重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹:

專業(yè)特色：

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是學(xué)校特色重點(diǎn)專業(yè)之一，本專業(yè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為依托，以技能競賽為熱點(diǎn)和推手，將工匠精神與創(chuàng)新意識(shí)全程滲透人才培養(yǎng)過程，近10 年獲得全國職業(yè)院校服裝技能大賽金獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)140余項(xiàng);連續(xù)6年參加中國國際大學(xué)生時(shí)裝周并舉辦專場作品發(fā)布。近三年畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)率、就業(yè)滿意度始保持全校前列。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)躋身國內(nèi)最具影響力的時(shí)尚類專業(yè)之一。

主要課程：

專業(yè)通用課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、當(dāng)代藝術(shù)賞析、傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)、圖形圖像軟件基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維。專業(yè)技術(shù)課程：中西方服裝史、影視造型分析、服裝平面制版、影視服裝效果圖、立體裁剪、材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。時(shí)裝設(shè)計(jì)方向：服裝CAD技術(shù)、傳統(tǒng)服裝制版與工藝、現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚陳列、高級(jí)定制服裝工藝、非遺傳承與創(chuàng)新、時(shí)尚攝影、數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)等。影視服裝設(shè)計(jì)方向：戲劇舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)，影視人物造型設(shè)計(jì)、影視化妝、影視服裝制版、傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)(古裝)、材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。

除了服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)，重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、采礦技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理等專業(yè)。

重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于重慶市永川港橋新城，校園占地220余畝，校舍建筑面積40000多平方米。學(xué)校辦學(xué)近70年，歷史悠久，文化深厚;校園環(huán)境宜人，依山傍水、鳥語花香。

重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是共青團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部、教育部等七部委共同表彰的全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位，是重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位，重慶市最佳文明單位;是團(tuán)中央、科技部、民進(jìn)中央命名的首批全國青年星火西進(jìn)示范基地，重慶市“三峽移民培訓(xùn)基地”，重慶市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校主要開設(shè)了裝備制造、電子信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)和特色養(yǎng)殖四大類專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，各類教學(xué)設(shè)施齊備，建成了機(jī)械加工車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、電子產(chǎn)品檢測與維修中心、制冷設(shè)備中心、服裝制作車間、示范養(yǎng)殖基地、計(jì)算機(jī)信息中心和校園網(wǎng)等，設(shè)備總價(jià)值達(dá)1200多萬元。有教職工158人，“雙師”型教師占60%以上。

重慶市松溉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照以“發(fā)展教師，成就學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，讓你隨時(shí)有幸福感和成就感;堅(jiān)持 “立足學(xué)生謀求個(gè)性化發(fā)展，面向社會(huì)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)理念，積極推行“園?；?dòng)，校企合作”的辦學(xué)模式，助學(xué)生以“會(huì)飛”的本領(lǐng)、“起飛”的機(jī)會(huì)、“高飛”的志向、“遠(yuǎn)飛”的潛能，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校成人成才。