今天高校招生網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了甘肅藝術(shù)專科學(xué)校排名 ?？茖W(xué)校排名，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

甘肅省大專院校排名

2022甘肅專科學(xué)校前十排名：

甘肅所有大專院校排名榜名單（2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線）：

隴南師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介：

隴南師專是2003年4月經(jīng)教育帶磨部批準(zhǔn),在原成縣師范學(xué)校和禮縣師范學(xué)校合并為隴南師范學(xué)校的基礎(chǔ)上,建立的一所全日制普通高蠢瞎斗等師范?？茖W(xué)校。原成縣師范創(chuàng)建于1937年,原禮縣師范創(chuàng)建于1973年。2001年4月,兩所中師合并組建了隴南神坦師范學(xué)校。2003年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),隴南師范升格為隴南師范高等?？茖W(xué)校。2013年,隴南農(nóng)校和成縣職業(yè)中專整體并入隴南師專。2014年學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國(guó)唯一?？茖W(xué)校。2015年學(xué)校加掛隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院牌子。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年甘肅省政府批準(zhǔn)、教育部備案、蘭州市政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1974年的蘭州市第三十五中學(xué)，2009年8月，創(chuàng)辦于1904年的蘭州師范學(xué)校和創(chuàng)建于1958年的蘭州教育學(xué)院并入蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，合并組建新的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截止到2018年6月，學(xué)院有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝，建筑面積22萬(wàn)平米；設(shè)72個(gè)專業(yè)，8個(gè)院、系，4個(gè)教學(xué)部，1個(gè)中心；有在校生8560人，教職工740人。

?？茖W(xué)校排名

1、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

3、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

4、北京匯佳職業(yè)學(xué)院

5、北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院

6、北京科技職業(yè)學(xué)院

7、北京培黎職業(yè)學(xué)院

8、北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院

9、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院褲搜棚

10、天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院

11、漏首石家莊工程職業(yè)學(xué)院

12、石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

13、石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

14、石家莊工商職業(yè)學(xué)院

15、石家莊理工職業(yè)學(xué)院

16、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院

17、石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

18、石胡則家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

19、石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

20、石家莊科技職業(yè)學(xué)院

21、渤海理工職業(yè)學(xué)院

22、曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院

23、唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院

24、邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

25、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

26、山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-高考志愿：294所民辦高職院校匯總，水平參差不齊，考

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

院校專業(yè)：

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科（高職） 理工類 公辦

官方網(wǎng)址： http://zjc.gipc.edu.cn/ http://www.gipc.edu.cn

官方地址： 甘肅天水市

官方電話： 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱： tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里并殲”甘肅省天水市。建校40余年來(lái)，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。 學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。 學(xué)校占地面積 325畝，校園建筑總面積22.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地，75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生 10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外兼職教師259人。其中，教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人，中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；3名省級(jí)教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者，6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者，1名省級(jí)專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次，其中國(guó)家級(jí)30人次，省級(jí)122人次。近年來(lái)，教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng)，榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物絕段沖發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國(guó)家專利87項(xiàng)，出版教材、著作151部。 學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)燃消院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、 “1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程，2門省級(jí)精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校牽頭組建的 2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。 學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來(lái)，已累計(jì)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬(wàn)多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。 學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國(guó)防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以全國(guó)首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國(guó)防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái)，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個(gè)，各類技能大師工作室5個(gè)，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目，利用國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬(wàn)余人次，實(shí)施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。 站在新起點(diǎn)上，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國(guó)特色世界一流的高職院校，努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。

甘肅排名第一的職業(yè)學(xué)校

蘭州藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

蘭州藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排畢扮名：1、蘭州木目畫室。2、蘭州樂舞館。3、蘭州晶舞集舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。4、甘肅勝利體育有限公司。5、四葉草藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。6、城關(guān)區(qū)張掖路享唱就唱藝術(shù)創(chuàng)作店。7、蘭州冠臻文化傳播有限公司。8、蘭塵巧州星辰cg繪畫藝術(shù)工作室。9、華翎全國(guó)連鎖鋼管舞專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。10、蘭州智脈藝校培訓(xùn)學(xué)校。

選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要切記以下四點(diǎn)：

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成績(jī)真實(shí)且對(duì)外公示過(guò)非常重要！能否提供學(xué)員準(zhǔn)考證號(hào)等詳細(xì)信息及照片都是關(guān)鍵，家長(zhǎng)不可隨意相信大數(shù)據(jù)和口號(hào)。

2、正式錄取是專業(yè)和文化雙過(guò)線，按照錄取規(guī)則從高到低擇優(yōu)錄取，專業(yè)分和文化分兩者缺一不可。所謂重點(diǎn)本科錄取率多少，被某某名校正手兄灶式錄取，家長(zhǎng)一定要防范這種擦邊球的宣傳方式！絕大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有專業(yè)集訓(xùn)，與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)的僅僅是專業(yè)成績(jī)，文化課成績(jī)還是靠學(xué)生本身，選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是看專業(yè)培訓(xùn)能力。

作為專業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，責(zé)任就是將學(xué)生的專業(yè)成績(jī)提高，當(dāng)專業(yè)成績(jī)拿到分?jǐn)?shù)越高，學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的負(fù)擔(dān)就會(huì)越小，上重點(diǎn)本科自然不是難題。

3、每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的宣傳手法，其中的貓膩不少，家長(zhǎng)打聽來(lái)的消息，一定需要互相比較，現(xiàn)場(chǎng)考察。不能輕信他人的言論。

4、幾年成績(jī)穩(wěn)定、高分?jǐn)?shù)量多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更有保障。

甘肅省藝術(shù)生綜合排名

甘肅省藝術(shù)生綜合排名如下：

6月26日，奔流新聞?dòng)浾邚母拭C省教育考試院了解到，為方便考生填報(bào)志愿，該院根據(jù)藝術(shù)類專業(yè)平行志愿投檔規(guī)則計(jì)算了2023年甘肅省普通高校招生藝術(shù)類統(tǒng)考綜合成績(jī)及排名?？忌傻卿浭〗逃荚囋汗倬W(wǎng)（正確輸入考生號(hào)和身份證號(hào)進(jìn)行查詢。

拓展知識(shí)：

2022年甘肅省普通高校招生錄取藝術(shù)體育類專業(yè)U段分美術(shù)、書法、唐卡、聲樂、器樂、作曲、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、舞蹈、田徑、籃球足球排球、武術(shù)體操等13個(gè)類別。

按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的原則投檔，即：由高考成績(jī)和專業(yè)成績(jī)按照一定比例折算后生成排序成績(jī)，將文化課和專業(yè)課雙上線的考生按排序成績(jī)分類別從高分到低分排位次，然后按位次優(yōu)先的原則，根據(jù)考生平行志愿的自然順序從前到后進(jìn)行檢索，一經(jīng)檢索到計(jì)劃未滿額的學(xué)校，即向該校投檔。

因此，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)該輪投檔只有一次投檔機(jī)會(huì)，個(gè)別已經(jīng)投檔的考生會(huì)因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑或不符合院校相關(guān)招生政策等情況被院校退檔，會(huì)產(chǎn)生空余計(jì)劃進(jìn)行征集。此次公布的投檔最低分為第一次填報(bào)志愿的投檔結(jié)果。

各類別排序成績(jī)計(jì)算方式如下：

1.美術(shù)、書法等類別排序成績(jī)計(jì)算公式如下：

排序成績(jī)=文化課成績(jī)（不含政策性加分）÷750×300×30%+專業(yè)課成績(jī)×70%，最終結(jié)果保留兩位小數(shù)。

2.廣播電視編導(dǎo)專業(yè)排序成績(jī)計(jì)算公式如下：

排序成績(jī)=文化課成績(jī)（不含政策性加分）÷750×300×70%+專業(yè)課成績(jī)×30%，最終結(jié)果保留兩位小數(shù)。

3.唐卡、聲樂、器樂、作曲、播音與主持藝術(shù)、舞蹈、田徑、籃球足球排球、武術(shù)體操等類別的排序成績(jī)?yōu)閷I(yè)課成績(jī)。

4.航空服務(wù)藝術(shù)與管理前薯專業(yè)排序成績(jī)計(jì)算公式如下：

排序成績(jī)=文慧迅者化課總分（不含政策性加分）÷750×300×50%+專業(yè)課總分×50%，最終結(jié)果保留兩位小數(shù)。

當(dāng)排序成績(jī)相同時(shí)，類別一的考生按專業(yè)課總分、語(yǔ)文成績(jī)高低排序，類別二、類別四的考生按文化課總分、語(yǔ)文成績(jī)高低排序，類別三的考生按文化課總分昌如、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)高低排序。

以上，就是高校招生網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）給大家?guī)?lái)的甘肅藝術(shù)?？茖W(xué)校排名 專科學(xué)校排名全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！