高考填報志愿時，節(jié)電技術與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和節(jié)電工程技術、電力需求側(cè)管理、電力用戶碳排放核查與交易等知識，具備節(jié)電工程施工、用電系統(tǒng)智慧運維、用電診斷及節(jié)電低碳方案編制等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事節(jié)電工程設計、安裝、調(diào)試與運維，智能監(jiān)測與節(jié)電管理，節(jié)電減碳咨詢服務等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

二、就業(yè)方向

面向電力工程技術人員等職業(yè)，節(jié)電工程技術、智慧用電管理、電力低碳咨詢服務等技術領域。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有供配電系統(tǒng)節(jié)電設計、設備選型、安裝調(diào)試及運維的能力；

2.具有電機系統(tǒng)節(jié)電設計、設備選型、安裝調(diào)試及運維的能力；

3.具有照明系統(tǒng)節(jié)電設計、設備選型、安裝調(diào)試及運維的能力；

4.具有充換電(樁)站節(jié)電設計、設備選型、安裝調(diào)試及運維的能力；

5.具有在節(jié)電工程中應用變頻器、PLC、單片機等控制技術的能力；

6.具有電能智慧管理平臺運行、能效監(jiān)測與管理、節(jié)電減碳咨詢服務的能力；

7.具有適應電力產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術的應用能力；

8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：電工電子基礎、電力系統(tǒng)基礎、電氣制圖與CAD、單片機技術、PLC電氣控制技術、電力安全技術、微電網(wǎng)技術及應用、能效監(jiān)測與評價。

專業(yè)核心課程：供配電系統(tǒng)節(jié)電技術、電機系統(tǒng)節(jié)電技術、綠色照明技術、智能充換電技術、變頻調(diào)速技術、節(jié)電低碳管理。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行供配電系統(tǒng)模擬仿真、電機系統(tǒng)能效檢測、照明系統(tǒng)檢測與設計、充電樁(站)智慧運維、企業(yè)節(jié)電低碳管理仿真等實訓。在電力工程公司、電力綜合能源服務公司、售電服務公司、電力用戶等單位進行崗位實習。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：用戶側(cè)微電網(wǎng)工程應用、新能源充電設施安裝與維護、變配電運維

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：新能源發(fā)電工程技術、電力工程及自動化

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電氣工程及其自動化