信陽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2024年單獨(dú)招生專業(yè)、計劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)院 | 專業(yè) | 專業(yè) 代碼 | 招生計劃 | 學(xué)費(fèi)（元） | 學(xué)制 | 備注 |
音樂與舞蹈學(xué)院 | 音樂表演 | 550201 | 160 | 6000 | 3年 | 藝術(shù)類 |
美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 書畫藝術(shù) | 550107 | 80 | 6000 | 3年 | 藝術(shù)類 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 550103 | 50 | 6000 | 3年 | 藝術(shù)類 | |
信息工程學(xué)院 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 510201 | 100 | 4200 | 3年 | / |
軟件技術(shù) | 510203 | 50 | 4200 | 3年 | / | |
商學(xué)院 | 電子商務(wù) | 530701 | 100 | 3700 | 3年 | / |
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 530704 | 70 | 3700 | 3年 | / | |
文化與旅游學(xué)院 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 540105 | 50 | 3700 | 3年 | / |
機(jī)電學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 510101 | 50 | 4200 | 3年 | / |
體育與應(yīng)急管理學(xué)院 | 體育藝術(shù)表演 | 570316 | 40 | 6000 | 3年 | 藝術(shù)類 |
應(yīng)急救援技術(shù) | 420905 | 100 | 4200 | 3年 | 只招男生 | |
融媒體學(xué)院 | 融媒體技術(shù)與運(yùn)營 | 560213 | 100 | 3700 | 3年 | / |
綠色家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院 | 家具設(shè)計與制造 | 480103 | 50 | 4200 | 3年 | / |
總計劃 | 1000人 | |||||
注：住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元/年/生（四人間），800元/年/生（6人間），配備空調(diào)、洗衣機(jī)、獨(dú)立衛(wèi)生間、淋浴間（如遇政策調(diào)整，按政府最新政策執(zhí)行）；教材費(fèi)1000元/年/生（教材費(fèi)為代收費(fèi)，在學(xué)年結(jié)束時，按實際發(fā)生的費(fèi)用據(jù)實結(jié)算，多退少補(bǔ)）。
專業(yè)介紹
一、音樂與舞蹈學(xué)院
音樂表演
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂表演的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的舞臺表演能力，從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的技能型實用人才。
核心課程：
聲樂、器樂、形體與舞蹈、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、文化活動策劃與組織。
就業(yè)前景：
主要在小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位、文藝團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、基層文化館站等單位從事音樂教育、音樂表演、群眾文化組織與輔導(dǎo)等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
二、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院
書畫藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握美術(shù)基本理論知識和技能，具備書法、繪畫、設(shè)計能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程：
素描、色彩（水粉、水彩、油畫）、中國畫、書法、藝術(shù)設(shè)計、電腦制圖、兒童繪畫、工藝制作。
就業(yè)前景：
主要在中小學(xué)、幼兒園、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化系統(tǒng)企事業(yè)單位、設(shè)計公司等，從事美術(shù)教學(xué)、美工、編輯和藝術(shù)設(shè)計等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有科學(xué)文化素養(yǎng)、審美能力和創(chuàng)新精神、職業(yè)精神，能熟練掌握數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)，具備平面設(shè)計、數(shù)字媒體運(yùn)營、游戲設(shè)計與制作等綜合能力的高技能人才。
核心課程：
三維動畫、游戲場景設(shè)計、游戲設(shè)計制作；軟文營銷、短視頻設(shè)計與制作、數(shù)字媒體廣告創(chuàng)意與設(shè)計、音視頻剪輯技術(shù)；UI交互設(shè)計、ICON圖標(biāo)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計制作、APP原型開發(fā)等。
就業(yè)前景：
該專業(yè)就業(yè)面比較寬?？蓮氖屡c新媒體開發(fā)、制作與管理等相關(guān)的工作，包括網(wǎng)絡(luò)媒體企業(yè)、宣傳廣告業(yè)、游戲娛樂業(yè)、動畫設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等多領(lǐng)域的工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、信息工程學(xué)院
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能適應(yīng)新時代計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展需要，有較強(qiáng)的溝通、學(xué)習(xí)和實踐能力，具有扎實的計算機(jī)專業(yè)知識，能夠在企事業(yè)單位從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程：
python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、MYSQL數(shù)據(jù)庫、動態(tài)網(wǎng)頁制作、大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、信息采集實用技術(shù)、計算機(jī)信息安全技術(shù)。
就業(yè)前景：
主要在政府部門、企事業(yè)單位、中小學(xué)等單位從事計算機(jī)辦公自動化、多媒體應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的計算機(jī)軟件專業(yè)理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺，具有較強(qiáng)編程能力的高級實用型專業(yè)人才。面向IT行業(yè)、軟件企業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的軟件設(shè)計開發(fā)能力、網(wǎng)站設(shè)計及開發(fā)能力和基本的軟件測試能力，能夠掌握IT項目管理的基本知識，應(yīng)用在項目的運(yùn)行過程中，檢查計劃和實施效果的偏差，監(jiān)控項目的運(yùn)行狀況，最終使學(xué)生具有完成IT項目的能力。
核心課程：
軟件測試基礎(chǔ)、企業(yè)環(huán)境搭建、MYSQL數(shù)據(jù)庫、項目實操、Python編程基礎(chǔ)、Web端自動化測試、接口與性能測試、移動端自動化測試等。
就業(yè)前景：
主要在軟件開發(fā)類企事業(yè)單位從事移動應(yīng)用開發(fā)，前端開發(fā)，軟件開發(fā)，軟件測試，技術(shù)支持，軟件維護(hù)，營銷售后服務(wù)及生產(chǎn)管理?？梢詮氖萝浖_發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷售與推廣人員等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
四、商學(xué)院
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)運(yùn)營和推廣職業(yè)領(lǐng)域管理與服務(wù)，具有與本專業(yè)工作崗位任務(wù)相適應(yīng)的電子商務(wù)知識和技能，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠從事電子商務(wù)客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、電子商務(wù)公關(guān)與營銷策劃等工作的技能型人才。
專業(yè)課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：Photoshop應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)案例與分析、市場營銷與策劃、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)法規(guī)。
2.專業(yè)核心課：電子商務(wù)物流、新媒體電商文案寫作、社交電商、動畫設(shè)計與制作、店鋪運(yùn)營、短視頻直播電商、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、C4D電商美工與視覺設(shè)計。
就業(yè)前景：
本專業(yè)畢業(yè)生主要在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理、電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃工作，以及網(wǎng)上交易、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、國際貿(mào)易、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷的信息資源搜集，提供網(wǎng)絡(luò)市場信息咨詢、技術(shù)信息咨詢、決策信息咨詢和市場調(diào)查等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實戰(zhàn)能力，掌握專業(yè)理論知識，在互聯(lián)網(wǎng)時代，能夠利用各種新媒體工具開展?fàn)I銷整體策劃、營銷文案設(shè)計、大數(shù)據(jù)分析、營銷技術(shù)實現(xiàn)等活動具有SEO優(yōu)化、社會化營銷、商務(wù)談判、新媒體運(yùn)營、視頻拍攝及制作、客戶服務(wù)與管理等能力，具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)法律意識的復(fù)合型營銷類人才。
專業(yè)課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話訓(xùn)練測試與職場語言藝術(shù)、Photoshop應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)法規(guī)、市場營銷與策劃、Pr入門教程等。
2.專業(yè)核心課：短視頻運(yùn)營、電子商務(wù)物流、新媒體電商文案寫作、社交電商、店鋪運(yùn)營、直播營銷與案例分析等。
就業(yè)前景：
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司或文化傳媒公司、政府及企事業(yè)單位的宣傳部門從事新媒體采編、網(wǎng)絡(luò)營銷、o2o營銷、新媒體營銷策劃、視頻拍攝運(yùn)營、品牌運(yùn)營推廣、網(wǎng)絡(luò)主播等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五、文化與旅游學(xué)院
研學(xué)旅行管理與服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握研學(xué)旅行相關(guān)政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，熟悉中小學(xué)研學(xué)旅行相關(guān)教育政策、目標(biāo)、大綱和方案要求，從事研學(xué)旅行項目開發(fā)運(yùn)營、策劃咨詢、線路設(shè)計、課程開發(fā)、管理及服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：研學(xué)旅行概論、中國旅游文化、中國歷史地理、客源國概論、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論、紅色文化概論、中國旅游地理、研學(xué)旅行教學(xué)理論與實際、河南旅游基礎(chǔ)知識、管理學(xué)概論、普通話語言規(guī)范與職場禮儀、研學(xué)旅行政策法規(guī)等。
2.專業(yè)核心課：基地/營地運(yùn)營管理、研學(xué)旅行市場營銷、研學(xué)旅行實物、導(dǎo)游實務(wù)、計調(diào)實務(wù)、研學(xué)旅行安全管理、研學(xué)旅行產(chǎn)品線路設(shè)計、研學(xué)旅行課程研發(fā)等。
就業(yè)前景：
本專業(yè)畢業(yè)生主要在中小學(xué)、教育行政管理部門、旅行社、研學(xué)旅行公司、相關(guān)旅行景區(qū)(點)、文博場館、公共文化場館、研學(xué)旅行營地(基地)等企事業(yè)單位從事研學(xué)旅行運(yùn)營、設(shè)計、咨詢、營銷、方案實施等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
六、機(jī)電學(xué)院
電子信息工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、裝配調(diào)試、檢測認(rèn)證、生產(chǎn)管理、維護(hù)維修，以及智能應(yīng)用系統(tǒng)集成的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程：
電子裝聯(lián)技術(shù)及應(yīng)用、電子產(chǎn)品檢測與維修、PCB設(shè)計及應(yīng)用、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、傳感技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、智能應(yīng)用系統(tǒng)集成與維護(hù)等。
就業(yè)前景：
主要從事電子信息產(chǎn)品設(shè)計員、裝配員、維修員，智能電子元器件檢驗員，電子信息產(chǎn)品檢驗員、安裝與調(diào)試員等工作。畢業(yè)后可以進(jìn)入電子信息類企事業(yè)單位、行政單位等信息處理部門。同時，也可以通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
七、體育與應(yīng)急管理學(xué)院
體育藝術(shù)表演
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)相關(guān)的基本理論、教學(xué)方法，以及項目推廣運(yùn)營等知識，具備項目教學(xué)指導(dǎo)、活動策劃組織等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事體育藝術(shù)表演項目的指導(dǎo)、教學(xué)與培訓(xùn)、活動策劃組織、表演創(chuàng)編等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：基本樂理、芭蕾基訓(xùn)、田徑、運(yùn)動解剖學(xué)、教育學(xué)、體育保健學(xué)、體育科研方法。
2.專業(yè)核心課：專項技術(shù)、體育舞蹈、健美操（啦啦操）、武術(shù)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)。
就業(yè)前景：
主要在中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位、社區(qū)、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂部等單位從事體育舞蹈教學(xué)、創(chuàng)編、表演、技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)、活動的組織策劃等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
應(yīng)急救援技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和風(fēng)險防范、應(yīng)急技術(shù)規(guī)范、緊急救護(hù)技術(shù)及應(yīng)急管理等知識，具備事故預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、現(xiàn)場救援、應(yīng)急恢復(fù)等能力，具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事應(yīng)急救援處置、應(yīng)急救援組織實施、輔助應(yīng)急管理等工作的技術(shù)技能人才。
核心課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：國防教育、消防法、應(yīng)急預(yù)案編制與管理、消防安全監(jiān)督管理、消防燃燒學(xué)、防火防爆技術(shù)、應(yīng)急管理理論與實務(wù)、危機(jī)信息管理發(fā)布。
2.專業(yè)核心課：搶險救援指揮與技術(shù)、消防基礎(chǔ)設(shè)施操作、消防設(shè)施操作員（中級）、軍隊體育健身指南、滅火與搶險救援技術(shù)、災(zāi)害事故應(yīng)急處置與救援技術(shù)、災(zāi)害現(xiàn)場救護(hù)、危機(jī)心理干預(yù)。
就業(yè)前景：
主要為國家綜合性消防救援隊伍培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，或在應(yīng)急產(chǎn)業(yè)行業(yè)、安全管理及應(yīng)急管理崗位上從事應(yīng)急管理服務(wù)、救援技術(shù)服務(wù)、消防設(shè)施操作及消防車輛駕駛等工作。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
八、融媒體學(xué)院
融媒體技術(shù)與運(yùn)營
培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向全媒體策劃、設(shè)計、采編、運(yùn)營職業(yè)崗位群，從事多種媒體廣告策劃與設(shè)計、短視頻制作及運(yùn)營、直播技術(shù)與運(yùn)營、媒體平臺運(yùn)行維護(hù)、新媒體數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對與分析工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程：圖形圖像處理、H5網(wǎng)頁設(shè)計制作、攝影與攝像技術(shù)、影視后期制作、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、用戶管理與社群運(yùn)營、短視頻創(chuàng)作運(yùn)營、電商直播技術(shù)與實踐、新媒體文案寫作、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、用戶畫像與需求分析等。
就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、電商平臺、MCN機(jī)構(gòu)、直播基地、廣告策劃公司和各大品牌企業(yè)，從事活動策劃、商務(wù)推廣、媒體運(yùn)營、視頻制作、新聞制作類工作或管理崗位。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
人工智能的時代，唯有內(nèi)容創(chuàng)作無可替代。融媒體技術(shù)與運(yùn)營期待你的加入！
九、綠色家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院
家具設(shè)計與制造
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和家具設(shè)計、家具制造與管理等知識，具備家具產(chǎn)品造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝圖紙繪制、制造工藝設(shè)計、數(shù)字化制造技術(shù)、生產(chǎn)管理以及產(chǎn)品營銷等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事家具設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)、家具制造與管理、家具營銷與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程：
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程：設(shè)計表達(dá)、家具制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計、家具史、家具材料、人體工程學(xué)應(yīng)用。
2.專業(yè)核心課程：家具設(shè)計、木工機(jī)械、板式家具數(shù)字化制造技術(shù)、實木家具制造技術(shù)、家具企業(yè)管理、定制家具技術(shù)。
就業(yè)前景：可在家具設(shè)計與制造領(lǐng)域從事家具產(chǎn)品及結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計、全屋定制家具設(shè)計、家具生產(chǎn)技術(shù)管理、家具營銷服務(wù)、家具軟裝配置設(shè)計等工作崗位。同時，也可通過專升本考試進(jìn)入河南省普通高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。