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沈陽師范大學(xué)和長春師范大學(xué)哪個(gè)好?
沈陽師范大學(xué)比較好,專業(yè)學(xué)科比較全做如簡面,下面是沈陽師范大學(xué)和長春師范大學(xué)的各方面對比介紹:
一、師資力量:
1、沈陽師范大學(xué):有在編在崗教職工2271人,其中專任教師1286人。專任教師中教授225人、副教授520人,具有博士學(xué)位教師532人。現(xiàn)有“長江學(xué)者”特聘教授2人。
2、長春師范大學(xué):有研究生導(dǎo)師457人,其中博士研究生導(dǎo)師18人,碩士研究生導(dǎo)師439人,校外實(shí)踐導(dǎo)師46人;學(xué)校擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者4人。
二、教學(xué)建設(shè):
1、沈陽師范大學(xué):有國家級純褲一流本科專業(yè)15個(gè)、省級一流本科專業(yè)16個(gè)、遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科1個(gè)、省級重大科技平臺1個(gè)、工程(技術(shù))研究中心5個(gè)。
2、長春師范大學(xué):學(xué)校有1個(gè)“服務(wù)國家特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,12個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。
三、科研平臺:
1、沈陽橡旁師范大學(xué):有遼寧省油氣資源高效轉(zhuǎn)化與潔凈利用工程研究中心、遼寧省農(nóng)業(yè)廢棄物生物轉(zhuǎn)化與再生工程技術(shù)研究中心、遼寧省糧食產(chǎn)后減損工程技術(shù)研究中心。
2、長春師范大學(xué):學(xué)校建有國家發(fā)改委聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級科研平臺30個(gè)。
以上內(nèi)容參考 百度百科—沈陽師范大學(xué) 、 百度百科—長春師范大學(xué)
吉林省師范類大學(xué)排名
2022吉林師范類大學(xué)排名第一的是東北師范大學(xué),排名第二的是吉林師范大學(xué),排名第三的是長春師范大學(xué)。
東北師范大學(xué)
東北師范大學(xué)(Northeast Normal University),簡稱東北師大,位于吉林省長春市,是中華人民共和國好橘教育部直屬高校,由教育部與吉林省人民*共建的綜合性研究型大學(xué);是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國家“111計(jì)劃”、“國培計(jì)劃”、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國務(wù)院僑辦華文教育基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,是國家?guī)煼渡赓M(fèi)教育和卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”高校、中國-東盟教育培訓(xùn)中心承辦高校、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培晌空養(yǎng)計(jì)劃2.0基地入選高校。
東北師范大學(xué)于1946年建校,原名東北大學(xué),是中國*在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1950年根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展的需要,易名東北師范大學(xué),隸屬教育部。1953年,學(xué)校開始招收和培養(yǎng)研究生。1958年劃歸吉林省管理,更名為吉林師范大學(xué)。1980年重新劃歸教育部,復(fù)名為東北師范大學(xué)。
吉林師范大學(xué)
吉林師范大學(xué)(Jilin Normal University),簡稱為“吉林師大”,位于吉林省四平市,是吉林省重點(diǎn)大學(xué),也是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校,更是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓(xùn)中心和教師教育研究中心,入選國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。
吉林師范大學(xué)始建于1958年時(shí)名四平師范??茖W(xué)校,1962年至1966年吉林省*先后將通化師專、白城師專、吉林師專并入四平師范??茖W(xué)校。1973年學(xué)校升格為四平師范學(xué)院,2002年學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。
長春師范大學(xué)
長春師范大學(xué)(Changchun Normal University),位于吉林省長春市,是吉林省基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的省屬師范大學(xué)。
學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年宴襪瞎)創(chuàng)建的官立長春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時(shí)期,學(xué)校先后易名為長春府學(xué)堂、長春縣立師范學(xué)校、吉長道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡稱二師)、長春師范學(xué)校。1958年市*在長春師范學(xué)?;A(chǔ)上建立長春師范專科學(xué)校,1981年學(xué)校獲批為長春師范學(xué)院,2013年更名為長春師范大學(xué)。
吉林省師范類大學(xué)排名
吉林省師范類大學(xué)排名如下:
1、東北師范大學(xué)。
2、通化師緩鏈范學(xué)院。
3、吉林師范大學(xué)。
4、 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 。
5、長春師范大學(xué)等。
6、吉林師范類??拼髮W(xué)有長春師范高等??茖W(xué)擾虛孫校。
7、長春早期教育職業(yè)學(xué)院等。
東北師范大學(xué),簡稱 東北師大 ,位于吉林省長春市,是 中華人民共和國教育部 直屬高校,由教育部與吉林省人民*共譽(yù)局建的綜合性研究型大學(xué)。
通化師范學(xué)院位于吉林省 通化市 ,是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校。學(xué)校前身為通化師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校。
長春師范大學(xué)排名
目前長長春師范大學(xué)全國排名第336,在師范內(nèi)院校里面排名第46,其是一所二本大學(xué),但是也有一本招生專業(yè)。
拓展資料
長春師范大學(xué)位于長春市,是吉林省基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的省屬師范大學(xué)。
截至2019年3月,學(xué)校占地2100多畝,下設(shè)20個(gè)教學(xué)單位,覆蓋九個(gè)學(xué)科門類,74個(gè)本科專業(yè);擁有1個(gè)“服務(wù)國家特殊需求的稿哪歷高層次博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,12個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別鍵搜;3個(gè)博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科,8個(gè)吉林省特色高水平學(xué)科;3個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),10個(gè)吉林省特色高水平專業(yè),9個(gè)吉林省特色專業(yè),8個(gè)吉林省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn);教職工1500余人,國務(wù)院特殊津貼獲得者12人,1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),10個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),省級教學(xué)名師10人;全日緩悉制在校生2萬余人。
長春師范大學(xué)排名
2023年長春師范大學(xué)全國最新排名第463位,位列吉林省內(nèi)排名第9名。
1、學(xué)校概況
長春師范大學(xué)坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學(xué),更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。
2、師資力量
截至2022年3月,學(xué)校有教職工1500余人,國務(wù)院特殊津貼獲得者6人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手榮譽(yù)稱號1人,“長白山學(xué)者”1人,“長白山技能名師”3人,吉林省資深高級專家、高級專家2人。
吉林省有突滲冊出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才19人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才一、二、三層次人選41人次,吉林省百名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引進(jìn)人才1人。
3、合作交流
學(xué)校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國、泰國、英國等十幾個(gè)國家及臺灣地區(qū)的50多所高校建立了合作交流關(guān)系。與澳大利亞南十野行字星大學(xué)、美國賽基諾谷州立大學(xué)開展了5個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。
長春師范大學(xué)取得的一些成果
1、優(yōu)質(zhì)教育成果:
長春師范大學(xué)一直致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。學(xué)校在教育教學(xué)方面積極推進(jìn)創(chuàng)新,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。頌喊嘩
2、科研創(chuàng)新成果:
長春師范大學(xué)在科研領(lǐng)域有著顯著的成績。學(xué)校在一系列學(xué)科領(lǐng)域開展了富有創(chuàng)新性的科研項(xiàng)目,涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。教師們在科研活動(dòng)中取得了一系列重要成果,包括發(fā)表高水平的論文、獲得科研項(xiàng)目資助、獲得專利等。
3、社會(huì)服務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成就:
長春師范大學(xué)積極投身社會(huì)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校與*、企業(yè)等合作,共同開展了一系列社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
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