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本文目錄一覽：

• 1、哪里能看到大學(xué)專業(yè)的排名嗎
• 2、全球倫理學(xué)專業(yè)排名前列的大學(xué)
• 3、盤點德國建筑專業(yè)最好的學(xué)校

哪里能看到大學(xué)專業(yè)的排名嗎

教育部評估中心（ ）可以有各個學(xué)校各個學(xué)科的評估情況。 大學(xué)排名是根據(jù)各項科學(xué)研究和教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)，以英文發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文，針對相關(guān)大學(xué)在數(shù)據(jù)、報告、成就、聲望等方面進行數(shù)量化評鑒，再通過加權(quán)后形成的排序。世界很多教育機構(gòu)都有針對國內(nèi)外大學(xué)、商學(xué)院或MBA的排名，由此產(chǎn)生了一系列的社會和商業(yè)影響。其中，國內(nèi)大學(xué)排名中，影響力較大的是武書連版中國大學(xué)排行榜，校友會版中國大學(xué)排行榜和網(wǎng)大版中國大學(xué)生源排行榜。 當(dāng)前幾大主流世界大學(xué)排名分別為上海交通大學(xué)世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）、QS世界大學(xué)排名、英國《泰晤士高等教育》雜志THE世界大學(xué)排名、荷蘭萊頓大學(xué)世界大學(xué)排名。排名對大學(xué)科研教學(xué)水平提升、形象推廣與其在與國際合作對象的行銷上，有著深遠(yuǎn)的影響。 排行原則： 為了規(guī)范大學(xué)排名機構(gòu)的行為，聯(lián)合國教科文組織、歐洲高等教育研究中心和華盛頓高等教育政策研究所，于2004 年共同發(fā)起成立了大學(xué)排名國際專家組。2006 年5 月在柏林召開的第二次會議上，討論通過了一系列高等教育排名的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作范例，即柏林原則。該原則共有16 項，從排名的目的、指標(biāo)設(shè)計與權(quán)重、數(shù)據(jù)收集與處理和結(jié)果公布4 個方面進行了規(guī)定，以作為對高等教育機構(gòu)進行排名需遵守的共同準(zhǔn)則。 排名目的：排名是評估高等教育投入、過程與產(chǎn)出質(zhì)量的方式之一。排名可以提供比較的信息并增進對高等教育的了解，但不能是唯一一種用來評價高等教育應(yīng)是什么與應(yīng)做什么的方式。排名可以提供一種市場觀點，以作為*、認(rèn)證機構(gòu)以及評價機構(gòu)有關(guān)評估工作的補充。 排名的目的與對象應(yīng)當(dāng)非常清晰。排名必須根據(jù)其目的來設(shè)計。為特定目的或特定對象設(shè)計的指標(biāo)可能并不適合于其他目的或?qū)ο蟆? 指標(biāo)設(shè)計與權(quán)重：盡可能選擇產(chǎn)出而非投入的指標(biāo)來評價。投入指標(biāo)可以反映出一所學(xué)校的一般情況，而且也較容易獲得；產(chǎn)出指標(biāo)則更能提供高等教育機構(gòu)或?qū)I(yè)的聲望和(或)質(zhì)量更為精確的評價。排名者應(yīng)確保兩者之間的平衡。 數(shù)據(jù)收集與處理：排名要注重文中所有原則倡導(dǎo)的倫理標(biāo)準(zhǔn)和好的做法。為確保每項排名的可靠性，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)搜集、使用和進行實地訪問的評價者須盡可能客觀、公正。 盡可能地使用審核過的、可以核實的數(shù)據(jù)。采用這些數(shù)據(jù)有許多好處，比如高等教育機構(gòu)認(rèn)可這些數(shù)據(jù)，而且在機構(gòu)之間具有可比性、一致性。 結(jié)果的公布：為受眾提供關(guān)于排名的全部信息，使他們清楚地了解排名的過程，讓其可以自由選擇排名的呈現(xiàn)方式。這樣，排名的使用者可以更好地理解機構(gòu)或?qū)I(yè)排名的指標(biāo)。另外，他們也應(yīng)當(dāng)有機會決定指標(biāo)權(quán)重的分配。 通過恰當(dāng)?shù)姆椒p少或消除原始數(shù)據(jù)中的錯誤，組織、公布的方法要能保證出現(xiàn)的錯誤能及時被改正，高等教育機構(gòu)和公眾應(yīng)該被告知排名中曾出現(xiàn)的錯誤。 排名最初是由于本科生和其父母的關(guān)心應(yīng)運而生的，后來延伸應(yīng)用于大學(xué)招收優(yōu)秀學(xué)生和擴大募款來源的用途上。 根據(jù)國際研究顯示，優(yōu)秀學(xué)生認(rèn)為大學(xué)排名前茅，有益于協(xié)助他們獲得更好的工作機會、更優(yōu)厚的薪資結(jié)構(gòu)和社會地位。各國排名居前的名牌大學(xué)和具有特色的新興大學(xué)常獲得*巨額的教育補助和優(yōu)秀學(xué)生的青睞。定位不明確并排名居末的大學(xué)，其學(xué)生來源和優(yōu)秀學(xué)生比例則可能逐年下降。今天的排名影響著一大批與利益攸關(guān)的選擇；再者由于各校強項不一，有的是由于歷史悠久、校友貢獻良多、國家資源投入、科學(xué)研究地位而使其穩(wěn)定領(lǐng)先；有的則迅速改善自身的缺失，并強化既有的特色，而得以在個類的排行榜上逐年提升。 一般認(rèn)為，由于全球?qū)W習(xí)英語的人口最眾、英語對國際的影響力最廣泛，所以英語系國家的大學(xué)院校比較注重大學(xué)排名。而非英語系國家的眾多歐洲大學(xué)，雖然具有悠久的歷史（如法國），學(xué)術(shù)水平也較為平均（如德國），但英語并非為發(fā)表其研究報告和學(xué)術(shù)論文的語言，所以將之納入以英語世界大學(xué)排名榜內(nèi)，實未達致客觀標(biāo)準(zhǔn)。此外，大學(xué)排名的標(biāo)準(zhǔn)項目內(nèi)，特別是有關(guān)人文與社會科學(xué)的指標(biāo)，由于需要本國的語言、文化、歷史、政治、商業(yè)、社會等特定背景參考，遂發(fā)展出另外以社會科學(xué)為主的商學(xué)院、企業(yè)管理碩士等更細(xì)膩的評鑒。

全球倫理學(xué)專業(yè)排名前列的大學(xué)

倫理學(xué)專業(yè)排名前10名的大學(xué)有：北京大學(xué)（排名第1）、復(fù)旦大學(xué)（排名第2）、中國人民大學(xué)（排名第3）、南京大學(xué)（排名第4）、北京師范大學(xué)（排名第5）、吉林大學(xué)（排名第6）、武漢大學(xué)（排名第7）、中山大學(xué)（排名第8）、清華大學(xué)（排名第9）、南開大學(xué)（排名第10）。

盤點德國建筑專業(yè)最好的學(xué)校

德國的建筑學(xué)專業(yè)在德國國內(nèi)很熱門，正因為德國人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及德國建筑業(yè)的成就，建筑學(xué)專業(yè)也是在世界上非常出名的。下面我為打算赴德國留學(xué)學(xué)習(xí)建筑學(xué)的同學(xué)們分享了盤點德國建筑專業(yè)最好的學(xué)校，歡迎閱讀!

1、德國漢諾威大學(xué)

漢諾威大學(xué)(Gottfried Wilhelm Leibniz Universit?t Hannover，簡稱UNIHAN)即漢諾威大學(xué)，其有著悠久的歷史經(jīng)歷，早在1831年歐洲著名學(xué)者卡馬士·卡爾為實現(xiàn)其教育實際的思想，選擇了連通德國內(nèi)貿(mào)交通樞紐的重要城市漢諾威市，始建了"漢諾威高級貿(mào)易技校"，是如今這所可以容納約21000多名學(xué)生的漢諾威大學(xué)的最早雛形，另人難以想象的是，雛形期的這所高校生員不足70人。漢諾威大學(xué)的教學(xué)設(shè)置幾乎可以囊括現(xiàn)代社會整個人際活動網(wǎng)所需的一切必要知識，即自然科學(xué)，人文科學(xué)，社會科學(xué)以及法律和經(jīng)濟學(xué)。面臨信息時代的考驗，漢諾威大學(xué)已經(jīng)做好的充足的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備，它面向世界所有需要提升和實現(xiàn)自我價值的各類有學(xué)習(xí)需求人士，這里有先進的科研機構(gòu)和教育方法，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍營造便利的學(xué)習(xí)條件。這里體現(xiàn)著漢諾威大學(xué)自己的目標(biāo):即努力實現(xiàn)高質(zhì)量高素質(zhì)的人才教育為永久的追求。

專業(yè)設(shè)置：

9個院系，160多個全職和*研究方案使萊布尼茲漢諾威大學(xué)，下薩克森州最大的大學(xué)之一。 這是最高質(zhì)量的研究和教學(xué)的目標(biāo)團結(jié)。 它與約1100名學(xué)術(shù)人員和超過300名教授。

建筑與景觀學(xué)院

土木工程與大地測量系

電氣工程和計算機科學(xué)系

法學(xué)院

工程學(xué)院

數(shù)學(xué)與物理學(xué)院

自然科學(xué)系

藝術(shù)學(xué)院

經(jīng)濟及工商管理學(xué)院

QUEST萊布尼茨研究

2、德國斯圖加特大學(xué)

斯圖加特大學(xué)(University of Stuttgart)位于德國巴登-符滕堡州首府斯圖加特，不僅是巴登-符滕堡州的高等學(xué)府，也是德國著名的國立大學(xué)。斯圖加特大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1829年的斯圖加特聯(lián)合技術(shù)工業(yè)學(xué)校，它的建立標(biāo)志著巴登-符騰堡州工業(yè)時代的開始，1876年被改名為高等技術(shù)學(xué)院(TH)，并且在1900年獲得了工程類學(xué)科的博士授予權(quán)，1967年改名為斯圖加特大學(xué)。斯圖加特大學(xué)是德國歷史最悠久的技術(shù)大學(xué)之一，是德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟TU9成員之一，與亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、達姆施塔特工業(yè)大學(xué)、卡爾斯魯厄理工學(xué)院一道被認(rèn)為是德國五所聲譽最為卓著的理工大學(xué)。斯圖加特大學(xué)亦擁有全德第一超級計算機中心，每年有7億歐元的預(yù)算及社會贊助的4億2千萬歐元科研經(jīng)費。斯圖加特大學(xué)也是歐洲頂尖工程管理學(xué)校聯(lián)盟(TIME)的成員之一, 以及PEGASUS歐洲航空航天大學(xué)合作聯(lián)盟德國六所高校之一。

在2015年QS的世界排名的30個專業(yè)中，斯圖加特大學(xué)共有10個專業(yè)進入世界前200名，分別是:機械工程、土木工程、電氣工程、材料科學(xué)、化學(xué)工程、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、語言學(xué)、物理與天文，其中機械工程、土木工程、電氣工程和材料科學(xué)都進入了世界前100名，機械工程排名尤高，位居世界第48位，德國第3位--僅次于亞琛工業(yè)大學(xué)和慕尼黑工業(yè)大學(xué)。

專業(yè)設(shè)置：

工科、建筑及城市規(guī)劃:

生產(chǎn)自動化技術(shù)

土木工程

測繪及地理信息技術(shù)

工程材料學(xué)

機械*

理科:

化學(xué)

食品化學(xué)

數(shù)學(xué)

物理

生物技術(shù)

經(jīng)濟及社會類:

面向工程的企業(yè)管理

教育學(xué)

政治學(xué)

社會學(xué)

運動科學(xué)

技術(shù)教育學(xué)

國民經(jīng)濟學(xué)

經(jīng)濟信息學(xué)

語言及文化科學(xué):

英語

計算機語言學(xué)

日爾曼文學(xué)/德語

歷史

自然科學(xué)及技術(shù)史

藝術(shù)史語言學(xué)

哲學(xué)及倫理學(xué)

英語授課專業(yè)(國際課程):

信息技術(shù)(INFOTECH)

三廢治理

機械材料與工程

城市規(guī)劃

物理

水資源工程及管理

地球工程學(xué)/地質(zhì)工程

3、達姆施塔特工業(yè)大學(xué)

達姆施塔特工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t Darmstadt)成立于1877年，是德國老牌理工科大學(xué)，黑森州唯一一所工業(yè)(TU)大學(xué)，前身為大公黑森州理工學(xué)院。位于德國科學(xué)之城達姆施塔特市，地處法蘭克福/萊茵-美因大都會地區(qū)。于1882年創(chuàng)建世界第一個電氣工程系，德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟(TU9)成員，并兩次入選德國大學(xué)卓越計劃(Exzellenzinitiative)。達姆施塔特工業(yè)大學(xué)專注于工程及自然科學(xué)領(lǐng)域的研究，是工程學(xué)領(lǐng)域最受外國優(yōu)秀學(xué)者歡迎的德國大學(xué)，在德國企業(yè)界具有很高聲望。自建校以來，通過先驅(qū)性的教研成果和諸多為國際所認(rèn)可的學(xué)者對改變世界做出了貢獻。

達姆施塔特工業(yè)大學(xué)主要在建設(shè)工程，電子技術(shù)，政治科學(xué)，社會科學(xué)以及信息工程技術(shù)等方面都豪不遜色，而該校的傳統(tǒng)專業(yè)強項機械工程，也不遑多讓。因此，在德國邦聯(lián)成立的大學(xué)委員會一致認(rèn)可下，該校與另外8所工科類科技大學(xué)，結(jié)成德國高校發(fā)展聯(lián)盟中的9大科技高校聯(lián)盟協(xié)會，簡稱TU9。

專業(yè)設(shè)置：

公法, 政治經(jīng)濟學(xué), 工業(yè)經(jīng)濟學(xué), 民法, 經(jīng)濟法, 勞工法, 財政法與稅法, 近代史, 社會史, 哲學(xué), 中世紀(jì)史, 德國教學(xué)法, 語文學(xué)近代史, 政治學(xué), 社會學(xué), 古代史, 科學(xué)技術(shù)史與經(jīng)濟史, 語文學(xué)與文學(xué), 英語, 數(shù)學(xué), 心理學(xué), 運動科學(xué), 職業(yè)教育與教育規(guī)劃, 教育學(xué), 自然科學(xué)教學(xué)法, 核物理, 固體物理, 應(yīng)用物理, 氣象學(xué), 力學(xué), 物理化學(xué), 化學(xué)工藝, 結(jié)構(gòu)研究, 核化學(xué), 無機化學(xué), 有機化學(xué)與高分子化學(xué), 生物化學(xué), 制革化學(xué), 動物學(xué), 植物生物化學(xué), 地球植物學(xué), 植物學(xué), 微生物學(xué), 地質(zhì)學(xué)與化石學(xué), 地理, 礦物學(xué), 巖類學(xué)與地層學(xué), 礦物學(xué)與應(yīng)用地球構(gòu)造學(xué), 大地測量學(xué), 實驗物理測量學(xué), 天文測地學(xué), 物理測地學(xué)與衛(wèi)星測地學(xué), 勘探, 攝影規(guī)劃, 運輸, 水力學(xué)與水文學(xué), 水利工程, 市政工程, 鋼結(jié)構(gòu), 土壤力學(xué)與地工程, 數(shù)據(jù)處理, 鋼結(jié)構(gòu)與材料力學(xué), 建筑設(shè)計, 工業(yè)建筑, 設(shè)計與表面工程, 繪圖, 繪畫, 與畫刻印藝術(shù), 設(shè)計, 房屋建筑與專門科目, 建筑師數(shù)學(xué)與幾何數(shù)據(jù)處理, 設(shè)計與工業(yè)建筑, 建筑史, 古典考古學(xué), 藝術(shù)史, 發(fā)展中國家的規(guī)劃與建設(shè), 表面工程的靜力學(xué), 風(fēng)景建筑學(xué), 設(shè)計與影視通訊, 城鎮(zhèn)規(guī)劃與設(shè)計, 表面工程, 支撐結(jié)構(gòu), 設(shè)計與結(jié)構(gòu), 色彩學(xué), 印刷術(shù), 工程熱力學(xué), 熱工藝, 車輛工藝, 機床與*工藝, 空氣動力學(xué)與測量技術(shù), 造紙工藝, 印刷工藝, 飛行推進, 熱加工工藝, 材料, 機器動力學(xué), 飛行力學(xué), 傳送與提升機器, 機器原理與建筑, 蒸汽透平與設(shè)備, 機器原理與力學(xué), 變壓器工藝, 機械工藝與*工藝, 流體力學(xué), 水利機械與水電站, 輕結(jié)構(gòu), 電能轉(zhuǎn)換, 變壓器工藝與推進控制, 高壓工藝, 電能轉(zhuǎn)換場, 電測量, 照明工程, 電子技術(shù)基礎(chǔ), 電子機械裝置, , 高頻工藝, 電訊學(xué), 理論電子學(xué), 電聲學(xué), 電機工程基礎(chǔ), 半導(dǎo)體工藝, 信號理論, 數(shù)字電路與存儲, 控制系統(tǒng)理論, 半導(dǎo)體電子學(xué), 計算機科學(xué)與工程, 程序語言與匯編, 微型程序, 操作系統(tǒng), 程序與信息系統(tǒng), 數(shù)據(jù)管理系統(tǒng), 理論計算機科學(xué), 自動化理論與形式語言

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