高考填報(bào)志愿時(shí)，船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工電子技術(shù)、船舶電機(jī)及電氣控制、船舶電站、船舶監(jiān)測報(bào)警信號(hào)系統(tǒng)等知識(shí)，具備船舶電氣工藝設(shè)計(jì)與施工、船舶電纜敷設(shè)能力及船舶電氣設(shè)備安裝調(diào)試、船舶電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)修理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事船舶電氣工藝設(shè)計(jì)與施工、船舶電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、船舶電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)修理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向船舶及相關(guān)裝置制造業(yè)的機(jī)械工程技術(shù)人員、道路和水上運(yùn)輸工程技術(shù)人員、船舶制造人員、船舶修理人員等職業(yè)，船舶電氣工藝設(shè)計(jì)與施工、船舶電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、船舶電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)修理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有船舶電氣識(shí)圖與繪圖能力、船舶電氣三維設(shè)計(jì)與虛擬仿真能力；

具有船舶電纜敷設(shè)能力及船舶電氣設(shè)備安裝調(diào)試能力；

具有船舶電氣設(shè)備控制線路設(shè)計(jì)、分析、故障排除能力；

具有船舶電站構(gòu)建與設(shè)備安裝、調(diào)試能力；

具有船舶信號(hào)系統(tǒng)安裝與調(diào)試能力；

具有編制船舶電氣生產(chǎn)工藝、組織生產(chǎn)與管理的能力；

具有閱讀船舶電氣英文資料和用英語進(jìn)行工作交流及溝通的能力；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力，掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：船舶概論、船舶電氣識(shí)圖與制圖、電工與電子技術(shù)、船舶專業(yè)英語、船舶電力拖動(dòng)、船舶輔機(jī)、船舶智能制造基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：船舶電氣工藝與施工、船舶輔機(jī)電氣控制系統(tǒng)、PLC編程及應(yīng)用、變頻調(diào)速技術(shù)應(yīng)用、船舶電站組建與調(diào)試、船舶信號(hào)系統(tǒng)安裝與調(diào)試。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行電工電子基礎(chǔ)、船舶電工工藝、船舶輔機(jī)電氣設(shè)備檢修、船舶電站組建與調(diào)試、船舶信號(hào)系統(tǒng)等實(shí)訓(xùn)。在造修船廠、船舶相關(guān)裝置制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：智能產(chǎn)線控制與運(yùn)維、可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：船舶電氣工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：船舶電子電氣工程、自動(dòng)化