重慶新高考采用3+1+2模式，選科組合有12種，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為統(tǒng)考科目，物理和歷史必選一科，另外從化學(xué)、生物、政治、地理4門(mén)中任選2門(mén)，具體選科組合如下，供大家參考。

一、重慶新高考選科組合

二、考生為什么要在物理和歷史中選1門(mén)，在其余4門(mén)中選2門(mén)?

這樣設(shè)置的主要考慮：(1)體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科。高中階段學(xué)習(xí)物理或歷史學(xué)科是大學(xué)階段學(xué)習(xí)自然科學(xué)類專業(yè)或人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)以及其他交叉學(xué)科專業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，將這兩個(gè)學(xué)科作為首選學(xué)科，有利于為考生進(jìn)入大學(xué)開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，有利于高校相關(guān)專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。(2)符合我市普通高中教育教學(xué)實(shí)際。我市各區(qū)縣普通高中辦學(xué)條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選學(xué)科之一，可以與現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導(dǎo)不同區(qū)縣、中學(xué)的學(xué)生合理選擇學(xué)習(xí)科目，科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，為進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。(3)有利于學(xué)生多樣化成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生選考科目理論上有12種組合，相比改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式，不僅增加了學(xué)生的選擇權(quán)，還促進(jìn)了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學(xué)其所好、考其所長(zhǎng)的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更多機(jī)會(huì)。

同時(shí)，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計(jì)劃時(shí)，將分物理和歷史兩個(gè)類別分別編制;在錄取時(shí)，也將按照選物理的考生和選歷史的考生分兩個(gè)序列排隊(duì)錄取。也就是說(shuō)，同一名考生無(wú)法同時(shí)在物理和歷史兩個(gè)隊(duì)列中排隊(duì)錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門(mén)參加選擇性考試。

三、高校招生專業(yè)對(duì)選考科目有何要求?

高校結(jié)合自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真研究本校專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)高中學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，對(duì)每個(gè)具體專業(yè)提出選考科目要求。如某高校的某專業(yè)首選學(xué)科要求為“物理”，再選學(xué)科不限，則表示考生3門(mén)“選擇考”中只要選考物理就可報(bào)考該專業(yè)，對(duì)2門(mén)再選學(xué)科沒(méi)有要求。我市將匯總各招生高校所提的選考科目要求后，及時(shí)提供給考生參考。