2024黔西南排名前三的計(jì)算機(jī)學(xué)校有：安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普安中等職業(yè)學(xué)校。
2024黔西南排名前三的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) |
| 1 | 安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
| 2 | 貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
| 3 | 普安中等職業(yè)學(xué)校 |
安龍縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;是安龍縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心，承擔(dān)著全縣的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，以培養(yǎng)學(xué)生“有知識(shí)、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2007年以來(lái)，先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、美容美發(fā)、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校占地面積200畝?，F(xiàn)有綜合教學(xué)樓1幢，實(shí)訓(xùn)樓1幢，學(xué)生宿舍4幢，能容納2000個(gè)學(xué)生住宿，有食堂1個(gè)，大禮堂1個(gè)。計(jì)算機(jī)300臺(tái)，每間教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。
學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教職工65人，在校學(xué)生2198人。有電大本、專(zhuān)科學(xué)員466人。
到2015年，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、美容美發(fā)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)辦成學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)，在校生規(guī)模達(dá)3000人以上，申辦省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校地址：雙明中學(xué)附近
學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育、文秘、模具制造技術(shù)、航空服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。
2、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集教育、技能培訓(xùn)、成人專(zhuān)本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)二十年來(lái)的探索與創(chuàng)新，2000年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職高，2005年評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)示范性項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級(jí)示范職校建設(shè)項(xiàng)目新校區(qū)335畝。開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、木制工藝品加工及木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個(gè)中職專(zhuān)業(yè)，并建有專(zhuān)業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)32個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)1000多萬(wàn)元，固定資產(chǎn)3600萬(wàn)元?，F(xiàn)有教職工153人，專(zhuān)業(yè)教師101人,中、高級(jí)職稱(chēng)91人。中職學(xué)生2983人，電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)生1340人，每年承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。
作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須有其獨(dú)特的辦學(xué)思想，樹(shù)立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長(zhǎng)訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場(chǎng)需要，動(dòng)態(tài)化設(shè)置專(zhuān)業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機(jī)械等特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實(shí)用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè)，。每年還按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校就讀專(zhuān)、本科，實(shí)現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道，打破高考獨(dú)木橋的升學(xué)模式。學(xué)校地址：貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道
學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)、物流管理專(zhuān)業(yè)。