今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了劍橋雅思10test2閱讀原文 雅思劍10最后一篇文章的翻譯相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。
本文目錄一覽：
- 1、雅思劍10最后一篇文章的翻譯
- 2、求大神批改雅思10 test2 大作文謝謝
- 3、2023年4月雅思考試（4月10日）閱讀真題答案
雅思劍10最后一篇文章的翻譯
洛陽(yáng)大華雅思提醒您， 劍橋雅思10 Test1給我們提供了一篇3.5分的小作文，為此特發(fā)此文，提供一篇質(zhì)量高一些的文章，希望能給想要拿高分的鴨鴨一些有價(jià)值的參考。尤其是在語(yǔ)言多樣性和信息連接性方面。 (p.s.為了閱讀此文便利，特意將漢語(yǔ)版陳列如下，同時(shí)也讓鴨鴨們感受漢語(yǔ)和英語(yǔ)之間的轉(zhuǎn)化過程。) 這兩個(gè)餅狀圖顯示了能源在澳大利亞家用和溫室氣體排放的信息。 The two pie charts illustrate statistical information respectively regarding how energy is used in an average Australian household and the greenhouse gas emissions that result from these energy uses. 我們先來談?wù)劙拇罄麃喌哪茉词褂们闆r。heating占據(jù)了整體的能源消耗的最大比例，42%。而the figure for water heating也占據(jù)了一個(gè)大的比例，僅比heating低那么一點(diǎn)，30%。相比之下，refrigeration，lighting，cooling只占了比較小的一部分比重，分別占據(jù)7%， 4%和只有2%。之后，剩下的15%的能源消耗是用在其他家電上的。 First let us talk about the energy consumption of household facilities in Australia. Heating possesses the largest proportion of total energy usage in family unit, accounting for 42%, followed by the figure for water heating which also occupies a large percentage with 30%. In contrast, the data for refrigeration，lighting，cooling are much less significant, 7%, 4% and only 2% respectively. Finally, the remaining 15% of the consumption is used on other appliances. 再看看以上提到的這些家電的溫室氣體排放情況，與上圖存在很大不同。首先，能耗最大的heating在溫室氣體排放方面略有遜色，以15%的比重排在第三。而最多的溫室氣體排放來自于water heating，32%。 相比之下，refrigeration，lighting，cooling的溫室氣體排放量幾乎都是它們的能源使用量的兩倍。其他家電所產(chǎn)生的CO2，占據(jù)了剩下的28%。 As for the situation of greenhouse gas emissions from the appliances mentioned above, it largely differs from the last pie. First, heating, which consumes the greatest amount of energy, shows a *aller share in greenhouse gas emission, listed in the third place with a proportion of 15%, while the biggest share of emissions is from water heating (32%). By comparison, proportions of greenhouse gas emissions in refrigeration, lighting and cooling almost double their figures for energy use. CO2 derived from other appliances consist of the remaining 28%. 根據(jù)這兩個(gè)餅狀圖，heating是最為環(huán)保的家電，而water heating不僅能耗大，CO2的排放量也相當(dāng)大。refrigeration和lighting雖然能耗比較小，但是溫室氣體的排放量也比較大。 Overall, it is noticeable that heating is the most environmentally friendly appliance while water hearing not only consumes more energy sources but also give out the most carbon dioxide. Meanwhile, although refrigeration and lighting consume less, they emit more as well. TIPs：文章的語(yǔ)言的多樣性取決于主語(yǔ)的多樣性和靈活性，該篇所用主語(yǔ)的形式如下： 1. Heating——題目中所給的名詞 2. the data for refrigeration，lighting，cooling——“數(shù)據(jù)”作主語(yǔ) 3. the remaining 15%——數(shù)字作主語(yǔ) 4. the biggest share/proportions of greenhouse gas emissions——比重詞作主語(yǔ) 5. CO2——題目中g(shù)reenhouse gas的同義改寫作主語(yǔ) 6. they——代詞作主語(yǔ) 信息之間的鏈接，請(qǐng)參看文章中的標(biāo)注 希望此文能讓更多鴨鴨們找到雅思小作文的寫作思路和寫作靈感。求大神批改雅思10 test2 大作文謝謝
1. 第一句can choose改成should be free to choose；第二句related to science and tachnology 需修正，要考慮文科生的存在；最后一句的have the freedom應(yīng)改成 should have the freedom.
2. 第二段第一句know改成note；后面的but should also be considered as places措辭有問題（不是“應(yīng)該 被視為/看作 ”，是本應(yīng)該 就是 ?。?，建議改成but are also institutions； 單詞potencies建議改成potentials. 最后一句be talented使用值得商榷，通常人們?cè)诟信d趣的領(lǐng)域會(huì)學(xué)習(xí) 效率更高 ，但未必在這些領(lǐng)域就更有天賦，建議使用Because learning is normally more efficient in fields a student/students is/are interested in, depriving his/their…；單詞limit改成hinder也許會(huì)更好。
3. 第三段第一句more subjects前面缺少一個(gè)類似learning/offering的定語(yǔ)；下一句的狀語(yǔ)從句和后面的主句不搭，undergraduates前面缺少first-year或freshmen作定語(yǔ)，as-從句里homes改成families(家人)更好、they leave…friends改成帶狀語(yǔ)修飾的they leave their families and friends for such a long time for the first time 也許是必要的；下一句 establishing courses措辭不當(dāng)，根據(jù)要表達(dá)的意思應(yīng)該使用 sorting course groups .最后一句依然要考慮文科生。
4. 第四段第三句的skills應(yīng)使用單數(shù)。若擔(dān)心體現(xiàn)不出“不同的人有不同的單一技術(shù)”，可以改用符合詞single-skilled graduates. 下一句的outstanding措辭不當(dāng)(真達(dá)到outstanding程度的人就會(huì)是稀缺人才)，建議改成comparatively better. 后面的even改成though.
5. 最后一段題主首先還是要考慮如何修改related to science and technology以便把文科涵蓋進(jìn)去的問題。其次，talented強(qiáng)調(diào) 天分 ，一般后天培養(yǎng)出來的能力或才能不算talent的范疇。
2023年4月雅思考試（4月10日）閱讀真題答案
您好，我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問！ 想要去出國(guó)留學(xué)，就必須要去完成雅思考試，并且要在該考試?yán)锬玫讲诲e(cuò)的分?jǐn)?shù)。如果大家在考試前有看過以往考試的真題以及答案解析，對(duì)于自己的考試是有很多用處的。那么今天就到小鐘老師來看一看雅思考試2023年4月10日雅思閱讀部分的考試真題答案。 2023年4月10日雅思閱讀真題及答案： Passage 1 主題：自助超市 題型：填空+ 匹配+選擇 Passage 2 主題： 水母泛濫的原因及影響 題型：匹配+填空+多選 Passage 3 主題：人類的進(jìn)化 題型：判斷+單選+填空 為何雅思考試閱讀總是做不完： 基礎(chǔ)薄弱導(dǎo)致讀太慢： 很多童鞋的基礎(chǔ)不夠好，主要體現(xiàn)在詞匯量不夠及語(yǔ)法掌握不牢，這就會(huì)導(dǎo)致題目文章理解困難，分不清復(fù)雜句結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致抓不住重點(diǎn)。 針對(duì)這兩點(diǎn)你需要做的是： 1、牢固掌握雅思閱讀高頻詞 2、對(duì)文章進(jìn)行生詞和同義替換的總結(jié) 同意替換詞是雅思閱讀最大的出題點(diǎn)，自己進(jìn)行總結(jié)，能幫助自己更深入的理解。 3、掌握雅思閱讀重點(diǎn)句型 雅思閱讀重在轉(zhuǎn)折、并列、因果等邏輯上的考察，補(bǔ)好基礎(chǔ)語(yǔ)法后，需要在這些邏輯句型上花費(fèi)更多的時(shí)間去掌握。 長(zhǎng)時(shí)間緊扣單個(gè)句子： 很多同學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)單詞逐一停頓，并逐一翻譯地閱讀，強(qiáng)迫癥式地想完全理解每句話的意思，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，也完全沒有必要。 在雅思閱讀中，要以意群、句子，甚至幾個(gè)句子為一個(gè)單位移動(dòng)，必要的時(shí)候進(jìn)行跳讀。 掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法和邏輯后，讀不懂的快讀，讀得懂的抓住重點(diǎn)。 還有同學(xué)低聲朗讀或嘴唇蠕動(dòng)著默讀，用手或筆指著卷面一排排地導(dǎo)讀，這些都是嚴(yán)重影響閱讀速度的壞習(xí)慣，現(xiàn)在開始，童鞋們就應(yīng)有意識(shí)的抑制這些習(xí)慣性行為。 時(shí)間快用完時(shí)緊張負(fù)面情緒： 在考場(chǎng)上，很多同學(xué)越想按時(shí)完成越是緊張。一旦一篇文章沒有及時(shí)做完，后面就慢慢心態(tài)崩了... 其實(shí)，大家的目標(biāo)不是9分的話，就不是 非得做完全部的題目，最重要的是，保證已做的題全部正確。 所以在平常的練習(xí)中，先保證正確率，前期可以仔細(xì)地慢慢做，做到每題全對(duì)； 后期熟練做題并牢固掌握詞匯語(yǔ)法后，要在1小時(shí)內(nèi)達(dá)到40個(gè)全對(duì)的目標(biāo)，第一遍對(duì)錯(cuò)誤的題進(jìn)行總結(jié)，第二遍繼續(xù)練習(xí)直到1小時(shí)內(nèi)全對(duì)為止。 最后，不能單純追求詞匯量的提高，真正掌握一個(gè)單詞在語(yǔ)境中的意思，比自我感動(dòng)式的狂刷單詞有用得多。 雅思考試閱讀有哪些考試順序： 1、何為“順序原則” “順序原則”即雅思官方在題型特點(diǎn)注釋中所述的“Answers are in passage order.”說的復(fù)雜一些，便是：若某一題型符合“Answers are in passage order”的描述，該題型所包含的幾個(gè)題目的答案在文中分布的相應(yīng)位置隨題號(hào)的變大而逐漸靠后。Sounds like a mouthful， right？ 簡(jiǎn)而言之吧，就是這種題型考生可以順著題號(hào)一題一題地往文章更靠后的位置找，比較符合正常人的閱讀習(xí)慣（相信很少有人上來先讀一篇文章的第三段，或者第四段吧）。 2、順序原則與題型 宏觀地看一篇雅思閱讀文章包涵的全部題型，答案分布的順序也符合題型出現(xiàn)的先后順序，例如全文包含先判斷題，后填空題這兩種題型，則較有可能出現(xiàn)的情況是判斷題答案分布在文章的前半部分，而填空題在文章后半部分。例如： 劍橋雅思真題集系列7，Test 4 Passage 1： 前7題判斷題分布于前6個(gè)段落，剩下的段落填空題分布于第9段，和前面7段無(wú)關(guān)。 3、順序原則之于解題的指導(dǎo)方針 最后來說說順序原則和解題過程的關(guān)系。兩者的關(guān)系主要體現(xiàn)在前者對(duì)如何讀題干的影響。對(duì)于遵守順序題型的題型，考生在審閱題干時(shí)候可以選擇審一題解一題的做法，因?yàn)橄嚓P(guān)內(nèi)容在文中按順序出現(xiàn)，這樣做考生也會(huì)感到循序漸進(jìn)，脈絡(luò)清楚。當(dāng)然，選擇在一開始講該題型的每個(gè)題干都審閱一遍也未嘗不可，可先完成較容易定位的題目，再活用順序原則，縮小較難定位題目所需的搜索范圍。對(duì)于亂序題型，特別是段落信息配對(duì)題，考生須在文中搜索答案之前審閱全部題干，最好讀兩遍以加深印象：因?yàn)樾畔⒃谖闹械姆植紴閬y序，所以第1題的信息有可能出現(xiàn)在比如，倒數(shù)第二段，而我們的閱讀順序，如前文所述，肯定是從頭段至尾段的。若讀一題做一題便可能會(huì)出現(xiàn)做一題就耗去讀全篇的時(shí)間，得不償失。題號(hào)大的題目在這一題型中是很有可能比題號(hào)小的題目更早做出來的。 希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問題或需要進(jìn)一步的協(xié)助，我強(qiáng)烈推薦您訪問我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利！以上就是劍橋雅思10test2閱讀原文 雅思劍10最后一篇文章的翻譯全部?jī)?nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注好教育。