào)易類的才有優(yōu)勢，就業(yè)情況下落中。 日語(國際商務(wù)) 建議：分?jǐn)?shù)比較高，學(xué)得好就業(yè)不成問題，一樣要考級，女生更適合。 園林 建議：最好有美術(shù)基礎(chǔ)，能吃苦，建議男生。老牌專業(yè)，學(xué)的不要太差就業(yè)不是問題。 信息管理與信息系統(tǒng) 建議：其實(shí)就是圖書管理系統(tǒng)，就業(yè)一般，分?jǐn)?shù)也一般，也是開沒兩年的專業(yè)。 工商管理 市場營銷 人力資源管理 行政管理 建議：這幾個(gè)專業(yè)嚴(yán)重華而不實(shí)，分?jǐn)?shù)還不低，就業(yè)基本是轉(zhuǎn)行，直接忽略吧。 會(huì)計(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)管理 建議：老牌專業(yè)，分?jǐn)?shù)比較高，適合女生，低端人才飽和，高端人才缺乏，熬幾年考到中級會(huì)計(jì)師證就很好了。 五 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院的各專業(yè)介紹 一、專業(yè)概況 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院的重要優(yōu)勢專業(yè)之一，近幾年來是我校錄取分?jǐn)?shù)線最高的專業(yè)之一。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的前身是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)，1987年經(jīng)批準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)，及在財(cái)務(wù)管理專業(yè)中設(shè)立注冊會(huì)計(jì)師方向，及培養(yǎng)了注冊會(huì)計(jì)師方向人才，到2004年經(jīng)批準(zhǔn)獨(dú)立開設(shè)并招收會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生，每年招收學(xué)生：本科生120人、專升本30人，充分體現(xiàn)了該專業(yè)辦學(xué)特色和良好的發(fā)展趨勢。 二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具備會(huì)計(jì)方面系統(tǒng)知識(shí)和能力：掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；具有較強(qiáng)的激輪語言文字（中文及英文）表達(dá)能力；具有較強(qiáng)的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力及基本的領(lǐng)導(dǎo)能力；熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針政策、法律法規(guī)，了解本學(xué)科的最新理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理會(huì)計(jì)事務(wù)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和途徑，有較強(qiáng)的資料歸納整理能力，具有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬廣、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高。 三、主要課程 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，接受會(huì)計(jì)方法與技能方面的手工和計(jì)算機(jī)操段銷作基本訓(xùn)練，提高會(huì)計(jì)工作和分析解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。 主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)等。 實(shí)踐課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)操、綜合會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、ERP專明燃信業(yè)模塊實(shí)習(xí)、電算化審計(jì)軟件應(yīng)用、畢業(yè)實(shí)習(xí)。 選修課程：會(huì)計(jì)專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)審計(jì)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、非營利組織會(huì)計(jì)、稅務(wù)籌劃、投資學(xué)、農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)學(xué)、票據(jù)法、資產(chǎn)評估學(xué)等。 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 本會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程教師8人、專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師1人。其中教授2人，副教授1人，講師5人。其中，注冊會(huì)計(jì)師1人，高級職稱教師占主講教師的38%，碩士學(xué)歷以上教師占整個(gè)課程組教師的100%。近三年研究課題：省自然科學(xué)基金3項(xiàng)、省軟科學(xué)2項(xiàng)、市社科規(guī)劃課題1項(xiàng)、市社科聯(lián)課題3項(xiàng)、校級研究課題3項(xiàng)?，F(xiàn)有教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)基本技能和素質(zhì)高，有利于保證會(huì)計(jì)專業(yè)人才高質(zhì)量培養(yǎng)。 一、專業(yè)概括 我院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的前身是1996年經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的理財(cái)學(xué)專業(yè)。根據(jù)教育部1998年新頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，我校于1999年將理財(cái)學(xué)專業(yè)正式更名為財(cái)務(wù)管理專業(yè)，并開設(shè)理財(cái)學(xué)、投資與資產(chǎn)評估、注冊會(huì)計(jì)師三個(gè)方向；于2005年將三個(gè)方向歸并，統(tǒng)一為財(cái)務(wù)管理專業(yè)。歷經(jīng)16年的發(fā)展，財(cái)務(wù)管理專業(yè)形成了比較鮮明的專業(yè)特色，具有較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢，是我院熱門專業(yè)之一；迄今已向社會(huì)輸送了12屆優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人才，畢業(yè)生一次就業(yè)率均在90%以上，目前本專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)近500人。 二、人才培養(yǎng)目標(biāo)及特色 本專業(yè)培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律和理財(cái)、金融等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)成本管理與策劃的知識(shí)和技能，掌握資產(chǎn)評估方法，能勝任工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、 *** 部門及事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理、金融理財(cái)、資產(chǎn)評估及財(cái)務(wù)策劃等工作的高級應(yīng)用型人才。 本專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑”設(shè)置課程體系，夯實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)，開闊專業(yè)視野，交叉滲透會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)；構(gòu)建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，依托校內(nèi)2個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及校外7個(gè)實(shí)習(xí)基地，開展富有成效的專業(yè)技能實(shí)踐；注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和精神，實(shí)際動(dòng)手能力以及社會(huì)適應(yīng)能力。 三、主要課程 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、稅務(wù)、資產(chǎn)評估方面的基本理論和基本知識(shí)，接受財(cái)務(wù)綜合核算與管理、投資理財(cái)、成本管理與控制、財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用等專業(yè)學(xué)習(xí)與技能實(shí)踐。 主干課程：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、投資學(xué)、公司理財(cái)、高級財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)建模方法與技術(shù)、資產(chǎn)評估學(xué)、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)等。 實(shí)踐環(huán)節(jié)：成本管理實(shí)習(xí)、投資理財(cái)模擬實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)管理與策劃實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)綜合模擬實(shí)習(xí)、專業(yè)階段實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等。 選修課程：財(cái)務(wù)專業(yè)英語、審計(jì)學(xué) 、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、跨國公司財(cái)務(wù)、公司戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用技術(shù)、建筑工程評估基礎(chǔ)、機(jī)電工程評估基礎(chǔ)、稅務(wù)籌劃等。 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 本專業(yè)現(xiàn)有專任教師7人，其中：教授2人、副教授2人，講師2人，經(jīng)濟(jì)師1人；具有博士學(xué)位的3人，在讀博士2人，全部具有碩士或以上學(xué)位；校級“千、百、十”工程培養(yǎng)對象1人。在學(xué)科帶頭人于明霞教授的帶領(lǐng)下，本專業(yè)教師積極開展專業(yè)建設(shè)，探索專業(yè)發(fā)展，2004年，財(cái)務(wù)管理學(xué)科被評定為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院重點(diǎn)扶持學(xué)科；先后有多人次獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、校級教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；積極開展與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本專業(yè)教師多次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和專業(yè)培訓(xùn)，先后有2名教師到國外大學(xué)訪問、研修；近四年，本專業(yè)教師承擔(dān)教學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng)，發(fā)表教研論文7篇；承擔(dān)科研項(xiàng)目14項(xiàng)，其中省部級7項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)70余萬元，發(fā)表科研論文54篇；主編及參編教材4本，出版著作2部。 一、專業(yè)概況 管理學(xué)院工商管理本科專業(yè)始建于仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。是管理學(xué)院建設(shè)最早的專業(yè)之一。本專業(yè)從建設(shè)至今，隨著學(xué)院的發(fā)展不斷成長，目前已經(jīng)發(fā)展為學(xué)院的支柱專業(yè)之一。本專業(yè)立足廣州珠三角，依托先進(jìn)的辦學(xué)理念，始終關(guān)注工商管理學(xué)科的最前沿，面向國內(nèi)特別是珠三角地區(qū)，提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐工商管理相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)具備扎實(shí)的工商管理專業(yè)技能和較高理論素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。 二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色 工商管理專業(yè)具有鮮明的專業(yè)特色，充分利用農(nóng)科院校背景，兼收并蓄海內(nèi)外先進(jìn)工商管理理論和實(shí)踐，培養(yǎng)既具有農(nóng)科背景、精于工商管理學(xué)科的工商管理應(yīng)用型人才。 三、主要課程 該專業(yè)開設(shè)的主要課程包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、企業(yè)管理、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、溝通管理等； 實(shí)踐課程：主要實(shí)踐環(huán)節(jié)包括文獻(xiàn)檢索、ERP軟件應(yīng)用、辦公自動(dòng)化、調(diào)查技能、工商企業(yè)經(jīng)營模擬、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、畢業(yè)實(shí)習(xí)等等。 選修課程：企業(yè)形象設(shè)計(jì)、溝通談判、市場調(diào)查、公司法、稅法、保險(xiǎn)概論、廣告學(xué)、農(nóng)經(jīng)專題、績效管理、薪酬管理、國際貿(mào)易等 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 經(jīng)過多年發(fā)展，工商管理管理系現(xiàn)有專任教師7人，其中包括2名海歸碩士，博士2人，在讀博士3人，平均年齡31歲，主持或參與省級課題8項(xiàng)，近年來公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?一、專業(yè)概況 人力資源管理專業(yè)自2004年開始招生，至今已經(jīng)有5屆畢業(yè)生，畢業(yè)人數(shù)為353人，目前在校學(xué)生人數(shù)為292人。在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全系教師的不懈努力和探索，人力資源管理專業(yè)目前已經(jīng)成為一個(gè)具有比較完備的人才培養(yǎng)體系，就業(yè)形勢較好的本科專業(yè)。 二、培養(yǎng)目標(biāo)與特色 本專業(yè)以通識(shí)教育為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的人力資源管理專業(yè)人才。力求使學(xué)生受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，使其具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力，能夠勝任人力資源管理各項(xiàng)工作。 專業(yè)辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在：基于廣東外向型經(jīng)濟(jì)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)宗旨，面向外向型企業(yè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、中小企業(yè)的人力資源管理；基于外語和信息技術(shù)手段的廣泛應(yīng)用，突出以外語、網(wǎng)絡(luò)管理在人力資源管理方面的運(yùn)用?；趯W(xué)校的辦學(xué)定位，注重人力資源管理理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合、注重知識(shí)傳授與能力鍛煉的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)符合廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 三、主要課程 主干課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、人才測評與招聘、員工培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理 實(shí)踐課程：管理溝通、人才測評實(shí)習(xí)、培訓(xùn)與開發(fā)管理實(shí)習(xí)、人力資源管理綜合實(shí)習(xí)、人力資源管理軟件實(shí)習(xí)、專業(yè)信息檢索與論文寫作、績效考核方案設(shè)計(jì)、薪酬方案設(shè)計(jì)等。 選修課程：公關(guān)禮儀、工作分析與組織設(shè)計(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、國際企業(yè)人力資源管理、勞動(dòng)仲裁與訴訟、企業(yè)倫理與商業(yè)道德、運(yùn)營管理、電子商務(wù)、項(xiàng)目管理、管理信息系統(tǒng)等。 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 本系現(xiàn)有專任教師8人，其中教授1人、副教授5人，講師2人，具有博士學(xué)位或博士在讀的教師4人。團(tuán)隊(duì)以中青年教師為骨干，近年來，團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了多項(xiàng)省部級科研項(xiàng)目，在國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文100余篇。本專業(yè)主要研究內(nèi)容包括戰(zhàn)略性人力資源管理、組織行為和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、員工招聘與甄選、培訓(xùn)與員工技能開發(fā)、人員素質(zhì)測評、工作分析和組織設(shè)計(jì)、薪酬福利和激勵(lì)制度、績效考核和績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理等。在多年的人力資源管理教學(xué)、科研和社會(huì)應(yīng)用服務(wù)，已形成了一定的學(xué)科方向特色。 注重課程建設(shè)和課程教學(xué)。在保證國家教育部規(guī)定的人力資源管理專業(yè)主干課程完成的基礎(chǔ)上，對人力資源管理、組織行為學(xué)等一系列課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，創(chuàng)造條件開展案例教學(xué)，通過教學(xué)督導(dǎo)聽課、青年教師教學(xué)競賽、教師互相聽課制度等提高教師的教學(xué)水平。教學(xué)過程中注重教學(xué)實(shí)踐。針對人力資源管理的各專業(yè)模塊，均設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)習(xí)和專業(yè)課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂所學(xué)進(jìn)行模擬應(yīng)用，為以后將專業(yè)理論運(yùn)用于企業(yè)實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。 一、專業(yè)概況 市場營銷專業(yè)成立于2002年，2006年擁有第一屆畢業(yè)生，現(xiàn)在每年保持招生本科生100名，專升本30名。目前，專業(yè)建設(shè)已逐步趨向成熟。主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的理論知識(shí)和運(yùn)作能力，計(jì)算機(jī)操作、英語交流、人際溝通等方面能力突出，能在企事業(yè)單位和 *** 部門從事市場營銷管理以及教學(xué)、科研工作的素質(zhì)全面的高級應(yīng)用型專門人才。 二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色 本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握市場營銷管理理論、方法和技能；熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)、法律和國際營銷等知識(shí)，具有較強(qiáng)的市場調(diào)查與研究、營銷策劃、廣告與公關(guān)策劃等市場營銷管理能力，能在工商企業(yè)或經(jīng)濟(jì)管理職能部門從事市場研究、營銷策劃、市場*和經(jīng)營管理等工作的高級應(yīng)用型專門人材；基于廣東獨(dú)特的地理位置和經(jīng)濟(jì)地位，結(jié)合我校傳統(tǒng)資源和特點(diǎn)，本專業(yè)尤其注重培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代營銷理論，突出營銷農(nóng)業(yè)特色，包括農(nóng)產(chǎn)品營銷策略、農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道、農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理、農(nóng)業(yè)旅游營銷管理等多個(gè)領(lǐng)域的營銷人才。 三、主要課程 主干課程：市場營銷原理、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、廣告學(xué)、分銷渠道管理、推銷學(xué)、國際市場營銷、公共關(guān)系學(xué)、電子商務(wù)、營銷案例分析、品牌管理、管理學(xué)原理等。 實(shí)踐課程： 經(jīng)濟(jì)管理文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)、市場及商品認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、市場調(diào)查技能訓(xùn)練、商務(wù)談判模擬 、市場營銷階段綜合實(shí)習(xí)、消費(fèi)者行為分析、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及分析報(bào)告、企業(yè)公關(guān)活動(dòng)策劃、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃等。 選修課程：商務(wù)英語、新營銷理論概述、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、品牌戰(zhàn)略管理、商務(wù)溝通技巧、客戶關(guān)系管理、促銷管理、投資、營銷案例分析、項(xiàng)目管理學(xué)、物流管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、國際市場營銷、企業(yè)文化、市場競爭法等選修課程。 四、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 市場營銷系現(xiàn)有專任教師9人，副教授4人，講師5人。高級職稱教師占主講教師的44%，碩士學(xué)歷以上教師占整個(gè)課程組教師的100%。2人具有博士學(xué)位，在讀博士1人，平均年齡35歲；近年來，教學(xué)團(tuán)隊(duì)在農(nóng)產(chǎn)品營銷策略、營銷渠道、消費(fèi)者行為等方面科研成果顯著，先后參與或主持省市級課題多項(xiàng)；1門專業(yè)課程獲校優(yōu)秀課程；成功舉辦多次校級營銷策劃大賽、公關(guān)關(guān)系大賽等多種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 六 請?zhí)峁┲賽疝r(nóng)業(yè)工程學(xué)院課程表 第一個(gè)是查詢?nèi)Ｕn程表的：//jw.zu.e.cn/jwmis/ZNPK/KBFB_ClassSel.aspx 下面這個(gè)是教務(wù)網(wǎng)： //jw.zu.e.cn/jwmis/ 七 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院最好的專業(yè)是什么 說實(shí)話，我真的覺得樓主在這里問這個(gè)問題很不靠譜，你又不是身在外地內(nèi)的高考生，非要通過這種容方式了解學(xué)校不可。你現(xiàn)在身在仲愷，身邊的師兄師姐、老師、同學(xué)不都是消息來源嗎？他們哪個(gè)人不比網(wǎng)上的人對仲愷更了解？為什么你愿意相信網(wǎng)上素不相識(shí)，根本不了解情況的人給的不切實(shí)際的回答，而不愿意問問身邊的人呢？ 關(guān)于你的問題。仲愷最好的專業(yè)是園藝專業(yè)，歷史悠久，師資在各院系中是最強(qiáng)的（系里18個(gè)老師只有一個(gè)是講師，其他全是教授、副教授，而且數(shù)學(xué)、化學(xué)等課程也是教授、副教授教的），最受學(xué)校器重；有碩士點(diǎn)，并且很可能幾年內(nèi)就會(huì)有博士點(diǎn)（正在申請中），并且是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，還是校級的花卉研究中心和廣東省觀賞園藝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要經(jīng)管部門。另外園藝園林學(xué)院、農(nóng)學(xué)院的其他專業(yè)和化學(xué)化工學(xué)院的有些專業(yè)也比較好。不過我僅僅是從辦學(xué)水平的角度來講的，實(shí)際上很多人歧視農(nóng)林專業(yè)，仲愷的這些專業(yè)雖然最好但分?jǐn)?shù)線并不高。具體怎樣取舍，要看你的興趣了。 八 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院有什么專業(yè)哪些專業(yè)好 園林園藝的確是比較出名，不過就業(yè)也真的是慘不忍睹啊，理科的話就機(jī)械吧 文科的就會(huì)計(jì)，市場營銷和國貿(mào)吧 九 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輔修課程詳細(xì)信息 仲愷農(nóng)業(yè)抄工程學(xué)院輔修課程襲詳細(xì)信息每年都可能會(huì)略所變動(dòng)的，建議前去學(xué)校官網(wǎng)或?qū)W校教務(wù)處了解情況。 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年)，是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色，以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、法、藝八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型、具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科紀(jì)念大學(xué)，是全國第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。 學(xué)?，F(xiàn)有海珠校區(qū)、白云校區(qū)、番禺鐘村農(nóng)場，全日制在校本科生、研究生18000余人，擁有中國華南地區(qū)最大的雅思考點(diǎn)，是教育部在廣州地區(qū)指定的兩個(gè)TOEFL IBT考點(diǎn)之一。

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