今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)?lái)了化學(xué)專業(yè)大學(xué)生如何愛(ài)國(guó) 如何在化學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

如何在化學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育

中學(xué)生正處在心理轉(zhuǎn)型時(shí)期。面對(duì)嚴(yán)峻的升學(xué)、就業(yè)的壓力，在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。有些問(wèn)題如不能及時(shí)解決，將會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良的影響，嚴(yán)重的會(huì)使學(xué)生出現(xiàn)行為障礙或人格缺陷。探索和研究目前日益嚴(yán)重的中小學(xué)生心理健康問(wèn)題是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。注重群體正面引導(dǎo)，重視對(duì)學(xué)生消極心理狀態(tài)的改良和不良行為的矯正，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展。本文就化學(xué)教學(xué)開(kāi)展心理健康教育談?wù)剛€(gè)人的看法。 1走出心理健康教育的誤區(qū) 1.1心理健康教育的醫(yī)學(xué)化 心理健康是每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展必須具備的重要素質(zhì)。如果把心理健康與心理疾病相混淆，主要是面對(duì)少數(shù)學(xué)生的心理咨詢，心理疾病的治療,心理障礙的疏導(dǎo)，用治療取向代替預(yù)防、發(fā)展，形成心理健康教育的個(gè)別化、醫(yī)學(xué)化的傾向，就會(huì)忽略全體學(xué)生的身心發(fā)展。心理咨詢僅僅面向個(gè)別學(xué)生，它只是學(xué)校健康教育的一個(gè)方面，不能成為健康教育的全部?jī)?nèi)容。 1.2心理健康教育的德育化 因?yàn)槿狈π睦斫】抵R(shí)，把學(xué)生表面的行為“上綱上線”到品行不良的高度，而忽視了行為背后潛藏的真正原因——學(xué)生的心理需求，所以只理解為是班主任和政教、團(tuán)隊(duì)工作者的任務(wù)。誤將心理問(wèn)題歸結(jié)為思想品德問(wèn)題，以思想政治教育的方式代替心理教育。 1.3心理健康教育的學(xué)科化 在心理健康教育的施教形式和內(nèi)容上，認(rèn)為心理健康教育就是單純地開(kāi)設(shè)心理課，或開(kāi)展心理咨詢，或進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)。首先，學(xué)校這方面工作者大多為半路出家，專業(yè)性不是很強(qiáng)，其次，學(xué)校心理健康教育中有許多屬于非知識(shí)性的內(nèi)容，需要通過(guò)活動(dòng)、實(shí)踐、訓(xùn)練等親身體驗(yàn)的方式才能實(shí)現(xiàn)，而且心理課程只能解決一些共性的或一般性的問(wèn)題，很難能解決個(gè)性的或特殊性的問(wèn)題。常常因措施不當(dāng)以致公開(kāi)結(jié)果，人為分類，結(jié)果無(wú)意中傷害了學(xué)生，更容易使學(xué)生產(chǎn)生心理疾病。 2滲透心理健康教育的方法 2.1教師的表率作用 俄國(guó)教育家烏申斯基曾說(shuō)：“在教育工作中，一切都建立在教師人格的基礎(chǔ)上，因?yàn)橹挥袕慕處煹娜烁裰胁拍苡楷F(xiàn)出教育的質(zhì)量?！苯處熗晟频娜烁駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生，并成為學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣。有理想，有抱負(fù)，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，刻苦認(rèn)真。有正氣，自覺(jué)*社會(huì)不良風(fēng)氣行為等，體現(xiàn)出良好的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)識(shí)廣博，思維敏捷，良好儀態(tài)，充沛精力，開(kāi)朗性格，樂(lè)觀幽默，愉快的表情和文雅的風(fēng)度，有較強(qiáng)的承受挫折能力，有較好的溝通協(xié)調(diào)能力，與他人和睦相處，寬容友善等。教師的人格魅力悄悄打動(dòng)學(xué)生的心，足以使學(xué)生心悅誠(chéng)服，達(dá)到效仿療法的目的。對(duì)學(xué)生人格的發(fā)展起到良好的示范作用。 2.2課堂的滲透作用 課堂是學(xué)生獲取知識(shí)形成能力的主要活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生在課堂上投入的時(shí)間和精力也最多。是素質(zhì)教育的主陣地，也是培養(yǎng)中小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的主渠道。 2.2.1選擇恰當(dāng)教學(xué)內(nèi)容 強(qiáng)加給學(xué)生的心理教育是枯燥無(wú)力的,是很難被學(xué)生接受的。每一堂課所要“滲透”的心理健康教育內(nèi)容應(yīng)是該堂課的教學(xué)素材中所蘊(yùn)涵的，是份內(nèi)的、自然的。例如通過(guò)介紹我國(guó)的某些化學(xué)工藝如造紙、制*、燒瓷器發(fā)明很早，對(duì)世界文明做出巨大貢獻(xiàn)，我國(guó)勞動(dòng)人民在商代就會(huì)*出精美的青銅器，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就會(huì)冶鐵和煉鋼等古代的化學(xué)成就。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在講純堿時(shí)，向?qū)W生介紹我國(guó)的化學(xué)家、制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人侯德榜為打破外國(guó)技術(shù)壟斷，投入全部身心完成了氨堿法，并將其研究成果毫無(wú)保留地公布與眾的高尚人格。通過(guò)“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”的教學(xué)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到化學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)密切相關(guān)。從*的爆炸成功到人造衛(wèi)星上天，從現(xiàn)代海洋開(kāi)發(fā)到合理利用資源，從現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展到人類環(huán)境的保護(hù)，從人的衣食住行到衛(wèi)生保健，都離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)，從而使學(xué)生適時(shí)產(chǎn)生社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，教師還要有意識(shí)地利用各種時(shí)機(jī)，向?qū)W生展示學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。使學(xué)生明顯地感覺(jué)到，學(xué)好化學(xué)能夠培養(yǎng)科學(xué)情感和科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)實(shí)踐意識(shí)，優(yōu)化思維品質(zhì)，培養(yǎng)應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生知難而進(jìn)勇于探索堅(jiān)忍不拔的毅力。 2.2.2營(yíng)造良好心理環(huán)境 心理環(huán)境是教學(xué)環(huán)境中無(wú)形的方面，是教師和學(xué)生共處于教學(xué)過(guò)程中的具體可感的某種心理氣氛和情景，是教學(xué)過(guò)程中對(duì)師生產(chǎn)生“共振性”即整體傾向性的心理情緒。創(chuàng)設(shè)良好的育人情境有利于激發(fā)學(xué)生求知欲和理智感，培養(yǎng)高尚的情操和良好的道德品質(zhì)。教師是教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo)者，以平易近人的態(tài)度，和藹可親的面容，落落大方的教姿融入學(xué)生的主體，體現(xiàn)出與學(xué)生的平等。善于觀察、了解學(xué)生，多賞識(shí)，少責(zé)備，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，樹立每位學(xué)生的威信，寬容學(xué)生，善待他們的錯(cuò)誤。一次測(cè)驗(yàn)中，有個(gè)基礎(chǔ)較好的學(xué)生做得很不好，該做的都沒(méi)有寫。在評(píng)講試卷時(shí)，其中有一道比較難的習(xí)題讓他講解，結(jié)果講的很好。我接著說(shuō)：“試卷上其他部分做的都很好，如果這道題沒(méi)有錯(cuò)的話不是更完美了嗎？”這種心理的溝通給了他很大的鼓舞，學(xué)習(xí)積極性提高了，一直保持優(yōu)異的成績(jī)。 增加情感投入，給知識(shí)、信息附加情感色彩，實(shí)施情感性教學(xué)，用情感和愛(ài)心去感染和打動(dòng)學(xué)生，使學(xué)生在富有情感的環(huán)境中獲得知識(shí)[2]。例如教學(xué)“奇妙的二氧化碳”：

季子越高考667分考入國(guó)科大，卻發(fā)表不當(dāng)言論，你怎么看呢？

一個(gè)人只有懂得尊重自己的國(guó)家，才能夠立足于社會(huì)當(dāng)中，學(xué)會(huì)尊重自己的國(guó)家也是做人的基本準(zhǔn)則，不懂得尊重自己國(guó)家的人，也難以贏得他人的尊重和認(rèn)可，國(guó)科大碩士研究生季子越作為一名高材生，卻不懂得謹(jǐn)言慎行，肆意在公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表不當(dāng)言論，傷害了民族感情，也讓我們感到失望，而對(duì)于他這樣不當(dāng)?shù)男袨楸仨殗?yán)懲不貸，才能夠起到以儆效尤的作用，避免類似事件的發(fā)生。

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)給出處理結(jié)果

我們始終相信正義是不會(huì)缺席的，雖然這里有時(shí)候會(huì)遲到，但永不會(huì)缺席，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)在得知此事之后，就立即展開(kāi)了調(diào)查，不到30天就對(duì)外公布了處理結(jié)果，對(duì)于本校碩士研究生季子越發(fā)表不當(dāng)言論，國(guó)科大最終決定給予他開(kāi)除學(xué)籍的處分。

季子越最終因?yàn)樽约旱牟划?dāng)言行而付出了代價(jià)，這也可以說(shuō)是自食惡果，咎由自取。作為一名高材生，他理應(yīng)懂得謹(jǐn)言慎行，為學(xué)子們樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣，但可惜的是他卻顛倒歷史黑白，一錯(cuò)再錯(cuò)，走上了一條不歸路。

只有懂得真心悔改，才能夠有翻盤的機(jī)會(huì)

希望季子越在經(jīng)歷了此事之后，能夠深刻地進(jìn)行自我反省，認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題和錯(cuò)誤，糾正自己錯(cuò)誤的思想觀念，要學(xué)會(huì)真心悔改，這樣才能夠贏得我們的認(rèn)可，他的人生也才能夠有翻盤的機(jī)會(huì)。

一些思考

從此前發(fā)生的“許可馨事件”到“季子越事件”，我們發(fā)現(xiàn)這不是個(gè)例，大學(xué)生顛倒歷史黑白，發(fā)表不當(dāng)言論，這樣的事情讓我們感到痛心，也感到可恨，這些大學(xué)生在國(guó)內(nèi)接受了多年的教育，卻沒(méi)有形成正確的思想觀念，我們也必須從這些事件當(dāng)中學(xué)會(huì)反思，是不是在教育過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了問(wèn)題。

在小匠老師看來(lái)，為了避免類似事件的再次發(fā)生， 學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生們能夠形成愛(ài)國(guó)主義的情懷 ，懂得尊重和愛(ài)惜自己的國(guó)家，懂得報(bào)效自己的祖國(guó)，而不是抹黑自己的國(guó)家，建議應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義教育設(shè)為學(xué)校的必修課程。

而除了應(yīng)該反思學(xué)校教育當(dāng)中存在的問(wèn)題以外， 家長(zhǎng)們也應(yīng)該重視起家庭教育，家長(zhǎng)應(yīng)該懂得言傳身教，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀念和是非觀念，讓孩子學(xué)會(huì)去如何分辨是非黑白。

當(dāng)然，我們也更希望高校學(xué)生們能夠自覺(jué)懂得尊重和愛(ài)惜自己的國(guó)家，這樣才不辜負(fù)國(guó)家的培養(yǎng)，用自己所學(xué)的知識(shí)，為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

對(duì)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)碩士研究生季子越發(fā)表不當(dāng)言論一事，大家是如何看待的呢？歡迎在下方的評(píng)論區(qū)留言討論。

大學(xué)活動(dòng)策劃

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

一、活動(dòng)主題：

親近自然，烤出屬于我們的生活

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)同學(xué)之間的了解、友誼；增進(jìn)師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級(jí)文化生活，營(yíng)造融洽的集體氛圍；在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)野外生存能力。

通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和防火意識(shí)，有助于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，為我院申報(bào)省示范性院校的工作積蓄力量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年04月22日 星期五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

石峰公園

五、策劃組織單位:

309-6班團(tuán)支部

六、參與人員：

班主任、輔導(dǎo)員及09-6班全體同學(xué)

七、組織方式：

全班共分成8個(gè)小組，各小組在校門口*，乘1、34路公交車至目的地

八、具體組織安排：

1、前期工作：團(tuán)支部與班委共同討論活動(dòng)形式，主要由本班團(tuán)支部組織策劃，班委積極協(xié)助配合組織委員并批寫策劃書；

2、宣傳工作：

（1）由各個(gè)班干部及寢室長(zhǎng)相應(yīng)配合，協(xié)助工作開(kāi)展，做好宣傳組織工作；

（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報(bào)宣傳；

（3）活動(dòng)中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄；

3、準(zhǔn)備工作：

（1）做好踩點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；

（2）召開(kāi)班委討論會(huì)；

（3）做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等；

（4）購(gòu)*活動(dòng)相關(guān)所需物品；

4、后期工作：

（1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；

（2）召開(kāi)班委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)；

（3）結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在班會(huì)公布；

（4）信息委員把活動(dòng)照片傳到班級(jí)空間相冊(cè)中，讓大家回味。

九、具體活動(dòng)流程安排：

1、召開(kāi)班會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜；

2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

（1）組：陳?ài)?、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻 (作者編輯：admin)

（2）組：趙鐵新、朱貞虎、趙建國(guó)、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華巖、董澤鋒、張明、李卓霖

（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、*、田燕娥

（4）組：李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤

（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨

（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發(fā)、鐘俊

（7）組：陽(yáng)方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨

（8）組：石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜

4、組織大家*，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；

5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物，拍照留影；

6、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理活動(dòng)場(chǎng)所；

6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；

7、組織同學(xué)們安全返校。

九、活動(dòng)時(shí)間安排：

具體如下：

1、*時(shí)間：中午12點(diǎn)30分

2、出發(fā)時(shí)間：中午12點(diǎn)50分

3、到達(dá)時(shí)間：中午 1 點(diǎn)20分

4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：中午 1 點(diǎn)20分到下午 3 點(diǎn)20分

6、返校時(shí)間：下午 4 點(diǎn)到 4 點(diǎn)半

7、到校時(shí)間：下午 4 點(diǎn)半

*地點(diǎn)：湖鐵科職院羽毛球場(chǎng)

十、具體人員安排：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙鐵新、王飛、陽(yáng)方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鐘俊、李占邦、何亞威；

2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：王飛、周敏；

3、踩點(diǎn)人員：趙鐵新、許瑞；

4、采購(gòu)人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓；

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：各組組長(zhǎng)及趙鐵新、許瑞；

6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：張明、鐘??；

7、活動(dòng)秩序維持：各班委

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：380元

2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

4、乘車費(fèi)自理

合計(jì)約：650元

十二、注意事項(xiàng):

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；

2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；

3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及組長(zhǎng)的指揮； (作者編輯：admin)

4、活動(dòng)過(guò)程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒；

6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問(wèn)題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

一、活動(dòng)引言： 距離考試還有一個(gè)月的時(shí)間，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，而忽視了精神娛樂(lè)的生活。實(shí)際上，很多人都忽視一個(gè)很重要的事情，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率，而且這學(xué)期以來(lái)我們班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展少了很多。并且進(jìn)入大學(xué)以后同學(xué)之間的交往少了許多，而且很多人的交往圈也小了很多，交往能力自然也就隨之下降。大學(xué)是人員眾多的群體，正是我們了解他人，認(rèn)識(shí)他人的好環(huán)境，也是鍛煉自己交往能力的好機(jī)會(huì)。因此決定開(kāi)展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們的交往圈，鍛煉自己的交流能力，并釋放最近忙碌的學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞，為更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)介紹

1． 活動(dòng)目的：大學(xué)的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)如何讓自己輕松愉快的學(xué)習(xí)。希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠讓大家愉快的度過(guò)端午節(jié)的假期，適當(dāng)?shù)姆潘蓪W(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力，同時(shí)鍛煉自己的交往能力。

2． 組織者：11級(jí) 材料化學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)2班

3． 活動(dòng)時(shí)間：12月6日晚上7：00-9：30

4． 活動(dòng)地點(diǎn)：翡翠湖文化廣場(chǎng)（燒烤樂(lè)園備用）

5． 現(xiàn)場(chǎng)布置：待定（根據(jù)到時(shí)去的具體人數(shù)而定）

6． 活動(dòng)內(nèi)容：

1、認(rèn)識(shí)階段：由于此次是聯(lián)誼活動(dòng)，大家互相之間都不太了解，因此先通過(guò)“含水說(shuō)話”來(lái)讓大家互相認(rèn)識(shí)一下。規(guī)則：兩個(gè)人一隊(duì)，一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以，然后說(shuō)出自己的名字，直到對(duì)方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個(gè)時(shí)間去認(rèn)識(shí)更多的人。

2、活動(dòng)開(kāi)展階段：通過(guò)“含水說(shuō)話”讓大家互相認(rèn)識(shí)以后，就用幾個(gè)小活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步了解對(duì)方，增進(jìn)大家之間的友誼。

（1）拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

（2）倒著說(shuō)

用具：無(wú)

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

（3） 手口不一

用具：無(wú)

規(guī)則：當(dāng)你報(bào)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，你的手同時(shí)也要伸出與之不相對(duì)應(yīng)的手指?jìng)€(gè)數(shù)。比如當(dāng)你說(shuō)2時(shí)，同時(shí)伸出你的手指，但是伸出的個(gè)數(shù)不能為二，否則就為輸（注意不能重復(fù)，如嘴里一直說(shuō)一，手指一直出二）。此活動(dòng)可以兩個(gè)人或幾個(gè)人同時(shí)開(kāi)始（注意人數(shù)也不能過(guò)多），先出錯(cuò)（手口一致）者被淘汰。

（4） 五毛和一塊

用具：無(wú)

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；

人數(shù)：十幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情地踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

（5）自由交流時(shí)間

活動(dòng)當(dāng)然要留給同學(xué)們自由發(fā)揮的空間，在這段自由交流的時(shí)間里，其實(shí)就是你鍛煉自己交流能力的最佳時(shí)機(jī)，也是認(rèn)識(shí)更多人的最好機(jī)會(huì)。

三、資源需要

1、已有資源：參與人、場(chǎng)地等

2、需要資源

（1）如此愉快的活動(dòng)怎么能不留下美好的回憶呢？所以數(shù)碼相機(jī)當(dāng)然是要有的，為了抓住更多的'美好瞬間，因此決定帶上4臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

（2）端午節(jié)快到了，很多人都無(wú)法回家，沒(méi)辦法吃到家里的粽子了，為了讓大家有家的感覺(jué)，有過(guò)節(jié)的感覺(jué)粽子當(dāng)然是少不了的。那就每人兩個(gè)粽子吧！（當(dāng)然為了保護(hù)環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的）

（3）在這炎熱的夏季開(kāi)展戶外活動(dòng)，水就是必不可少的資源。

（4）既然有活動(dòng)，有小游戲，一些小的獎(jiǎng)品也是很有必要的。

（5）蚊子過(guò)多會(huì)影響到大家參與活動(dòng)的心情，因此在活動(dòng)過(guò)程中可以點(diǎn)上蚊香，帶上花露水備用。

（6）炎熱的夏季在草地上做活動(dòng)，所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

粽子：118 *1元=118元

水：4*24*1元=96元

獎(jiǎng)品：33元

花露水蚊香：班委自帶

桌布：15元

合計(jì)：262元

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)中的氣氛

2、人員到場(chǎng)（在活動(dòng)開(kāi)展前做好積極的動(dòng)員工作）

3、物品道具（在活動(dòng)開(kāi)展前將可能用到的物品和道具都準(zhǔn)備好，比如：水、獎(jiǎng)品、桌布等）

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

總策劃負(fù)責(zé)人：宋平、王晨曦

其他負(fù)責(zé)人：田龍、廖路、吳文靜

參與者：材料化學(xué)和新聞2班兩班所有同學(xué)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

一. 活動(dòng)背景

1. 執(zhí)行對(duì)象：

陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。

2. 基本情況：

我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識(shí)熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計(jì)能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計(jì)等方面的訓(xùn)練。開(kāi)闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評(píng)估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時(shí)作品舉辦一次畫展面向全校師生進(jìn)行成果展示。

3. 近期情況：

對(duì)于本次班級(jí)特色活動(dòng)，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時(shí)間大家積極討論關(guān)于寫生活動(dòng)的整個(gè)活動(dòng)流程，認(rèn)真的考慮活動(dòng)流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動(dòng)的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時(shí)間到畫室練習(xí)。

4. 部門管理：

為了更好的完善這次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的順利完成，我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)臨時(shí)部門對(duì)本次活動(dòng)加以管理。

① 宣傳部：

是推廣公管61班級(jí)特色活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如*橫幅，宣傳板在活動(dòng)期間把我的活動(dòng)過(guò)程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動(dòng)。

② 外聯(lián)部：

本次活動(dòng)的外聯(lián)部，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地問(wèn)題。包括風(fēng)景生的地點(diǎn)，和畫展開(kāi)辦的場(chǎng)所以及參與同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的路線及車次問(wèn)題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動(dòng)，為了讓大家有一個(gè)適宜的場(chǎng)所展示自己的繪畫作品，以及這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。

③ 衛(wèi)生督檢部：

本次活動(dòng)的衛(wèi)生督檢部主要從事活動(dòng)的后勤工作，要對(duì) 參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生保潔工作，保持活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng)，提醒個(gè)別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時(shí)清理。.

二．活動(dòng)意義

作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動(dòng)意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見(jiàn)，從而認(rèn)識(shí)自己的不足之處吸取別人的長(zhǎng)處，鞭策自己在以后的繪畫中揚(yáng)長(zhǎng)避短改正錯(cuò)誤，促進(jìn)自己的進(jìn)步。

三． 活動(dòng)流程

1．寫生流程：

我們將于早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)在大活門口*查點(diǎn)人數(shù) 和工具。然后將人員分為四個(gè)小組，每組7-8人以防單人行動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，到達(dá)目的地后有各小組長(zhǎng)帶同學(xué)尋找合適的景點(diǎn)作畫。寫生過(guò)程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過(guò)程中用相機(jī)紀(jì)錄寫生過(guò)程。寫生結(jié)束后由班干部查點(diǎn)人數(shù)取保每個(gè)通許人、都返校?；貙W(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下*宣傳板進(jìn)行畫展前期宣傳。

2．舉辦畫展流程 ：

寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會(huì)的場(chǎng)地，對(duì)同學(xué)的寫生作品和平時(shí)習(xí)作進(jìn)行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并*橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫展舉辦時(shí)我門將邀請(qǐng)校院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作進(jìn)行審查。活動(dòng)結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。

本次活結(jié)束后將召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報(bào)告》。

四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1 ） 邀請(qǐng)函： 20份約80元。3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元

4 ） 宣傳板： （照片）約20元

5 ） 裝飾畫框： 約150元

6 ） 畫展場(chǎng)地租用： 約100元

7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元

五．活動(dòng)時(shí)間：20xx年 4月

六． 活動(dòng)地點(diǎn)：

1） 寫生地點(diǎn)：水榭

2） 畫展地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心展覽廳

主辦： 人文社會(huì)科學(xué)院

承辦： 公管61班

協(xié)辦： 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會(huì)

人文院美工部

人文院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委

中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

一、活動(dòng)主題

“體驗(yàn)生活，增進(jìn)感情”

二、活動(dòng)目的

1.通過(guò)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。

2.在活動(dòng)過(guò)程中，讓同學(xué)們共同享受美食，增強(qiáng)彼此的感情。

3.通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多，學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。

三、活動(dòng)組織者

13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)

四、活動(dòng)參與人員

13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年6月13日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

懷化市迎豐公園

七、活動(dòng)流程

（一）前期工作

1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長(zhǎng)等工作人員，本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。

2.班委會(huì)*好食材，女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長(zhǎng)提前踩點(diǎn)。

4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)

5.一切準(zhǔn)備就緒后，全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地

（二）活動(dòng)期間

1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門*，班長(zhǎng)說(shuō)明一下安全知識(shí)。

2.隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。

3.進(jìn)行活動(dòng)：自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置，分成幾個(gè)小組，在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐；各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取分配好的食糧，做好燒烤的準(zhǔn)備工作，生火，調(diào)好調(diào)料，燒烤架，碗筷；由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總工作--烤菜，其他人作為替換人員；活動(dòng)期間，大家可一同娛樂(lè)、歌舞；邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。

（三）注意事項(xiàng)

在“自主燒烤”期間時(shí)，全體成員應(yīng)注意安全；活動(dòng)完成后，全體學(xué)生分工收拾垃圾；最后，全體成員*，集體拍照留念；整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校；至此，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。

（四）活動(dòng)必需品

燒烤架，碳，食材，飲料茶水；以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，成員需聽(tīng)從班委會(huì)的指揮，不得擅自行動(dòng)。

2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程，對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)，策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。

3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置，對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

4.活動(dòng)參加人員要求：活動(dòng)參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物；活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭(zhēng)。

九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案

1.班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理；

2.期間有隊(duì)員受傷（如燙傷等），由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴(yán)重則由班長(zhǎng)和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

XX年6月8日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

一、 活動(dòng)主題：

迎國(guó)慶·學(xué)子情

二、 活動(dòng)背景：

xx年，可謂彈指一揮間！xx年的變化讓國(guó)人感受到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏，xx年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)國(guó)人的生活。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新時(shí)期，這是建國(guó)以來(lái)我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。 國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。新中國(guó)成立xx周年，是中華兒女?dāng)[脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年！是取得舉世矚目輝煌成就的xx年！是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年！

中國(guó)xx年來(lái)發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。為慶祝即將會(huì)來(lái)臨的祖國(guó)xx周年華誕，深入動(dòng)員和團(tuán)結(jié)團(tuán)員、凝聚人心、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志，我團(tuán)支部將開(kāi)展以"迎國(guó)慶·學(xué)子情"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，為我國(guó)六十二周年華誕增光添彩，回望建國(guó)xx年來(lái)祖國(guó)翻天覆地的變化，進(jìn)一步展現(xiàn)新一代團(tuán)員青年的健康文明的新風(fēng)貌……

三、 活動(dòng)目的：

1、歡慶祖*親生日

2、增強(qiáng)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，審美情趣，進(jìn)步同學(xué)的愛(ài)國(guó)情操

3、培植愛(ài)國(guó)主義思想

4、促進(jìn)同學(xué)友誼，加強(qiáng)同學(xué)情誼

5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義宣傳

四、 活動(dòng)意義：

本次晚會(huì)雖然時(shí)間簡(jiǎn)短，卻含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)這國(guó)慶到來(lái)的期盼和積極參與的熱情。晚會(huì)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，并且使全班同學(xué)通過(guò)參加這次團(tuán)日活動(dòng)，意識(shí)到愛(ài)國(guó)熱情對(duì)我們的重要性。為國(guó)慶的慶?；顒?dòng)營(yíng)造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō)，做為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國(guó)的棟梁之才，我們不僅要有扎實(shí)牢靠的專業(yè)知識(shí)，更要有積極的的愛(ài)國(guó)熱情做后盾。只有這樣，才能在未來(lái)為我們的祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱，我們的所學(xué)才會(huì)有用武之地。

五、 活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日

六、 活動(dòng)地點(diǎn)：

12#205

七、 組織單位：

xx社團(tuán)

八、 參與人員：

xxx、xx、xx、xx、

九、 準(zhǔn) 備：

1、兩班統(tǒng)一召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定方案

2、召開(kāi)兩班班委會(huì)議，收集意見(jiàn)，完善活動(dòng)

3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃

十、 活動(dòng)流程：

1、詩(shī)朗誦

2、男聲獨(dú)唱

3、集體活動(dòng)

4、二胡演奏

5、合唱

6、話劇 7、集體活動(dòng)

8、團(tuán)委總結(jié)

十一、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康

2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場(chǎng)時(shí)間

3、活動(dòng)過(guò)程中注意所用的語(yǔ)言方式，即達(dá)到娛樂(lè)目的，又深切理解愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)這一主題

4、活動(dòng)結(jié)束后整理班級(jí)恢復(fù)原貌

以上就是好教育整理的化學(xué)專業(yè)大學(xué)生如何愛(ài)國(guó) 如何在化學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好教育。