2024江蘇排名前三的民辦數(shù)控學校有：無錫協(xié)新技工學校、無錫太湖技工學校、江蘇徐州張集中等專業(yè)學校。
2024江蘇排名前三的民辦數(shù)控學校名單一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 學校性質(zhì) |
| 1 | 無錫協(xié)新技工學校 | 民辦院校 |
| 2 | 無錫太湖技工學校 | 民辦院校 |
| 3 | 江蘇徐州張集中等專業(yè)學校 | 民辦院校 |
無錫市協(xié)新技工學校創(chuàng)建于1958年，是江蘇省重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、無錫市高技能人才培訓基地、無錫市惠山區(qū)高技能人才公共實訓基地、無錫市職業(yè)培訓定點機構(gòu)、無錫市德育先進學校和無錫市食品量化A級食堂。
學校坐落于無錫工業(yè)重鎮(zhèn)---洛社，占地104畝，建筑面積4萬多平方米。校園綠樹成蔭，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚;教學設(shè)備先進、生活實施齊全，教學手段先進，規(guī)范;學校歷史悠久，辦學經(jīng)驗豐富，師資力量雄厚，擁有一支與職業(yè)教育相適應(yīng)的“理實一體化”的骨干教師隊伍。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求，開設(shè)了機電、信息和現(xiàn)代服務(wù)等三大類十二個專業(yè)，并建有機加工實訓中心、電工電子實訓中心、計算機實訓中心、汽車維修實訓中心、服裝設(shè)計與制作實訓中心、音樂舞蹈訓練中心、收銀員實訓室和護理實訓室等實訓基地。
學校樹立“以學生為本”的服務(wù)思想，倡導“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的理念，以提高學生的綜合素質(zhì)為目標，實行“道德銀行”和“7S”管理模式，大力推行學生“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，同時又將規(guī)范化管理與發(fā)展學生個性的人文關(guān)懷相結(jié)合，體現(xiàn)出溫馨大家庭的濃濃親情。學校扎實做好學生黨團員的培養(yǎng)發(fā)展工作，大力推進校園文明建設(shè)，校園文化生活豐富多彩，滲透美育理念，充滿陽光氣息。學校本著創(chuàng)建“平安校園”的工作目標，實行班主任、宿管員、護校隊、門衛(wèi)、保安聯(lián)動制度，安裝校園監(jiān)控、門警系統(tǒng)等，實現(xiàn)人防技防相結(jié)合，切實保障了校園安全。多年來學校深受學生、家長和企業(yè)的一致好評，被社會各界譽為“放心學校”。
學校始終堅持“厚德重技”的辦學理念,大力實施“學歷+技能”的特色教育和“大專+高技”的辦學模式,全面實行“雙證制”、“多種技能等級證書制”。多年來，,學校多次榮獲江蘇省、無錫市高技能人才大賽各類獎項、為無錫地區(qū)培養(yǎng)和輸送大批的高素質(zhì)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在100%，并以“基礎(chǔ)實、技能強、素質(zhì)高”而深受社會廣泛贊譽和用人單位的歡迎，呈現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的喜人局面。
學校地址：江蘇省無錫市惠山區(qū)洛社洛石路3號
學校開設(shè)的專業(yè)：幼兒教育、護理、航空服務(wù)、交通客運服務(wù)、烹飪(中式烹調(diào))、形象設(shè)計、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、數(shù)控加工、機電一體化技術(shù)、汽車維修、電子商務(wù)、新能源汽車檢測與維修、計算機應(yīng)用與維修、計算機平面設(shè)計、多媒體制作、會計、工程造價、服裝制作與營銷。
2、無錫太湖技工學校無錫市太湖技工學校，是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月，2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”，實行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。
學校設(shè)太湖總校區(qū)，另有科教園和長廣兩校區(qū)。總校區(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群，科教園校區(qū)主要以電子商務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群，長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學校總占地面積112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施，現(xiàn)有在籍學生2500余名。
學校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊伍，教職工總數(shù)為125人，其中具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%，實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。
1、準軍事化管理
學校于2014年3月推行準軍事化管理，旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動鍛煉與培養(yǎng)技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準，以每日“6個一條線”規(guī)范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”，約束自律人際交往。學?，F(xiàn)有專職教官輔導員6名，每個教學部配備至少一名教官輔導員。
2、6+X教育模式
學校積極倡導并培養(yǎng)學生一專多能，多年開展“6+X教育模式”的實踐，對每位學生實行6項公共技能+1項專業(yè)技能水平測試，并使每位學生獲得相應(yīng)的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應(yīng)用文寫作、計算機應(yīng)用、烹飪、禮儀)。
3、工學融合，校企合作
學校一貫重視校外實訓基地的建設(shè)，根據(jù)就業(yè)方向，有針對性地選擇專業(yè)對口、社會知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實訓基地，并按國家中等職業(yè)學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協(xié)議，建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務(wù)、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例，定期開展市場調(diào)研、專家論證、工作研討等活動。近年來，學校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。
學校地址：無錫市濱湖區(qū)山水東路819號
學校開設(shè)的專業(yè)：烹飪(中式烹調(diào))、西餐烹飪、烹飪(中西式面點)、航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理、數(shù)控加工(數(shù)控車工)、汽車維修、機械設(shè)備裝配與自動控制、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、電子商務(wù)、會計、平面設(shè)計、計算機動漫與游戲設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、幼兒教育、護理、酒店管理、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計。