高考填報志愿時，珠寶首飾技術(shù)與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和飾用貴金屬材料、首飾生產(chǎn)制造技術(shù)、珠寶玉石鑒定等知識，具備珠寶首飾數(shù)字化建模、珠寶首飾現(xiàn)代化制造、珠寶首飾生產(chǎn)管理、珠寶首飾鑒定與質(zhì)量評價、珠寶首飾工藝改進(jìn)及工藝創(chuàng)新等能力，具有誠信精神、工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事珠寶首飾計算機(jī)起版、珠寶首飾生產(chǎn)制造、珠寶首飾企業(yè)管理、珠寶首飾質(zhì)量控制與檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向貴金屬首飾與寶玉石檢測員、貴金屬首飾制作工等職業(yè)，珠寶首飾計算機(jī)起版、珠寶首飾生產(chǎn)制造、珠寶首飾企業(yè)管理、珠寶首飾質(zhì)量控制與檢測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有首飾數(shù)字化制造的能力，能夠針對首飾設(shè)計稿完成工藝可行性判斷、產(chǎn)品工藝分析、首飾產(chǎn)品數(shù)字建模、3D 打印制版等工作；

具有珠寶首飾現(xiàn)代化制造的能力，能夠組織倒模、執(zhí)模、鑲嵌、拋光等工序的生產(chǎn)實(shí)施；

具有實(shí)施珠寶首飾現(xiàn)代化生產(chǎn)工藝過程管理的能力，能夠?qū)嵤┦罪椛a(chǎn)制造各個環(huán)節(jié)的運(yùn)作管理；

具有分析處理珠寶首飾生產(chǎn)數(shù)據(jù)的能力，能夠針對珠寶首飾企業(yè)開展物料控制、生產(chǎn)調(diào)度等管理；

具有珠寶首飾鑒定與質(zhì)量評價的能力，能夠借助專業(yè)儀器設(shè)備對常見珠寶首飾進(jìn)行鑒定與質(zhì)量評價；

具有珠寶首飾工藝改進(jìn)及工藝創(chuàng)新的能力，能夠解決珠寶首飾現(xiàn)代化生產(chǎn)中遇到的疑難技術(shù)問題；

具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)及社會責(zé)任感，能夠在工作實(shí)踐中誠信做人，遵守職業(yè)道德及規(guī)范，履行崗位職責(zé)，踐行工匠精神；

具有依法從事珠寶首飾行業(yè)工作的能力，能夠依據(jù)珠寶首飾行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)開展珠寶首飾生產(chǎn)與管理的相關(guān)工作；

具有國際視野和跨文化交流的能力，能夠開展跨文化背景下的交流、競爭與合作；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：飾用貴金屬材料、珠寶玉石鑒定、首飾發(fā)展史、首飾制作工藝、珠寶專業(yè)英語。

專業(yè)核心課程：首飾 CAD、Matrix 首飾建模、首飾制作工藝進(jìn)階、首飾生產(chǎn)計算機(jī)管理、首飾生產(chǎn)質(zhì)量檢驗(yàn)及缺陷分析、首飾表面處理技術(shù)、寶玉石加工、首飾企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行珠寶首飾專業(yè)認(rèn)知、首飾生產(chǎn)質(zhì)量檢驗(yàn)、首飾企業(yè)生產(chǎn)與管理等實(shí)訓(xùn)。在生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、珠寶首飾企業(yè)等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：貴金屬首飾執(zhí)模、珠寶玉石鑒定

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：工業(yè)工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：寶石及材料工藝學(xué)