鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹:

建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有建筑施工技術(shù)基本理論知識，掌握建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能在施工、監(jiān)理、房地產(chǎn)、建設(shè)單位、測繪、水利水電等企業(yè)，能從事建筑工程施工與安全管理、工程測量、工程質(zhì)量的檢測與驗收、BIM技術(shù)應(yīng)用、裝配式施工和水電安裝等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程

建筑識圖與構(gòu)造、建筑材料、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)圖識讀、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、建筑工程(建筑、結(jié)構(gòu))識圖、建筑設(shè)備工程識圖、建筑工程施工項目管理、建筑工程招投標(biāo)、建筑工程法律法規(guī)、建筑工程施工員、建筑工程質(zhì)檢員、建筑工程計量與計價、裝配式施工技術(shù)、BIM(建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備)建模及綜合應(yīng)用、建筑工程安全技術(shù)等。

建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一， 2015年開始建筑行業(yè)又開始了新一輪的發(fā)展。對建筑專業(yè)人才(施工、管理、裝配式施工、BIM技術(shù)、水電安裝、水利水電)特別是技能應(yīng)用型人才市場需求旺盛;據(jù)社會調(diào)研反饋，這些技能應(yīng)用型人才已經(jīng)供不應(yīng)求，據(jù)專家預(yù)測，未來50年建筑業(yè)市場一直非常蓬勃旺盛，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率100%。

除了建筑工程技術(shù)專業(yè)，鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部還開設(shè)了城市軌道交通機電技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、數(shù)控技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、智能控制技術(shù)、機械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、統(tǒng)計與會計核算、電子商務(wù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)分析技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、酒店管理、藥品經(jīng)營與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、廣告設(shè)計與制作、服裝設(shè)計與工藝等專業(yè)。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部:

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡介

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是鹽城地區(qū)第一所省屬公辦高職學(xué)院，也是一所省級示范性綜合型高職學(xué)院。學(xué)校建筑面積21萬多平方米，資產(chǎn)總值近8億元，儀器設(shè)備總值1億多元，教職工近500人，在校生8000余人，其中留學(xué)生300多人，建有國家及省財政資助的實訓(xùn)基地7個、省級技術(shù)研發(fā)中心2個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個、省級創(chuàng)業(yè)示范基地1個、專業(yè)實驗實訓(xùn)室200多個，創(chuàng)建國家和省級品牌骨干專業(yè)、精品在線開放課程、重點教材、優(yōu)秀教科研團隊30余項。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有紡織服裝學(xué)院、機電工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、九洲藥學(xué)院等7個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院、素質(zhì)教育中心，開設(shè)42個高職高專專業(yè)、3+2高職應(yīng)用本科對接項目專業(yè)3個。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部師資力量

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專任教師345人，其中博士、碩士學(xué)位教師210人，高級職稱教師123人，雙師素質(zhì)教師281人(具有雙師素質(zhì)專任教師數(shù)/專任教師數(shù)為83.19%);擁有江蘇省“333”工程高層次人才培養(yǎng)對象5人、江蘇省高校“青藍工程”培養(yǎng)對象12人、江蘇省“六大人才高峰”資助對象3人;省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、校級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有中央財政支持的重點專業(yè)2個，省級示范重點建設(shè)專業(yè)4個，省級重點專業(yè)群3個，省級特色專業(yè)2個，校級教學(xué)改革試點專業(yè)5個;有中央財政支持的高等教育實訓(xùn)基地2個、省財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地3個，省級精品課程2門，校級精品課程28門，省級精品教材7門。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地，2013年，課題“工科類高職院校‘四雙’育人模式的研究與實踐”榮獲江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;2014年，課題“校企合作、工學(xué)結(jié)合三級平臺人才培養(yǎng)的研究與實踐”榮獲全國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織教育教學(xué)成果一等獎。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部辦學(xué)宗旨

建校55年來，學(xué)校遵循“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，強化“根植地方、厚植師生、深植融合”的辦學(xué)理念，樹立“特色發(fā)展、開放發(fā)展、融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)思路，秉承“職業(yè)立身，技術(shù)報國”的校訓(xùn)，弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的校園精神，立足鹽城，面向江蘇，融入長三角，先后培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校堅持以創(chuàng)新為抓手，引領(lǐng)區(qū)域高職教育。創(chuàng)新發(fā)展思路，大力實施“質(zhì)量立校、特色鑄校、人才強校、創(chuàng)新活校、和諧興校”五大方略;創(chuàng)新辦學(xué)體制，成立學(xué)校理事會，構(gòu)建完善了“政行校企”合作辦學(xué)體制機制;創(chuàng)新育人模式，探索形成了“雙鏈對接、雙教融合、雙證融通、雙元互動”的“四雙”育人模式，榮膺全國“高等職業(yè)院校育人成效50強”稱號;創(chuàng)新高職文化，堅持將學(xué)校文化與企業(yè)文化、行業(yè)文化、地域文化有機融合，培育形成了“求實”文化;創(chuàng)新服務(wù)載體，全力構(gòu)建科技研發(fā)、資源共享、職教聯(lián)盟、社會培訓(xùn)四大服務(wù)平臺;創(chuàng)新合作辦學(xué)，與江蘇科技大學(xué)開展“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目，開展來華留學(xué)生教育和多層次國際化辦學(xué)，躋身全國“高等職業(yè)院校國際影響力50強”。

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部所獲榮譽

學(xué)校是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地，江蘇省沿海經(jīng)濟帶高職院校技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟牽頭單位，榮獲省級以上優(yōu)秀教科研成果獎30多項。近年來，師生參加各類技能大賽成績顯著，獲得國家和省級一、二等獎100多項。畢業(yè)生具有“為人誠實、理想務(wù)實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實”的“五實”特質(zhì)，深受用人單位的歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校躋身全國優(yōu)秀高職院校和省級示范高職學(xué)院行列，先后獲得全國紡織行業(yè)人才培養(yǎng)示范單位、江蘇省文明單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校等省級以上榮譽30多項。

奮進新時代，揚帆再遠航。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正乘著國家職業(yè)教育改革的春風(fēng)，貫徹學(xué)校第二次黨代會精神，緊緊抓住“改革創(chuàng)新”這條主線，圍繞建設(shè)“特色鮮明的一流高職院校”這一目標(biāo)，牢牢把握“高質(zhì)量人才培養(yǎng)，高契合社會服務(wù)”兩個主題，大力推進專業(yè)建設(shè)高水平、師資隊伍高層次、社會服務(wù)高質(zhì)量、產(chǎn)教融合高效能、校園文化高品質(zhì)、國際合作高標(biāo)準(zhǔn)的“六高”建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，奮力開創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展新局面。