2021年，江西公布了高考改革新方案，從2021年入學(xué)高一學(xué)生開始實(shí)行，2024年首屆新高考。新高考不分文理科，采用3+1+2高考模式，其中3為語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目，1為物理或歷史二選一，2為從剩下4門中選擇2門，以下是詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考。

江西省深化普通高考綜合改革實(shí)施方案

為深入貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面落實(shí)全國教育大會精神和中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2019〕29號）和《江西省人民政府關(guān)于印發(fā)江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案的通知》（贛府發(fā)〔2015〕60號），結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)和人才成長規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生健康成長、科學(xué)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)、考試、招生和管理的綜合改革。從2021年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩芾眢w制機(jī)制。

二、主要任務(wù)

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試（也稱等級性考試，以下統(tǒng)稱為選擇性考試）兩種類型。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù)，選擇性考試成績是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。

2.考試科目。合格性考試涵蓋國家普通高中課程方案所設(shè)定的除勞動教育和綜合實(shí)踐活動課程外的全部科目。選擇性考試包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。

3.考試內(nèi)容。合格性考試內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各學(xué)科必修課程內(nèi)容。選擇性考試內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各學(xué)科必修課程和選擇性必修課程內(nèi)容。

4.考試對象。我省普通高中在籍在校學(xué)生，完成相應(yīng)科目課程計劃必修內(nèi)容學(xué)習(xí)的，須報考合格性考試；無我省普通高中學(xué)籍但具有我省戶籍的社會人員（須初中畢業(yè)且具有普通高中同期報名考生同等學(xué)力)也可報名參加合格性考試。選擇性考試的對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報名條件，并已報名參加我省普通高校招生考試的人員。

5.考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)11門科目的合格性考試由省教育廳按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織實(shí)施；藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康科目的合格性考試，由各設(shè)區(qū)市按照省教育廳制定的統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。合格性考試按照普通高中課程安排，隨考隨清。合格性考試科目成績合格的，不允許再次報考，未合格的科目可繼續(xù)報考。

思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目的選擇性考試每年只考1次，安排在6月與統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。

6.成績呈現(xiàn)。合格性考試各科卷面滿分為100分，考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。選擇性考試科目中的歷史、物理科目成績以卷面原始分呈現(xiàn)，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目以等級轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)。合格性考試科目成績終身有效，選擇性考試科目成績當(dāng)年有效。

（二）健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

1.評價內(nèi)容。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個性特長，是普通高校招生錄取的重要參考。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實(shí)踐等方面。

2.評價程序。普通高中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)師生客觀記錄成長過程，整理遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實(shí)材料，對整理遴選出的材料在校內(nèi)進(jìn)行公示，經(jīng)公示確認(rèn)無異議的，統(tǒng)一錄入江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。同時建立申訴與復(fù)議制度、責(zé)任追究制度，確保綜合素質(zhì)評價客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、可信。

3.評價使用。普通高中學(xué)校要實(shí)事求是、客觀公正記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況和個性特長，為高校招生錄取提供參考。高校要根據(jù)自身特色、人才選拔培養(yǎng)特點(diǎn)和要求，研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法，提前向社會公布。

（三）深化普通高?？荚囌猩母?。

1.深化統(tǒng)一高考招生改革。全國統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，高校確定招生專業(yè)選考科目及其他條件要求，考生選定選擇性考試科目。高校根據(jù)考生的全國統(tǒng)一考試和選擇性考試成績，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

考試科目。全國統(tǒng)一考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目，不分文理，使用全國卷。

選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。其中，歷史、物理為首選科目，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目。參加普通高考的考生須根據(jù)所報考高校對招生專業(yè)的選考科目要求及自身興趣特長，在首選科目歷史、物理2門科目中必選且只選1門，在再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門。

兼報體育類、藝術(shù)類專業(yè)考生須參加相應(yīng)專業(yè)考試。

考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一考試科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇性考試科目考試均安排在每年6月份同期舉行。外語科目考試含聽力和筆試兩部分，待條件成熟后實(shí)行“一年兩考”。

分值和成績構(gòu)成?？忌偝煽冇烧Z文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一考試科目成績和3門選擇性考試科目成績組成，總分為750分。

語文、數(shù)學(xué)、外語卷面滿分值各為150分，按卷面原始分直接計入考生總成績。

選擇性考試科目卷面滿分值各為100分。首選科目歷史、物理以卷面原始分直接計入考生總成績，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)以等級轉(zhuǎn)換分計入考生總成績。轉(zhuǎn)換計分具體辦法由省教育廳另行制定。

建立再選科目托底保障機(jī)制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時，以保障基數(shù)為準(zhǔn)，從高到低進(jìn)行等級賦分，保障基數(shù)按照國家相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)的需求等因素予以確定。

招生錄取方式。按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔，按照歷史、物理科目，分別編制專業(yè)招生計劃，分開劃線、分開投檔、分開錄取。在江西招生的普通本科高校要根據(jù)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，分專業(yè)（類）提出選擇性考試科目要求，提前向社會公布。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同?？忌倪x擇性考試科目，須符合報考院校專業(yè)組對應(yīng)的科目要求。考生以院校專業(yè)組為單位填報志愿，一個院校專業(yè)組即為一個獨(dú)立的志愿。

普通類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選擇的3門選擇性考試科目總成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取;體育類、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選擇的3門選擇性考試科目總成績及相應(yīng)的專業(yè)科目考試成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。志愿填報和錄取辦法由省高招委另行制定并向社會公布。

進(jìn)一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。在條件成熟后，探索投檔模式改革，進(jìn)一步增加高校招生和考生錄取的雙向選擇機(jī)會。

2.深化高等職業(yè)教育考試招生改革。完善高職院校分類考試招生辦法，健全適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要的考試招生錄取機(jī)制。

實(shí)行高等職業(yè)教育單獨(dú)招生。實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。招生院校依據(jù)考生的文化素質(zhì)和職業(yè)技能成績，參考綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。對普通高中畢業(yè)生，文化素質(zhì)可使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試合格性考試成績，職業(yè)技能（或職業(yè)適應(yīng)性測試）由高職招生院校組織測試。對非普通高中畢業(yè)生考生，文化素質(zhì)和職業(yè)技能均由高職招生院校組織測試，招生院校可聯(lián)合命題或聯(lián)合測試。

健全高職院校統(tǒng)招錄取方式。保留考生通過參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校的通道。高職院校錄取統(tǒng)招考生時，可參照普通本科高校對考生提出選擇性考試科目要求，依據(jù)考生統(tǒng)一高考和選擇性考試科目成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。完善規(guī)范初中畢業(yè)生報考高職院校中高職貫通三二分段、五年一貫制招生辦法。

三、保障措施

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識。各地各高校要統(tǒng)一思想，全面認(rèn)識普通高考綜合改革面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，深刻認(rèn)識推進(jìn)改革的復(fù)雜性和艱巨性，要從促進(jìn)學(xué)生健康成長、促進(jìn)科學(xué)選才、促進(jìn)教育公平的高度，嚴(yán)格按照本實(shí)施方案的要求抓好落實(shí)，認(rèn)真研究改革實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，妥善解決各類難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，確保普通高考綜合改革穩(wěn)妥有序推進(jìn)。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各高校黨委要高度重視，加強(qiáng)對普通高考綜合改革工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督察。省級健全高考綜合改革工作聯(lián)席會議制度，各市、縣（區(qū)）要建立相應(yīng)的高考綜合改革工作聯(lián)席會議制度,制定推進(jìn)普通高考綜合改革各項配套政策，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計，明確相關(guān)部門職責(zé)分工，加大教育、保密、宣傳、編制、發(fā)展改革、公安、財政、人力資源社會保障等部門之間的協(xié)同攻堅，確保高考綜合改革順利實(shí)施。各高校招生領(lǐng)導(dǎo)小組要提前研究制定并及時發(fā)布本校與本實(shí)施方案相適應(yīng)的招生方案，確保科學(xué)選才落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)條件保障。各地要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，加大人財物投入力度，在組織、人事、編制、經(jīng)費(fèi)等方面為普通高考綜合改革提供強(qiáng)有力的條件保障，搭建區(qū)域資源共享平臺，改善高中階段學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)招生考試機(jī)構(gòu)建設(shè)和國家教育考試工作隊伍建設(shè)，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵機(jī)制，解決高中階段學(xué)校實(shí)施選課走班教學(xué)改革可能出現(xiàn)的師資、教室、場館、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等資源短缺問題，制訂出臺學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見，指導(dǎo)高中學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強(qiáng)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，全力支持普通高考綜合改革。各普通高中學(xué)校要科學(xué)謀劃，主動作為，創(chuàng)新機(jī)制，深入挖潛，統(tǒng)籌教學(xué)資源，滿足學(xué)生多樣化選擇的需求。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督管理。各有關(guān)部門和學(xué)校要深入實(shí)施高校招生陽光工程,以教育部招生信息“十公開”“八項基本要求”“30個不得”作為基本要求,確保考試招生公平公正、公開透明。建立招生違規(guī)行為責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處考試招生中的違規(guī)行為,及時公布處理結(jié)果。加強(qiáng)督導(dǎo)和監(jiān)管,強(qiáng)化社會監(jiān)督,完善多渠道監(jiān)督體系。高校要建立健全學(xué)校招生委員會決策機(jī)制，健全招生工作第三方監(jiān)督機(jī)制、考試錄取申訴機(jī)制和招生問責(zé)制。

（五）積極宣傳引導(dǎo)。各地各高校和高中階段學(xué)校要積極做好宣傳引導(dǎo)工作，加大對普通高考綜合改革各項政策、規(guī)定和要求的宣傳解讀及培訓(xùn)力度，重點(diǎn)抓好高中階段學(xué)校、教師、學(xué)生的全覆蓋培訓(xùn)，做好政策解讀，確保廣大教師、學(xué)生和家長正確完整地理解改革政策、規(guī)定和要求。要及時回應(yīng)社會關(guān)切，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，凝聚改革共識，營造良好氛圍。