劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。?!謝謝了?。。。?月25日雅思閱讀考試真題答案)很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心,好教育整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來(lái)看一下吧!
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- 1、劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。?!謝謝了?。。?/li>
- 2、2021年2月25日雅思閱讀考試真題答案
- 3、海北雅思閱讀真題及解析
劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。。≈x謝了?。?!
由于這組題目是這篇文章的最后一組題目,我們可以初步斷定信息點(diǎn)應(yīng)該在文章的后半部分。 24,信息點(diǎn)是倒數(shù)第三段的第一行,“making a rapid emotional asses*ent of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain.” 其中,extremely demanding job for the brain=題目中的one of the brain's most difficult tasks;而making a rapid emotional asses*ent of the events=選項(xiàng)C respond instantly to whatever is happening. 所以24題選C; 25,信息點(diǎn)在倒數(shù)第二段的第二行,“but humans, who have developed a much more complicated internal life as a result of language,respond emotionally not only to their surroundings, but to their own thoughts.” 這個(gè)句子的前半部分等于題干,而respond to their own thoughts=選項(xiàng)A react to their own thoughts. 所以25題選A 26,信息點(diǎn)是倒數(shù)第二段的最后一句,“Whether a joke gives pleasure or pain depends on a person's outlook(觀點(diǎn))” 這里的joke=題干中的humour,depends on約等于選項(xiàng)F中的relate to,a person's outlook=選項(xiàng)F中的a person's subjectiveig views. 所以26選F 27,信息點(diǎn)是最后一段第二行,Peter Derks說(shuō)的這段話, 從倒數(shù)第二行看起“If we can figure out how the mind processes humour, then we'll have a pretty good handle on how it works in general. ” 這句話的意思是說(shuō),如果我們能夠弄明白大腦產(chǎn)生幽默的過(guò)程,那么我們就能夠很好的掌握大腦總體上是如何運(yùn)作的。這句話的意思同選項(xiàng)D,也就是說(shuō)幽默能夠提供一些關(guān)于大腦運(yùn)作的有價(jià)值的信息。 所以27題選D2021年2月25日雅思閱讀考試真題答案
雅思2月份考試已經(jīng)都結(jié)束了,考試真題的答案也都出來(lái)了,還沒考雅思的同學(xué),可以看看2月份雅思考試的真題,下面是介紹的2021年2月25日雅思閱讀考試真題答案。 一、2021年2月25日雅思閱讀真題及答案 Passage 1 主題:澳大利亞對(duì)工作與家庭看法的實(shí)驗(yàn)。 分析:第一篇話題較簡(jiǎn)單,考生讀起來(lái)障礙不大,例如工作和家庭的平衡等,不同的澳洲人不同的看法。 Passage 2 主題:書面語(yǔ)言的研究。 分析:第二篇關(guān)于academic language書面語(yǔ)的源頭,出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用和具體一些詞語(yǔ)的使用等考生覺得陌生的部分,考生不需要理解所有的出現(xiàn)概念,很浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該根據(jù)題干需要讀哪就去哪里去理解。 Passage 3 主題:真實(shí)的福爾摩斯。 分析:第三篇是一篇機(jī)經(jīng)舊文,以考生都熟悉的偵探人物福爾摩斯展開話題,講到是一個(gè)被歷史遺忘的福爾摩斯,一個(gè)真正的福爾摩斯,文章本文具有一定趣味性。 27-31 選擇 27. A 28. B 29. B 30. C 31. D 32-36 判斷 32. NG 33. T 34. F 35. NG 36. T 37-40 人名匹配 37. C John Emsley 38. F Ray Mower 39. H Joseph Bell 40. H Joseph Bell 二、雅思閱讀備考技巧 單詞 IELTS普通培訓(xùn)類閱讀文章中涉及詞匯7000左右,但具備4000左右(即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平)即可應(yīng)考。單詞量不夠的考生,應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯,為看文章做題打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 句子 IELTS閱讀中有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解,若考生領(lǐng)會(huì)有偏差,就容易失分??忌鷳?yīng)對(duì)一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時(shí)候,應(yīng)靜下心來(lái),從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)。 所以你需要找到一本分析句子之中語(yǔ)法成分,拆分句子的語(yǔ)法書,這樣你在拆解句子的時(shí)候就不會(huì)迷失了。 速度 ① 邊看邊讀 有的同學(xué)由于以前學(xué)英語(yǔ)課文的時(shí)候有朗讀的習(xí)慣,碰到英語(yǔ)文章,總是情不自禁地讀出聲來(lái),或是口里念念有詞。這樣做的后果,必然是閱讀速度降低。解決問(wèn)題的關(guān)鍵是,一定要樹立"看"文章而不是"讀"文章的心態(tài)。 ② 一次只看一個(gè)單詞 有的同學(xué)是逐詞逐詞地看,一眼只看一個(gè)單詞.這樣做.不僅速度慢,而且可能會(huì)出現(xiàn)這樣一種情形:每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),但整句話就是理解不了。克服上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭(zhēng)取眼睛在文章中移動(dòng)的速度逐步加快,一次看一個(gè)意群,而不是只看一個(gè)單詞。 ③遇生詞則停頓 習(xí)慣于在做題的時(shí)候先把所有生詞查出來(lái)的考生,在實(shí)戰(zhàn)時(shí)容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來(lái)思索很長(zhǎng)時(shí)間以致于打斷閱讀連貫性的情況。考生應(yīng)該平時(shí)養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)單詞,特別是那些超眼熟的單詞的含義的習(xí)慣,而對(duì)于那些不影響理解的生詞,則可以忽略不計(jì)。 三、雅思閱讀該怎樣讀文章 瀏覽文章的必要性 瀏覽文章是雅思閱讀的必備策略。做題時(shí),通常先閱讀題目,然后通過(guò)題目中的關(guān)鍵詞到文章中定位,最后找到答案。但是若遇到某些題型,單純依靠定位就不合時(shí)宜了,即使僥幸做對(duì),那也是自欺欺人。 雅思閱讀時(shí)間考法 時(shí)間的考法,在考試中,基本可以分作三種,分別為:時(shí)間段,時(shí)間節(jié)點(diǎn)和時(shí)間的推進(jìn)。 時(shí)間段 針對(duì)的是某一個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的事情來(lái)進(jìn)行考察,比如說(shuō),在該時(shí)間段內(nèi),發(fā)生的某件事情,該時(shí)間段的長(zhǎng)短,以及作用等。 時(shí)間節(jié)點(diǎn) 這是最簡(jiǎn)單的一種考法,一般來(lái)說(shuō)會(huì)以確切的時(shí)間年份來(lái)進(jìn)行考察,比如提問(wèn)‘what did happen in 1920?’,在解題中,只要在原文中找到這個(gè)確切的年份的出處,基本就能鎖定答案出處。 時(shí)間推進(jìn) 時(shí)間的進(jìn)程和推進(jìn),是難度稍大的一種考法,一般分作了:之前,開始,過(guò)程和結(jié)尾,有時(shí)候也會(huì)延伸到將來(lái),在文章匯總,更傾向于一個(gè)完整時(shí)間線的描述,考官的考題設(shè)計(jì)會(huì)隱藏在整個(gè)時(shí)間線中來(lái)進(jìn)行,而正是由于涉及到的時(shí)間線過(guò)長(zhǎng),所以考生們解題時(shí),閱讀的篇幅往往過(guò)大,導(dǎo)致大家做題比較浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于這樣的考法,對(duì)于常見時(shí)間推進(jìn)詞的累積和理解顯得至關(guān)重要。海北雅思閱讀真題及解析
大多數(shù)考生都知道備考雅思需要充分利用真題,一來(lái)備考更有針對(duì)性,二來(lái)可以熟悉題型和出題思路。對(duì)于雅思閱讀備考也是一樣,真題就是首選素材。但是又有考生說(shuō)我把真題都做了好幾遍了,怎么感覺沒有提升?其實(shí)這就涉及到一個(gè)真題利用方法的問(wèn)題,做真題就要把真題做透了,才能有所收獲。下面是整理的海北雅思閱讀真題及解析,歡迎參考。
雅思閱讀真題附答案題型:
人名觀點(diǎn)配對(duì)
他在尋找古老的湖泊,這名Mungo女子是被火葬的A
持懷疑態(tài)度的教授對(duì)一些化石的DNA進(jìn)行了可靠的分析E
教授測(cè)定的人的年齡要比62000年前年輕的多的結(jié)果A
確定Mungo人的年齡,爭(zhēng)議了澳大利亞人的起源B
在澳洲,研究小組誰(shuí)先恢復(fù)生物的證據(jù),發(fā)現(xiàn)尼安德特人C
年代的支持者認(rèn)為澳大利亞巨型動(dòng)物的滅絕是由于古代人類狩獵造成的D
多區(qū)域的解釋已經(jīng)被提出,而不是堅(jiān)持認(rèn)為單一的起源B
史前人類活動(dòng)導(dǎo)致氣候變化而不是巨型動(dòng)物的滅絕A
判斷題
Mungo湖仍然為考古學(xué)家提供了圖解說(shuō)明人類活動(dòng)的證據(jù)True
在Mungo湖發(fā)現(xiàn)Mungo使用的武器Not given
Mungo人是在復(fù)雜的文化世界上已知最古老的考古證據(jù)之一,如埋葬儀式True
Mungo男人和女人的骨架是被發(fā)現(xiàn)在同一年False
澳大利亞教授使用古老的研究方法對(duì)“走出非洲”支持者的批判Not given
12. Probably the most famous example of insect species evolved to tolerantpoisons plants is that﹍﹍ larvae's preference for eating milkweedleaves.
三.分總段落 。這種段落把主題句放在了最后。如《劍橋大學(xué)老樣題》P2Q12中心句為最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。這是個(gè)下定義句型,一般下定義的句型(A is B, A is defined as….,A is called…, The definition of A is ….)我們可以看之為中心句,這種方法在劍2T1P2B段和E段都有體現(xiàn)。這種段落結(jié)構(gòu)而后上面的兩種不一樣,這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)并不多。
雅思閱讀歷年真題長(zhǎng)難句分析
But the market generates interest far beyond its size because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way matched by few other industries.—2010—閱讀第一篇
解析:(But the market generates interest far beyond its size)--主句 (because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way)--原因狀語(yǔ)從句 (matched by few other industries)--后置定語(yǔ).
翻譯:這個(gè)市場(chǎng)所獲得的利益之所以遠(yuǎn)超本身的范圍主要是因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)將巨大的財(cái)富、超強(qiáng)的自尊自負(fù)、貪婪和*,還有各種爭(zhēng)議通通匯聚在一 起,令其它行業(yè)相形見絀。
The current downturn in the art market is the worst since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989. 2010—閱讀第一篇
解析: (The current downturn in the art market is the worst)--主句 (since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989)--時(shí)間狀語(yǔ)從句.
翻譯:當(dāng)前低迷的藝術(shù)品市場(chǎng)是自1989年底日本人停止購(gòu)*印象派作品以來(lái)最糟糕的一次。
What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market. 2010—閱讀第一篇
解析:(What makes this slump different from the last)--主語(yǔ)從句, (he says)--插入語(yǔ), is (that there are still buyers in the market)--表語(yǔ)從句.
翻譯:他指出:與對(duì)上一次大蕭條不一樣的是現(xiàn)在市場(chǎng)上還有*家。
Almost everyone who was interviewed for this special report said that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell. 2010—閱讀第一篇
解析:(Almost everyone who was interviewed for this special report—修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句)--主語(yǔ) said (that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell)--賓語(yǔ)從句.
翻譯:幾乎每個(gè)接受這個(gè)特別報(bào)道訪問(wèn)的人都說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期最大的問(wèn)題在于不是沒有需求而是沒有好的作品去*。
But anyone who does not have to sell is keeping away, waiting for confidence to return. 2010—閱讀第一篇
解析:(But anyone who does not have to sell is keeping away—定語(yǔ)從句修飾主語(yǔ))--主句,(waiting for confidence to return)--doing做狀語(yǔ).
翻譯:但那些不一定非得*東西的人就一直遠(yuǎn)離市場(chǎng),等待信心的回歸。
2) 簡(jiǎn)明(Concise)
雅思閱讀真題中最常見的50個(gè)短語(yǔ)
1. abide by(=be faithful to; obey)忠于;遵守。
2. be absent from... 缺席,不在
3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉
4. absorb(=take up the attention of)吸引……的注意力
(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)):be absorbed in 全神貫注于……近:be engrossed in; be lost in; be rapt in; be concentrated on; be focused on; be centered on
5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有
6. access(to) (不可數(shù)名詞) 能接近,進(jìn)入,了解
7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外。
Without accident(=safely) 安全地
8. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主動(dòng)地
9. in accord with 與……一致. out of one's accord with 同……不一致
10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地
11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據(jù)
12. on one's own account
1) 為了某人的緣故,為了某人自己的利益
2)(=at one's own risk) 自行負(fù)責(zé)
3)(=by oneself)依靠自己 on account 賒賬;on account of 因?yàn)?on no account不論什么原因也不;of...account 有……重要性。
13. take...into account(=consider)把……考慮進(jìn)去
14. give sb. an account of 說(shuō)明,解釋 (理由)
15. account for (=give an explanation or reason for) 解釋,說(shuō)明。
16. on account of (=because of) 由于,因?yàn)椤?
17. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無(wú)論如何不要(放句首時(shí)句子要倒裝)
18. accuse...of...(=charge...with; blame sb. for sth.; blame sth. on sb.; complain about) 指控,控告
19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習(xí)慣于。
20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉
以上就是好教育為大家?guī)?lái)的劍橋雅思5 test2中閱讀24~27題的解析,請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π。。?!謝謝了?。。。?月25日雅思閱讀考試真題答案),希望能幫助到大家!