今天高校招生網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了濟(jì)南現(xiàn)代文秘?？茖W(xué)校排名 春季高考班專業(yè)有哪些學(xué)校?，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
漢語言是干什么的
漢語言專業(yè)側(cè)重于在漢語和對外漢語方面的教學(xué)和研究，要求學(xué)生有較強的文字運用能力，以及廣播的文、史、哲的知識基礎(chǔ)[1] 。 測試錄取概率 - 推廣 授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士 專業(yè)代碼 050102 一級學(xué)科 文學(xué) 目錄 1 培養(yǎng)目標(biāo) 2 培養(yǎng)要求 3 知識技能 4 課程設(shè)置 5 開辦院校 6 院校排名 7 就業(yè)方向 基本信息 中文名 漢語言專業(yè) 專業(yè)代碼 050102 修業(yè)年限 四年 授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士 一級學(xué)科 文學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo) 編輯 本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實際工作的語言學(xué)高級專門人才。[1] 培養(yǎng)要求 編輯 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)的基本理論和基本知識，受到有關(guān)理論思維和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，掌握調(diào)查研究、語言教學(xué)的基本能力。[1] 知識技能 編輯 1．掌握馬克思主義基本原理，漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)的基本理論、基本知識； 2．掌握語音實驗技能、中文信息處理技術(shù)、漢語教學(xué)法； 3．具有哲學(xué)和文史知識基礎(chǔ)，以及較強的寫作能力和社會調(diào)查能力； 4．了解我國有關(guān)語言文字的方針、政策、法規(guī)和當(dāng)前語文文字工作任務(wù)； 5．了解語言文字研究的理論前沿和漢語科技應(yīng)用的前景； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。[1] 課程設(shè)置 編輯 主干學(xué)科：中國語言文學(xué) 主要課程：語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢浯、文學(xué)概論、中國文學(xué)史、中國語言學(xué)史、計算語言學(xué)、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語言學(xué)、實驗語音學(xué)、中文信息處理等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括語言調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、論文寫作等，一般安排10--15周。 相近專業(yè)：漢語言文學(xué) 漢語言 對外漢語中國少數(shù)民族語言文學(xué)古典文獻(xiàn) 中國語言文化 應(yīng)用語言學(xué) 華文教育 開辦院校 編輯 北京 中國勞動關(guān)系學(xué)院清華大學(xué)北京大學(xué)北京師范大學(xué) 中國人民大學(xué)首都師范大學(xué)中國政法大學(xué)中央民族大學(xué) 中國傳媒大學(xué)北京語言大學(xué)北京聯(lián)合大學(xué)中央財經(jīng)大學(xué) 北京外國語大學(xué)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)北方工業(yè)大學(xué)北京第二外國語學(xué)院 中國青年政治學(xué)院 天津 天津大學(xué)南開大學(xué)天津師范大學(xué)天津理工大學(xué) 天津外國語大學(xué)天津中醫(yī)學(xué)院 上海 復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)大學(xué)華東師范大學(xué)上海大學(xué) 上海師范大學(xué)上海外國語大學(xué) 重慶 重慶大學(xué)西南師范大學(xué)西南農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶工商大學(xué) 長江師范學(xué)院重慶師范大學(xué)重慶三峽學(xué)院重慶文理學(xué)院 河北 華北科技學(xué)院唐山學(xué)院邢臺學(xué)院 燕山大學(xué)河北大學(xué)河北師范大學(xué)河北科技大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)河北工程學(xué)院石家莊鐵道學(xué)院河北科技師范學(xué)院 唐山師范學(xué)院河北北方學(xué)院 河南 許昌學(xué)院河南大學(xué)河南師范大學(xué)河南理工大學(xué) 信陽師范學(xué)院河南財經(jīng)政法大學(xué)南陽師范學(xué)院洛陽師范學(xué)院 商丘師范學(xué)院安陽師范學(xué)院周口師范學(xué)院 山東 泰山學(xué)院山東大學(xué)石油大學(xué)中國海洋大學(xué) 青羨禪舉島大學(xué)山東師范大學(xué)曲阜師范大學(xué)濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué)聊城大學(xué)煙臺大學(xué)煙臺師范學(xué)院 山東財政學(xué)院臨沂師范學(xué)院濰坊學(xué)院德州學(xué)院 山西 運城學(xué)院晉中學(xué)院山西大學(xué)山西師范大學(xué)山西大同大學(xué)中北大學(xué) 太原師范學(xué)院 安徽 黃山學(xué)院巢湖學(xué)院銅陵學(xué)院安徽大學(xué) 安徽師范大學(xué)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽財經(jīng)大學(xué)淮北煤炭師范學(xué)院 阜陽師范學(xué)院安慶師范學(xué)院安徽技術(shù)師范學(xué)院皖西學(xué)院 合肥學(xué)院淮南師范學(xué)院 江西 南昌大學(xué)江西師范大學(xué)江西財經(jīng)大學(xué)華東交通大學(xué) 東華理工大學(xué)贛南師范學(xué)院宜春學(xué)院江西科技師范學(xué)院 忻州師范學(xué)院井岡山學(xué)院上饒師范學(xué)院九江學(xué)院 江蘇 南京大學(xué)東南大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)蘇州大學(xué) 南京師范大學(xué)揚州大學(xué)江蘇大學(xué)江南大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué)南通大學(xué)徐州師范大學(xué)蘇州科技學(xué)院 淮陰師范學(xué)院淮海工學(xué)院鹽城工學(xué)院鹽城師范學(xué)院 常州工學(xué)院南京曉莊學(xué)院 浙江 浙江理工大學(xué)浙江大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)寧波大學(xué) 浙江師范大學(xué)浙江工商大學(xué)浙江財經(jīng)學(xué)院杭州師范學(xué)院 溫州大學(xué)浙江林學(xué)院中襲迅國計量學(xué)院紹興文理學(xué)院 浙江萬里學(xué)院嘉興學(xué)院浙江海洋學(xué)院湖州師范學(xué)院 臺州學(xué)院 湖北 華中科技大學(xué)武漢大學(xué)華中師范大學(xué)湖北大學(xué) 長江大學(xué)三峽大學(xué)中南民族大學(xué)江漢大學(xué) 湖北師范學(xué)院黃岡師范學(xué)院湖北民族學(xué)院襄樊學(xué)院 孝感學(xué)院咸寧學(xué)院 湖南 湖南科技學(xué)院中南大學(xué)湖南大學(xué)湖南師范大學(xué) 湘潭大學(xué)湖南科技大學(xué)長沙理工大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 南華大學(xué)吉首大學(xué)湖南理工學(xué)院湖南文理學(xué)院 衡陽師范學(xué)院湖南商學(xué)院湖南城市學(xué)院邵陽學(xué)院 懷化學(xué)院中南林業(yè)科技大學(xué) 廣東兄碧 中山大學(xué)暨南大學(xué)華南師范大學(xué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)汕頭大學(xué) 深圳大學(xué)廣州大學(xué)廣東商學(xué)院佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 五邑大學(xué)湛江師范學(xué)院韶關(guān)學(xué)院韓山師范學(xué)院 肇慶學(xué)院茂名學(xué)院廣東技術(shù)師范學(xué)院惠州學(xué)院 嘉應(yīng)學(xué)院東莞理工學(xué)院 廣西 廣西大學(xué)廣西師范大學(xué)廣西民族學(xué)院廣西師范學(xué)院 玉林師范學(xué)院 云南 楚雄師范學(xué)院云南大學(xué)云南師范大學(xué)云南民族大學(xué) 西南林學(xué)院大理學(xué)院玉溪師范學(xué)院曲靖師范學(xué)院 貴州 遵義師范學(xué)院貴州大學(xué)貴州師范大學(xué)貴州民族學(xué)院 黔南民族師范學(xué)院 四川 四川大學(xué)西南交通大學(xué)四川師范大學(xué)西南科技大學(xué) 西南財經(jīng)大學(xué)西華大學(xué)西華師范大學(xué)西南民族大學(xué) 四川理工學(xué)院成都信息工程學(xué)院樂山師范學(xué)院內(nèi)江師范學(xué)院 宜賓學(xué)院攀枝花學(xué)院綿陽師范學(xué)院 陜西 西安文理學(xué)院西安交通大學(xué)西北大學(xué)陜西師范大學(xué) 長安大學(xué)西安理工大學(xué)西安石油大學(xué)西安工程科技學(xué)院 陜西理工學(xué)院西安工業(yè)學(xué)院寶雞文理學(xué)院延安大學(xué) 渭南師范學(xué)院陜西中醫(yī)學(xué)院咸陽師范學(xué)院 青海 青海師范大學(xué)青海民族學(xué)院 寧夏 寧夏大學(xué)西北第二民族學(xué)院 黑龍江 黑龍江大學(xué)哈爾濱師范大學(xué)佳木斯大學(xué)齊齊哈爾大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院哈爾濱學(xué)院 吉林 白城師范學(xué)院吉林大學(xué)東北師范大學(xué)長春理工大學(xué) 北華大學(xué)延邊大學(xué)吉林師范大學(xué)長春大學(xué) 長春師范學(xué)院通化師范學(xué)院 遼寧 遼寧科技學(xué)院 遼東學(xué)院鐵嶺師范高等專科學(xué)校大連理工大學(xué)遼寧大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué)大連海事大學(xué)沈陽大學(xué)沈陽師范大學(xué) 大連大學(xué)渤海大學(xué)大連民族學(xué)院鞍山師范學(xué)院 西藏 西藏民族學(xué)院西藏大學(xué) 新疆 新疆大學(xué)石河子大學(xué)新疆師范大學(xué)喀什師范學(xué)院新疆財經(jīng)大學(xué) 伊犁師范學(xué)院 內(nèi)蒙古 內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古民族大學(xué) 海南 海南大學(xué)海南師范大學(xué) 福建 閩江學(xué)院莆田學(xué)院 廈門大學(xué)福州大學(xué) 福建師范大學(xué)華僑大學(xué)集美大學(xué)漳州師范學(xué)院 仰恩大學(xué)泉州師范學(xué)院 甘肅 河西學(xué)院蘭州大學(xué)蘭州交通大學(xué)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北民族大學(xué)蘭州商學(xué)院甘肅政法學(xué)院 港澳臺 香港大學(xué)香港中文大學(xué)香港城市大學(xué)香港浸會大學(xué) 香港嶺南大學(xué)香港教育學(xué)院 院校排名 編輯 排 序 學(xué)校名稱 水 平 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) 1 北京大學(xué) 5★ 39 2 復(fù)旦大學(xué) 4★ 39 3 四川大學(xué) 4★ 39 4 華中師范大學(xué) 4★ 39 5 暨南大學(xué) 4★ 39 6 山東師范大學(xué) 4★ 39 7 華南師范大學(xué) 4★ 39 8 河北師范大學(xué) 3★ 39 9 南京師范大學(xué) 3★ 39 10 中國人民大學(xué) 3★ 39 11 廈門大學(xué) 3★ 39 12 江蘇師范大學(xué) 3★ 39 13 魯東大學(xué) 3★ 39 14 中國傳媒大學(xué) 3★ 39 15 湖南科技大學(xué) 3★ 39 16 西華師范大學(xué) 3★ 39 17 新疆師范大學(xué) 3★ 39 18 信陽師范學(xué)院 3★ 39 19 延邊大學(xué) 3★ 39 就業(yè)方向 編輯 方向一 教 師 行業(yè)狀況 國家對教育行業(yè)投入的不斷增長，據(jù)調(diào)查，國民可支配收入持續(xù)上升，而投入教育的資金占總收入的比例卻變化不大，證明教育行業(yè)吸收的民間資金在滾雪球，因此，教師行業(yè)不再是一個吃不飽，餓不死的行業(yè)，而是已真正成為白領(lǐng)行業(yè)。 薪酬水平 在大中以上城市，教師的收入水平很多已超過一般白領(lǐng)，其中又以北京、上海、深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市更高。特別是名牌中小學(xué)和一些私立學(xué)校，教師收入水平更是達(dá)到5000-6000元。 專家建議 教師行業(yè)優(yōu)點在于穩(wěn)定，缺點則在于太穩(wěn)定——一般來說，短時間內(nèi)想獲得高額收入的難度太大，不可能出現(xiàn)接到一單業(yè) 務(wù)，提成讓你迅速致富的機(jī)會。因此，進(jìn)入此行業(yè)，就要做長期的準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。中文專業(yè)的同學(xué)做教師大都會從事語文教學(xué)。基礎(chǔ)工作最見功夫，如果想成為 “資深語文教師”，在校期間應(yīng)該鍛煉以下幾項能力：1.口才。至于鍛煉途徑，這方面的書和培訓(xùn)都可以說漫天飛舞，選擇什么，怎么選擇的事情見仁見智，唯一 的依據(jù)是要選最適合自己的。2.文才。自己都寫不好作文，學(xué)校用你只會誤人子弟，而且，你的作文得一字一句講究語法、結(jié)構(gòu)。3.心理教育方法。能把一個壞 孩子教成一個好孩子，肯定很有成就感。再說了，你的心理學(xué)技巧甚至可以在招聘老師跟前影響他是否聘用你的決定呢……4.教師要提高自己的身價，“傳授”方 法極其重要。特別是中小學(xué)教師，面對的是有升學(xué)壓力的學(xué)生，故而如果能在短時間內(nèi)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，必然會為快速獲取高薪增加砝碼。怎么提高自己這方面的 能力呢?很簡單，去聽你認(rèn)為能吸引你去聽課的老師講課，還有就是充分利用實習(xí)機(jī)會，每所學(xué)校都有很優(yōu)秀的教師，向他們學(xué)習(xí)。 方向二 媒體從業(yè)人員 行業(yè)狀況 據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在未來的8年內(nèi)，各類編輯職務(wù)將呈現(xiàn)需求上升趨勢，總增長量將超過26%，高于其他各類職位的平均 增長量。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，出現(xiàn)大量的各種類型的網(wǎng)站，從而促使了編輯職位的需求增加。同時，將近三分之一的編輯寫作職位都來自各類媒體包 括報紙、書籍出版商、期刊雜志等。 與普通媒體不同，網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平，比如熟練運用MS WORD編寫文章、運用HTML語言制作網(wǎng)頁頁面的能力。 薪酬水平 編輯職位的薪酬因職位職責(zé)不同而有很大的差別。小規(guī)模的出版社提供的薪金遠(yuǎn)比大規(guī)模的出版社要低很多；網(wǎng)絡(luò)公司又比傳統(tǒng)媒體要高。 專家建議 大量閱讀，擴(kuò)展知識面；經(jīng)常練筆；和媒體編輯、記者溝通，一般來說，除了應(yīng)具有的文章編輯能力以外，編輯還需要具有 策劃、組織能力，所謂策劃，首先是選題策劃能力，所謂組織，則是選題確定以后的稿源組織等；早先一步開始你的職業(yè)化進(jìn)程，瀏覽媒體專業(yè)網(wǎng)站，協(xié)助采訪，實 習(xí)，積累經(jīng)驗…… 媒體數(shù)量增多，要求稿件數(shù)量也非常多。如果可以，做個職業(yè)撰稿人也不錯。就算到不了那水平，工作閑時寫稿換點“煙酒小費”也是一大妙事。經(jīng)驗?還是大量閱讀。讀什么書?魯迅先生說過，列書目這種問題不好回答。 方向三 助理、文秘 行業(yè)狀況 作為一個傳統(tǒng)就職方向，企業(yè)行政管理人員職位的競爭比較激烈。 這方面職位似乎專業(yè)差異化程度較低，也就是說老板可以找你——一個大學(xué)生做，也可以找一個中專生做?？梢哉抑形南档漠厴I(yè)生做，也可以找法學(xué)系的畢業(yè)生做。其實不然，如果我們能充分利用知識面廣的優(yōu)勢，盡快轉(zhuǎn)入職業(yè)化軌道，上手后成長的速度肯定會比較快。 典型職位 各種助理（行政、人事等）、文秘 薪酬水平 1.5萬-4萬元 專家建議 職業(yè)規(guī)劃前景大都可以設(shè)計為：助理→專員→經(jīng)理。要想實現(xiàn)職業(yè)通路順暢，在這個職業(yè)中你只有比別人做得更專業(yè)。例如，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣（約會不遲到，保持形象良好，時間管理技巧……編者注）。 在校期間必練“金鐘罩”：1.打字速度至少達(dá)到70字/分鐘，辦公軟件（Office 系統(tǒng)或WPS系統(tǒng)，包括文檔、表格、幻燈片處理）使用非常熟練；2.各種公文寫作，這也玩不得半點虛的，大多公司招助理文秘都會考寫作，到時候如果連“通 知”和“函”的區(qū)別都搞不定，怎么辦?3.各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧；4.相關(guān)證書；5.英文口語，這是競爭差別化的“致命武器”。有職位叫某 公司駐中國首席秘書或上市公司董事會秘書，待遇是金領(lǐng)級別的，外語口語流利為此職位的必要條件（不是充分條件，編者注）。 方向四 文案策劃人員 行業(yè)狀況 2005年底是中國承諾向外資開放廣告行業(yè)的最后期限，也就是說國內(nèi)廣告行業(yè)的人才需求會迅速增長?！八囆g(shù)是神靈的 游戲，廣告是塵世的花朵?！辈还芸鋸埮c否，有很多出色的策劃曾經(jīng)讓默默無聞的產(chǎn)品舉世皆知，更有傳奇色彩的手筆在行里行外成為經(jīng)典。策劃人員的任務(wù)是點石 成金，能用你的創(chuàng)意為客戶創(chuàng)造財富。 薪酬水平 2.5萬—4.5萬元，資深廣告人的收入水平甚至可以達(dá)到年薪10萬元以上。 專家建議 中文專業(yè)的同學(xué)可以充分利用自己文筆高人一籌的優(yōu)勢，從文案入行，不過，可以利用在校期間學(xué)習(xí)一些圖形處理軟件的使 用。在從業(yè)過程中，可以從高人同行手里學(xué)到更多關(guān)于策劃，關(guān)于細(xì)節(jié)的東西。廣告人從業(yè)證書對你的就業(yè)幫助不是特別大，如果不是自己計劃開廣告公司的話，建 議你不要考。學(xué)習(xí)可以常去專業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找找感覺。 各大4A公司一 般每年都會提供一定數(shù)量的實習(xí)機(jī)會，但這些實習(xí)機(jī)會大都不通過公開招聘，而是內(nèi)部人員介紹?？赡艽蠖鄶?shù)同學(xué)并沒有內(nèi)部“通途”，但這里可以教你一招，把你 的策劃和簡歷發(fā)到相關(guān)的公司去，然后告訴他們，你愿意免薪去實習(xí)——只要他們有計劃，而且你又表現(xiàn)足夠，那機(jī)會也會有的。而且，廣告這玩意兒，實踐一年， 你學(xué)的東西就比人家廣告專業(yè)的同學(xué)學(xué)四年的還要多。另外，還可以參加知名廣告公司的培訓(xùn)，只是要注意選擇課程。 注意細(xì)節(jié)，實習(xí)中將學(xué)習(xí)放在第一位。進(jìn)某廣告公司實習(xí)的小A，去客戶那里開會時，當(dāng)時當(dāng)然還輪不到他開口，安排他做 會議記錄。他就特別細(xì)心地拿本子記下雙方的討論和交鋒，回來之后不僅提交一份詳盡的會議紀(jì)要，還會整理出自己的一套學(xué)習(xí)記錄：客戶方面的想法、要求、疑 慮；公司幾個總監(jiān)的專業(yè)、應(yīng)對思路、口才……雖然實習(xí)后因為人員設(shè)置問題沒有留在公司，但他在畢業(yè)時很順利接到了另外一家4A公司的Offer。 方向五 其他方向 一般像技術(shù)類以外的職位，由于專業(yè)界限不是很明顯，因此中文專業(yè)的大學(xué)生也可以結(jié)合自己的興趣，有選擇地往這些方向發(fā)展：政府公務(wù)員、市場營銷、客戶服務(wù)等。 不過，需要提醒同學(xué)們的是，選擇這些偏離本專業(yè)方向的職位，需要經(jīng)過慎重的考慮，并且仔細(xì)研究所選擇職位的必需基本素質(zhì)和工作性質(zhì)，而后才著手在校期間有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。如若參加培訓(xùn)，最好能選擇一些有實踐經(jīng)驗的機(jī)構(gòu)和老師，否則，學(xué)理論還不如在學(xué)校學(xué)呢。 參考資料春季高考班專業(yè)有哪些學(xué)校?
A. 春季高考可報什么大學(xué)情況如何
去年山東春季高考本科專業(yè)招生學(xué)校有13所，山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、山版東輕工業(yè)大學(xué)、濱州權(quán)醫(yī)學(xué)院、臨沂大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東工商學(xué)院等7所公辦院校招生計劃為965人，山東萬杰醫(yī)學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院等6所民辦高校的招生計劃1350人。但招收財經(jīng)類專業(yè)的只有青島科技大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)和濰坊科技學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)。人數(shù)不多，學(xué)校也一般。
B. 山東春季高考本科學(xué)校有哪些
機(jī)電類： 青島科技大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、德州學(xué)院、濱州學(xué)院、臨沂大學(xué)、泰山學(xué)院、菏澤學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、青島濱海學(xué)院、棗莊學(xué)院、濰坊學(xué)院、山東交通學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、青島理工大學(xué)琴島學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院
化工類： 青島科技大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院、青島大學(xué)、濰坊科技學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院
財經(jīng)類： 青島科技李局大學(xué)、德州學(xué)院、濱州學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院、齊魯師范學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
計算機(jī)類： 齊魯工業(yè)大學(xué)、德州學(xué)院、濱州學(xué)院、菏澤學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、青島濱海學(xué)院、濰坊學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院、中國石油大學(xué)勝利學(xué)院、山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院、齊魯師范學(xué)院
護(hù)理類： 濱州醫(yī)學(xué)院、德州學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、山東英才學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、中國石油大學(xué)勝利學(xué)院
商貿(mào)類： 德州學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、青島濱海學(xué)院、棗莊學(xué)院、煙臺南山醫(yī)學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、青島理工大學(xué)琴島學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院、山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院、齊魯師范學(xué)院
種植類： 德州學(xué)院、臨沂大學(xué)、濰坊科技學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院、齊魯師范學(xué)院
幼教類： 濱州學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、齊魯師范學(xué)院
建筑類： 臨沂大學(xué)、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院
餐旅服務(wù)類： 泰山學(xué)院、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、濰坊學(xué)院、山東女子學(xué)院、煙臺宴消南山學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院
醫(yī)學(xué)類： 山東萬杰醫(yī)學(xué)院 服裝類： 青島大學(xué)、煙臺南山學(xué)院 煤炭類： 山東工商學(xué)院
文秘類： 山東協(xié)和學(xué)院、煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院、山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院。大先生春季高考網(wǎng)收集整理
C. 春季高考學(xué)前教育專業(yè)有哪些本科學(xué)校招生
春季高考學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)校招生的有齊魯師范學(xué)校，錄取分?jǐn)?shù)在610分，泰山學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在595分，山東現(xiàn)代學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在554分，山東協(xié)和學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在554分。
齊魯理工學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在548分，山東英才學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在548分，濟(jì)寧學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)在583分，青島黃海學(xué)院，錄取分?jǐn)?shù)線在551分。
(3)春季高考班專業(yè)有哪些學(xué)校擴(kuò)展閱讀：
春季高考注意事項：
1、充分做好考前準(zhǔn)備
請?zhí)崆笆煜た键c位置，合理安排交通工具及行程路線，及時關(guān)注天氣變化，注意食宿安全，準(zhǔn)備好考試規(guī)定的證件及考試用品。
2、積極采取防疫措施
請考生打印山東省健康通行碼（打印在A4紙上），首次考試進(jìn)入考點時，將打印的健康通行碼交考點工作人員查驗?？荚嚻陂g做好個人防護(hù)，勤洗手，公共場所佩戴口罩。避免和無關(guān)人員接觸。避免晌擾知考生、家長在考點附近聚集，同時做到在各種場所確保一定的社交安全距離。
3、遵紀(jì)守法誠信應(yīng)考
考生要嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入場，嚴(yán)禁將試題、答卷拍照上網(wǎng)。考生如有違紀(jì)作弊行為，將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，并將作弊事實記入國家教育考試誠信檔案。
D. 春季高考可以選哪些學(xué)校
學(xué)校有很多，你最好具體到哪個專業(yè)，看這個專業(yè)的招生院校
E. 山東春季高考可以報考哪些院校
1、山東交通職業(yè)學(xué)院
學(xué)院設(shè)有軌道交通系、鐵道車輛與機(jī)械工程系、鐵道機(jī)車與機(jī)電裝備系、鐵道供電與電氣工程系、鐵道信號與信息工程系、鐵道工程與土木工程系、鐵道運輸與財經(jīng)管理系、生物工程系、基礎(chǔ)部（思政部）9個二級教學(xué)系部。
學(xué)院先后榮獲“山東省教育工作先進(jìn)單位”、“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”，“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號，共獲得國家級、省級競賽獎勵180余項。中央電視臺、中國教育報、人民網(wǎng)等主流媒體多次對學(xué)院的辦學(xué)成果給予宣傳報道。
2、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校依托魯商集團(tuán)，建有國家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心。學(xué)校擁有山東省農(nóng)產(chǎn)品貯運保鮮技術(shù)重點實驗室、山東省云商務(wù)大數(shù)據(jù)工程中心、北方現(xiàn)代物流研究院、濟(jì)南市肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心、濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控信息化工程技術(shù)研究中心等省市級科研機(jī)構(gòu)。
榮獲“全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強”“全國高職院校國際影響力50強”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強、教學(xué)資源50強”“2018、2019亞太職業(yè)院校影響力50強”等稱號。學(xué)校是全省教育工作先進(jìn)單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實踐基地。
3、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
設(shè)有機(jī)電、汽電、財經(jīng)、建筑、生物、信息、工美、旅游、國際交流等9個院系；中央財政重點支持專業(yè)、省名校重點建設(shè)專業(yè)、省特色專業(yè)12個；省級精品課程17門。
學(xué)院被授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、山東省文明單位、山東省依法治校示范校。
山東省高校德育工作評估優(yōu)秀學(xué)校、山東省校園文明建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、平安山東建設(shè)先進(jìn)單位、山東省花園式單位、山東省工人先鋒號等。
4、山東科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)校建校于1951年，是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，是山東省人民 *** 與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。
有國家重點（培育）學(xué)科1個，山東省一流學(xué)科5個，另有省市級重點學(xué)科19個，工程學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)5個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。
有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心2個，國家工程實驗室1個，省部級及青島市實驗室(基地)和工程（技術(shù)）研究中心71個。
5、山東水利職業(yè)學(xué)院
山東省省級特色專業(yè)8個，山東省特色名校重點建設(shè)專業(yè)10個，全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)3個，全國水利類骨干專業(yè)1個，全國水利類特色專業(yè)1個，全國水利示范專業(yè)2個，全國水利示范院校重點建設(shè)專業(yè)6個。
水利水電建筑工程、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、水利工程、水利水電工程管理5個專業(yè)是教育部認(rèn)定的骨干專業(yè)。學(xué)校與俄羅斯國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、俄羅斯伊萬諾沃國立化工大學(xué)開展長期深度合作，中俄合作辦學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
派出的留學(xué)生實現(xiàn)了本科、碩士及博士全覆蓋，培養(yǎng)了500余名通曉國際標(biāo)準(zhǔn)的國際化人才；與俄羅斯教育部合作建立了覆蓋華東、華北地區(qū)唯一一家俄羅斯國家對外俄語水平考試（培訓(xùn)）中心，培養(yǎng)了一批服務(wù)中國—中亞國家戰(zhàn)略合作的雙語人才。
F. 春季高考可以報考哪些學(xué)校
22所大學(xué)參加春季招生，其中包括一些著名大學(xué)，如上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、華東政法大學(xué)等
G. 2018年春季高考可以報考的學(xué)校有哪些
現(xiàn)在春考錄取的學(xué)校還沒出來，等到分?jǐn)?shù)下來之后就應(yīng)該出來了，學(xué)春季高考來濰坊水源春季高考學(xué)校
H. 春考的專業(yè)有哪些
春季高考有20個專業(yè)大類，包括財經(jīng)，商貿(mào)，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化，學(xué)前教育，學(xué)前教育等專業(yè)。
I. 春季高考都有哪些本科學(xué)校
2017年山東春季高考已經(jīng)結(jié)束了，而對于有意愿參加2018山東省春季高考的學(xué)生來說，現(xiàn)在應(yīng)該到籌備期了。
一方面，高二的課程基本上結(jié)束了，對于自己的學(xué)習(xí)水平也有了大概的了解，所以如果參加夏考沒有十足把握的情況下，走春季高考也是一條很好的路。
在萬智學(xué)校平時接受咨詢的過程中，很多家長對春季高考還不是很了解，諸如山東春季高考能不能考本科、山東春季高考能不能考外省的學(xué)校等等，今天就山東省春季高考有沒有本科專業(yè)的問題給大家做一下知識的普及。
參加山東省春季高考是可以考本科的，也可以考專科，所以選擇性還是很大的。比如在2015年山東春季高考招生院校里，共有30多所學(xué)校設(shè)立了本科專業(yè)。
2015年山東春季高考招生院校有本科的學(xué)校包括：德州學(xué)院、菏澤學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、臨沂大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島大學(xué)、青島工學(xué)院、青島黃海學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東工商學(xué)院、山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東科技大學(xué)、山東理工大學(xué)、山東萬杰醫(yī)學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東英才學(xué)院、泰山學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濰坊學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、煙臺大學(xué)、煙臺南山學(xué)院、棗莊學(xué)院。
在2017年山東春季高考中，萬智春考學(xué)校共有85名學(xué)生總成績排名在全省前100名。其中，醫(yī)藥和畜牧養(yǎng)殖專業(yè)全省第一名均在萬智春考學(xué)校，全省前10名共有12人，全省前30名共有25人。畜牧全省前30名，萬智學(xué)校占有12席，全省前10名萬智學(xué)校獨占7席，第1名、2名、3名、4名、6名、7名、9名均在萬智學(xué)校；醫(yī)藥專業(yè)全省第1名、7名、8名、16名、23名、28名都在萬智春考學(xué)校，全省前100名萬智學(xué)校占有13席；其他獲得好名次的還有土建專業(yè)全省第7、32名，財經(jīng)專業(yè)并列全省第10、38名，汽車專業(yè)全省第11名，信息技術(shù)專業(yè)全省第18、39名，學(xué)前教育專業(yè)全省第27名、37名，護(hù)理專業(yè)全省第40名，機(jī)電一體化專業(yè)全省第49名。今年萬智學(xué)校畜牧養(yǎng)殖專業(yè)本科過線率高達(dá)83%，學(xué)前教育本科本過線率達(dá)70.67%，信息技術(shù)、汽車、機(jī)電一體化、醫(yī)藥、財經(jīng)專業(yè)、電工電子專業(yè)本科過線率均超60%，商貿(mào)、土建和護(hù)理專業(yè)本科過線率超50%，機(jī)械專業(yè)本科過線率超47%。全校整體本科過線率超過61%?？荚嚦煽兂鰜砗?，“學(xué)春考，到萬智，考本科，中狀元”被同學(xué)們和業(yè)界同行廣泛傳頌。
山東春季高考都有哪些本科學(xué)校
山東春季高考本科學(xué)校有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)等。
1、中山大學(xué)
中山大學(xué)，簡稱中大，985工程、211工程大學(xué)。1924年由中山先生創(chuàng)辦，快有一百年歷史了。中大是國內(nèi)一流的大學(xué)。
中山大學(xué)由孫中山先生創(chuàng)辦，有著一百多年辦學(xué)傳統(tǒng)。作為中國教育部直屬高校，通過部省共建，中山大學(xué)已經(jīng)成為一所國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學(xué)?，F(xiàn)由廣州校區(qū)、珠海校區(qū)、深圳校區(qū)三個校區(qū)、五個校園及十家附屬醫(yī)院組成。中山大學(xué)正在向世界一流大學(xué)邁進(jìn)，努力成為全球?qū)W術(shù)重鎮(zhèn)。
2、華南理工大學(xué)
華南理工大學(xué)地處廣州，是直屬教育部的全國重點大學(xué)，校園分為五山校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)和廣州國際校區(qū)，是首屆“全國文明校園”獲得單位。學(xué)校辦學(xué)源遠(yuǎn)流長，最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學(xué)校。
華南理搭春工大學(xué)，1993年爛昌在全國高校首開部省共建之先河；1995年進(jìn)入“211工程”行列；2001年進(jìn)入“985工程”行列；2017年入選“雙一流”建設(shè)A類高校名單，2018年在“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”中排名第201-300位。
3、中國石油大學(xué)
中國石油大學(xué)，創(chuàng)建于1953年，坐落于山東省青島市，中國教育部直屬，由五大能源企業(yè)集團(tuán)公司、教育部和山東省政府共建，是國家“雙一流”“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校，被譽為“石油科技人才的搖籃”知歷耐。
4、青島大學(xué)
青島大學(xué)，于1909年創(chuàng)建，坐落于山東省青島市，由原青島大學(xué)與青島醫(yī)學(xué)院、山東紡織工學(xué)院、青島師范?？茖W(xué)校合并而成，是山東省屬重點綜合大學(xué)，也是國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目高校、國家“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)高校、教育部來華留學(xué)示范基地。
5、山東師范大學(xué)
山東師范大學(xué)，始建于1950年，坐落于山東省濟(jì)南市，是中國教育部與山東省人民政府共建高校。該校入選“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”“國培計劃”、教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、國家“111計劃”，是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、山東省首批重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省屬重點大學(xué)。
山東師范大學(xué)學(xué)脈可追溯自1902年山東大學(xué)堂內(nèi)設(shè)的師范館，1903年從山東大學(xué)堂分出并成立山東師范學(xué)堂，1944年成立山東省師范專科學(xué)校。1950年10月，在原華東大學(xué)教育學(xué)院和山東省行政干部學(xué)校的基礎(chǔ)上組建山東師范學(xué)院。
以上內(nèi)容參考 百度百科——中山大學(xué) 、 百度百科——華南理工大學(xué) 、 百度百科——中國石油大學(xué) 、 百度百科——青島大學(xué) 、 百度百科——山東師范大學(xué)
軟件技術(shù)調(diào)研報告范文
軟件技術(shù) 調(diào)研報告 范文篇1
為了創(chuàng)建我院高職 教育 的特色和品牌，為了培養(yǎng)高質(zhì)量的實用性人才，為了更深入地了解 軟件技術(shù)專業(yè) 的人才需求狀況，掌握各企事業(yè)單位所需要的人才規(guī)格結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次，以便為我校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、辦學(xué)模式的調(diào)整提供可靠依據(jù)，我院、系曾多次組織系教學(xué)負(fù)責(zé)人、有關(guān)教師，就軟件技術(shù)專業(yè)社會需求問題分赴沿海、長沙等城市考察?？疾炱陂g，考察團(tuán)一方面向當(dāng)?shù)亟逃?、人事局、人才交流中心了解人才需求信息，另一方面了解我? 畢業(yè) 生就業(yè)情況，分發(fā)和投放我院畢業(yè)生推薦材料1000余份。調(diào)查反饋信息如下：
一、 軟件技術(shù)專業(yè)社會需求現(xiàn)狀
信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查顯示，中國的IT產(chǎn)業(yè)在過去5年經(jīng)歷了平均年28%的增長速度，是同期國家GDP增長速度的三倍。目前國家對軟件人才的需求已達(dá)20萬，這個需求將以每年20%左右的速度增長。而目前中國的高校每年有僅5萬名IT專業(yè)畢業(yè)生，預(yù)計畢業(yè)生數(shù)量的增幅每年也僅在7-8%左右。因此未來5年合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。到2005年，我國的軟件與信息服務(wù)業(yè)國內(nèi)市場銷售額要達(dá)到2500億元市場目標(biāo)，從業(yè)人員規(guī)模上要形成80萬人開發(fā)人員隊伍。然而現(xiàn)有的統(tǒng)計調(diào)查顯示，我國國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有軟件技術(shù)開發(fā)人員大約只有20萬人，要達(dá)到2005年80萬人的規(guī)模，至少需要補充60萬的人才缺口。
二、 企業(yè)對現(xiàn)有軟件人才的需求情況
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，計算機(jī)類崗位的招聘條件正日益苛刻。如調(diào)查中，長沙市 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū) 的幾家大型的獨資企業(yè)和中外合資企業(yè)，從要求應(yīng)聘者具備“實戰(zhàn)，此外，由于 計算機(jī)專業(yè) 的廣泛性，計算機(jī)行業(yè)的任何一項產(chǎn)品和成果均非個人能獨自完成。因此從調(diào)查中可以看出，很多用人單
位將應(yīng)聘者是否具備與他人合作的潛質(zhì)作為考察標(biāo)準(zhǔn)之一。正如許多企業(yè)負(fù)高信責(zé)人在調(diào)查報告中所填寫的那樣，作為一位在企業(yè)從事計算機(jī)方面工作的人員首先要具備的素質(zhì)為：有創(chuàng)新性，對現(xiàn)有技術(shù)的掌握，工作范圍內(nèi)專業(yè)問題的熟練處理，合作精神。
三、 畢業(yè)生對學(xué)院教學(xué)情況的反饋情況
1、畢業(yè)生對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的意見和希望
調(diào)查中，畢業(yè)生對學(xué)院這一調(diào)查活動的開展表示了歡迎和全力支持，他們普遍認(rèn)為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)主要由基礎(chǔ)知識、英語應(yīng)用能力、專業(yè)業(yè)務(wù)處理能力三部分組成。
2、畢業(yè)生對實踐能力的要求
調(diào)查表明，畢業(yè)生剛走上工作崗位時普遍感覺自己的動手能力差，都有一個感覺會做卻做不好的階段，自己有種眼高手低的感覺。他們認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)對于提高學(xué)生的實踐動手能力起著舉足輕重的作用。
四、 總結(jié)
綜上所述, “軟件技術(shù)專業(yè)在中國是一個新事物，很多人還在觀望，關(guān)鍵是要辦好”。有些專家就此談到，“一些軟件企業(yè)反映，計算機(jī) 應(yīng)屆畢業(yè)生 不能適應(yīng)實際工作的要求，因此他們不愿招應(yīng)屆畢業(yè)生而愿招有幾年工作 經(jīng)驗 的。如果職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)的畢業(yè)生也不能適應(yīng)實際工作的要求，還需要工作幾年才能適應(yīng)，那么它的意義就不大了。所以現(xiàn)在比追求學(xué)生數(shù)量更重要的是切實把這個專業(yè)辦好，辦好了，軟件企業(yè)愿意要它的畢業(yè)生，報考自然會踴躍了?！鼻锘鶚I(yè)，教育為本。在21世紀(jì)，信息系全體師生充滿信心，決心以和“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的 教育方針 ，與時俱進(jìn)，從為學(xué)生著想出發(fā)，為把我系建設(shè)成專業(yè)特色明顯、學(xué)科優(yōu)勢突出的名系、大系，為社會培養(yǎng)出更多有用的人才而奮斗。
信息工程系計算機(jī)軟件教研室 2004年8月
軟件技術(shù)調(diào)研報告范文篇2
為了更好地制定2014年軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案，在2014年三月我們對軟件技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了市場調(diào)研，主要調(diào)研了北方軟件、軟博科技、日易科技等軟件企業(yè)，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下：
一、調(diào)研的目的
此次進(jìn)肢念轎行調(diào)研的主要目的是了解軟件行業(yè)的人才需求目標(biāo)，能力要求以及行業(yè)的工作過程，以此來修改人才培養(yǎng)方案和進(jìn)行課程建設(shè)。
二、調(diào)研的主要方式
1、要想了解企業(yè)對人才的要求，最好的方式我認(rèn)為就是看招聘啟示， 一個企業(yè)的硬性需求都寫在招聘啟示中了。所以我首先上網(wǎng)查詢本行業(yè)相關(guān)的大型企業(yè)的招聘要求，了解行業(yè)所需的前沿知識。
2、由于計算機(jī)學(xué)科的特殊性，知識體系翻新速度非常快，了解整個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)有助于我們制定我們的人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)，所以我又在網(wǎng)上查找行業(yè)的最新動態(tài)以確定我進(jìn)行歷肆企業(yè)調(diào)研的方向。
3、利用自己的人際關(guān)系，與已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行聊天交流，借此向其了解有關(guān)本專業(yè)的專業(yè)計劃的問題，了解企業(yè)中的工作流程。
三、調(diào)研的主要內(nèi)容
1、軟件行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
近年來，我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，但產(chǎn)業(yè)規(guī)模和
實力還不能滿足國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，依然存在一些制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出問題，具體表現(xiàn)在：缺乏具有全球領(lǐng)先地位的大企業(yè)，產(chǎn)業(yè)整體上處于 價值鏈 的中低端;產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系不健全，核心技術(shù)缺乏;產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同效應(yīng)尚未充分發(fā)揮，亟待建立龍頭企業(yè)帶動、中小企業(yè)支
撐的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局;人才結(jié)構(gòu)矛盾突出，高層次、復(fù)合型、領(lǐng)軍型人才依然缺乏;以市場為導(dǎo)向、政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的支撐體系有待完善，產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力亟需提升。
十二五時期，伴隨信息通信技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用的不斷深化，軟件與網(wǎng)絡(luò)深度耦合，軟件與硬件、應(yīng)用和服務(wù)緊密融合，軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)加快向網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)化、體系化和融合化方向演進(jìn)。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新加速， 商業(yè)模式 變革方興未艾，新興應(yīng)用層出不窮，將推動產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。
自2000年以來我國軟件業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，2000-2012年我國軟件產(chǎn)業(yè)收入增長44倍， 年均復(fù)合增長率 約為37%。而近10年，全球軟件產(chǎn)業(yè)的平均增長率約在7%左右。
2013年1-8月，我國軟件業(yè)實現(xiàn)利潤2126億元， 同比增長 25.5%，高出1-7月和去年同期0.4和10.3個百分點。從業(yè)人員數(shù)量和工資總額增長14.2%和18.2%，保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。
1-8月，西部地區(qū)完成軟件業(yè)務(wù)收入2107億元，同比增長28.5%，高出全國水平4.4個百分點，其中重慶、陜西保持30%以上增長。 中部地區(qū) 完成軟件業(yè)務(wù)收入742億元，同比增長25.2%，增速高于去年同期10.8個百分點。東部和 東北地區(qū) 分別完成軟件業(yè)務(wù)收入14550和2018億元，同比增長23.3%和24.7%，增速低于去年同期3.1和0.9個百分點。
中商情報網(wǎng)發(fā)布《2013-2018年中國軟件行業(yè)市場深度調(diào)查及投資戰(zhàn)略研究報告》顯示，目前全國軟件業(yè)務(wù)收入排名前20位的城市，占據(jù)全行業(yè)近九成的業(yè)務(wù)收入，其中北京、上海、南京、濟(jì)南等11個軟件名城及創(chuàng)建城市，占全國軟件收入的65%。軟件產(chǎn)業(yè)也已成為這些城市的戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)。 2、軟件行業(yè)的人才需求狀況
我國軟件業(yè)持續(xù)保持20%的增長速度，每年的軟件人才需求缺口是40～100萬人次。國家十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃中的電子信息產(chǎn)業(yè)和物流產(chǎn)業(yè)與軟件行業(yè)緊密相關(guān)，電子信息產(chǎn)業(yè)的三大任務(wù)都包括了軟件產(chǎn)業(yè)。軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生滿足了社會需求，具有廣闊就業(yè)前景。該專業(yè)畢業(yè)生適合在IT領(lǐng)域、軟件公司、各類企業(yè)和政府機(jī)關(guān)、科研單位從事軟件開發(fā)、 軟件測試 、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫維護(hù)、客戶端編程等工作。
3、重慶地區(qū)的軟件企業(yè)現(xiàn)狀
重慶的地理位置非常優(yōu)越，重慶直轄后的大規(guī)模中央直接投資和財政轉(zhuǎn)移支付直接帶動了經(jīng)濟(jì)起飛，但是今后的重慶還必須依靠制造業(yè)的發(fā)展，沒有大規(guī)模的制造業(yè)支持和一定規(guī)模的勞動密集型產(chǎn)業(yè)，是不可能實現(xiàn)城市化和現(xiàn)代化的。在支持制造業(yè)發(fā)展的同時也非常注重環(huán)境保護(hù)，而軟件行業(yè)是個低耗高能的產(chǎn)業(yè)，政府決策必定會竭力支持。目前有金算盤軟件、惠普軟件、南華中天等知名軟件公司。
4、崗位(崗位群)調(diào)查
1)、Java程序員
職位描述：
1、WEB應(yīng)用程序代碼編寫;
2、模塊代碼測試及優(yōu)化;
3、編寫 單元測試 文檔。
崗位要求：
1、精通java基礎(chǔ)，及常用java設(shè)計模式，深入理解MVC編程模式,了解UML相關(guān)知識。
2、掌握struts、spring、hibernate等主流java開源框架技術(shù)。
3、熟練掌握WEB應(yīng)用程序設(shè)計相關(guān)的jsp、javascript、aja_、css、html等技術(shù)。
4、熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER數(shù)據(jù)庫其中一種;
5、有較強的新技術(shù)學(xué)習(xí)能力，和良好的溝通能力和理解能力。
2).net程序員
職位描述:
1.精通ASP.NET(C#)開發(fā)，熟悉.NET多層開發(fā)和MVC結(jié)構(gòu)。
2. 熟悉SQLserver，MySql數(shù)據(jù)庫，具有SQLServer或MySql數(shù)據(jù)庫設(shè)計和開發(fā)經(jīng)驗;熟練處理DB的 存儲過程 ，函數(shù)，作業(yè)等等。
3.熟練掌握HTML、CSS、JavaScript、Aja_。
4.項目開發(fā)中至少使用過一種 源代碼 管理工具，如VSS、SVN等。
5. 有良好的技術(shù)文檔、開發(fā)文檔習(xí)慣,具有規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫習(xí)慣。
6.具有良好的溝通能力，以及學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的能力。
7. 思維清晰敏捷，邏輯分析能力強，做事認(rèn)真、細(xì)致、有責(zé)任心，能夠承擔(dān)一定工作壓力。
3)java程序員 專業(yè)能力要求：
1.熟悉J2EE規(guī)范，能應(yīng)用多種開源框架，能做框架源碼分析;
2.熟練使用Eclipse、MyEclipse等IDE開發(fā)工具;
3.熟悉SQL Server、MySQL數(shù)據(jù)庫;
4.具有良好的文檔編寫能力，能按要求完成項目所需文檔的編寫;
5.熟練B/S系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)，如HTML、SML、JavaScript、aja_等;
6.熟悉使用struts2、spring、Hibernate、JQuery、E_tJS等框架
4).net軟件開發(fā)工程師
崗位要求：
1、具有一年以上.NET團(tuán)隊開發(fā)經(jīng)驗，具有.NET企業(yè)框架下多層結(jié)構(gòu)及分布式系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗;
2、熟練.NET下的C/S、B/S系統(tǒng)開發(fā)，熟悉.NET框架類庫，如WCF, WinForms, ASP.NET，ADO.NET等;
3、熟練SQL Server數(shù)據(jù)庫，并能熟練編寫存儲過程、觸發(fā)器;
4、熟悉Web Service、_ML、JavaScript 、AJA_、CSS等WEB相關(guān)技術(shù);
5、熟悉ASP.NET MVC、多瀏覽器兼容開發(fā)、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、短彩信網(wǎng)關(guān)開發(fā)者優(yōu)先;
6、良好的工作心態(tài)，積極的工作態(tài)度，良好的溝通能力、團(tuán)隊合作精神;善于學(xué)習(xí);擁有解決問題的能力;
7、有良好的書面和口頭表達(dá)能力。
5)Java軟件開發(fā)工程師
任職資格：
1、熟悉J2EE開發(fā)，精通SSH等常用框架，對當(dāng)前主流架構(gòu)有深刻理解;
2、 精通JAVA;精通B/S系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)，如HTML、_ML、javascript、aja_等;
3、.熟練使用Eclipse 、MyEclipse等IDE開發(fā)工具;
4、熟練應(yīng)用Tomcat、websphere等Web容器;
5、熟悉oracle、sql server或mysql數(shù)據(jù)庫;
6、 熟悉android、ios系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)者優(yōu)先;
7、具有良好的文檔編寫能力，能按要求完成項目所需文檔的編寫;
8、具有系統(tǒng)需求分析和設(shè)計能力，能快速理解業(yè)務(wù)需求并進(jìn)行相關(guān)邏輯設(shè)計;
9、具有較強的學(xué)習(xí)能力和獨立解決問題的能力,具有良好的團(tuán)隊合作精神，良好的溝通能力，工作責(zé)任心強，能承受一定的工作壓力。
6)java技術(shù)支持工程師
知識技能：
1、具備牢固的JAVA基礎(chǔ)，熟悉J2EE開發(fā)，具備一定的開源框架使用經(jīng)驗;
2、熟悉ORACLE等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。
綜合素質(zhì)：
1、具備良好自我總結(jié)和學(xué)習(xí)能力;
2、具備良好的團(tuán)隊合作精神;
3、具備良好的溝通能力。
7)java實施工程師
職位描述:
1、有一定開發(fā)基礎(chǔ)，掌握ORACLE、Mysql等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和相關(guān)編程工作;
2、熟悉J2EE架構(gòu)和相關(guān)的JAVA開發(fā)技術(shù);
3、了解國家電網(wǎng)實施工作，有相應(yīng)的測試經(jīng)驗;
4、具有團(tuán)隊合作精神，善于溝通交流，理解能力強;
5、工作認(rèn)真、敬業(yè)、嚴(yán)守職業(yè)操守;
8)軟件測試工程師 1、任職資格
(1)、熟悉軟件測試基礎(chǔ)知識，掌握主要軟件測試 方法 和測試工具;
(2)、業(yè)務(wù)理解能力強，能編寫高質(zhì)量的測試用例;
2、工作職責(zé)
(1)、主要從事公司軟件項目的測試工作，保證項目質(zhì)量;
(2)、編制測試計劃、測試方案、測試用例、測試報告;
(3)、組織實施軟件性能測試、集成測試、功能測試;
四、調(diào)研結(jié)論
1專業(yè)設(shè)置的正確性
國家和西部三地政府的政策和資源超常規(guī)地向軟件及信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)傾斜，營造了良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，強力推動并持續(xù)保障當(dāng)?shù)剀浖靶畔⒎?wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)軟件及信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。本地企業(yè)信息化需求，催生軟件企業(yè)發(fā)展與軟件人才需求的增長提供良好市場空間。西部地區(qū)人力條件，又為軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的壯大提供了可靠的智力保障。
2專業(yè)方向布局的正確性
目前本專業(yè)設(shè)置了Java、.net、對日外包對應(yīng)了市場上的主要需求。而C++方向由于全國相關(guān)專業(yè)本科均開設(shè)了該方向課程，已經(jīng)有了很豐富的積淀，同時由于C語言對算法的要求較高，不適合?？粕鷮W(xué)習(xí)后去與本科生崗位競爭，所以本專業(yè)沒有設(shè)置該方向。同時，由于軟件行業(yè)均對一年以上工作經(jīng)驗的人員需求超過了應(yīng)屆畢業(yè)生需求的5~10倍，本專業(yè)在課程體系的設(shè)置上著重考慮了學(xué)生的經(jīng)驗的積累，本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生均能具有接近1年開發(fā)經(jīng)驗的能力。
2014年3月28日
軟件技術(shù)調(diào)研報告范文篇3
2008年是沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院突飛猛進(jìn)的一年，這一年學(xué)院取得的可喜成績有目共睹。作為一只高職高專行業(yè)的生力軍，我們的目標(biāo)是將我們的學(xué)院辦實、辦強。2009年是我們繼往開來的嶄新年，為了使我們的學(xué)院更好的與企業(yè)接軌，使我們申辦的專業(yè)成為社會緊缺型人才培養(yǎng)的搖籃，使我們培養(yǎng)的學(xué)生成為社會有用的人才，我們利用寒假時間系統(tǒng)的對于沈陽各軟件技術(shù)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，通過我們對于東軟、沈陽華嶸聯(lián)德科技發(fā)展有限公司、沈陽億之行科技發(fā)展有限公司、沈陽網(wǎng)達(dá)科技有限公司、沈陽嘉通科技有限公司等十幾家IT企業(yè)采用走訪、電話采訪、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種途徑的調(diào)研，我們在專業(yè)課程設(shè)置、發(fā)展方向等方面取得了一定得收獲?，F(xiàn)將此次調(diào)研的情況做如下分析總結(jié)：
一、職業(yè)教育計算機(jī)專業(yè)現(xiàn)狀分析：
由于現(xiàn)在世界上計算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)朝著多元化發(fā)展，特別是 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 與計算機(jī)軟硬件技術(shù)飛速發(fā)展，推動著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。而當(dāng)前我們很多職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的設(shè)置和 教學(xué)方法 ，與計算機(jī)的發(fā)展及社會對計算機(jī)專業(yè)人才的需求不相適應(yīng)，，在當(dāng)前的形勢下顯得過于單薄和簡陋，畢業(yè)的學(xué)生除了在一些計算機(jī)應(yīng)用水平較低的行業(yè)和機(jī)關(guān)外，已經(jīng)無法適應(yīng)飛速發(fā)展的信息社會對計算機(jī)專業(yè)人才專業(yè)化、高技能、高素質(zhì)的需求。
據(jù)統(tǒng)計表明，職業(yè)教育計算機(jī)軟件技術(shù)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，大部分(80%以上)從事計算機(jī)銷售與技術(shù)支持、數(shù)據(jù)錄入、辦公文秘等崗
位的工作，在計算機(jī)應(yīng)用與軟件人才鏈中處于較低端位置。在軟件開發(fā)、游戲軟件制作、網(wǎng)絡(luò)編程等崗位上工作的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生相對較少，而實際上這些崗位非常需要高職畢業(yè)生，高職畢業(yè)生在這里具有很大的就業(yè)的空間。
??因此，我們有理由認(rèn)為，隨著計算機(jī)的普及，社會不僅需要掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識，具有操作和維護(hù)計算機(jī)系統(tǒng)的人才，更加需要掌握一定的計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識，具備軟件開發(fā)、手機(jī)游戲制作、網(wǎng)絡(luò)游戲制作等能力的軟件專業(yè)高等專業(yè)人才。
二、制定調(diào)研目的：
此次進(jìn)行調(diào)研的主要目的是通過對高職高專計算機(jī)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析，進(jìn)一步掌握軟件行業(yè)的人才需求目標(biāo)、能力要求以及行業(yè)的工作過程，以此來修改我院的人才培養(yǎng)方案和進(jìn)行課程建設(shè)。
三、針對軟件技術(shù)(軟件測試)專業(yè)調(diào)研內(nèi)容：
沈陽的軟件測試行業(yè)是近兩年軟件的新興行業(yè)，過去只是由開發(fā)人員對于軟件進(jìn)行測試，現(xiàn)在許多軟件公司已經(jīng)單獨的開設(shè)了軟件測試行業(yè)，作為高職院校的軟件測試專業(yè)，我們培養(yǎng)的學(xué)生的崗位群主要為：
1、軟件測試技術(shù)人員：入門級測試職位。主要負(fù)責(zé)建立測試硬件和軟件配置，執(zhí)行簡單的測試腳本或者自動化測試，利用beta站點分離和再現(xiàn)軟件缺陷。
2、軟件測試員或者軟件測試工程師：編寫自己的測試用例和測試程序，并參與設(shè)計和 說明書 審查，編寫簡單的測試自動化或者測試工具，在執(zhí)行白盒測試時與程序員密切合作。
3、軟件測試工具開發(fā)師或軟件測試開發(fā)工程師：主要執(zhí)行白盒測試，能夠開發(fā)測試工具或執(zhí)行白盒測試。
4、軟件測試負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)軟件項目主要部分的測試，為負(fù)責(zé)范圍制定測試計劃，監(jiān)督其他測試員執(zhí)行測試，重點收集產(chǎn)品的度量信息并向管理部門呈報。
5、軟件測試經(jīng)理：監(jiān)督整個項目甚至多個項目的測試，和項目經(jīng)理、開發(fā)經(jīng)理一起制定精度、優(yōu)先級和目標(biāo);為項目提供合適的測試資源---人員換、設(shè)備、場地等，為小組測試制定基調(diào)和策略。
四、軟件技術(shù)專業(yè)的行業(yè)調(diào)研反饋的意見：
(一)針對學(xué)生基本素質(zhì)調(diào)研情況反饋:
1、用人單位方面：
計算機(jī)的軟硬件更新都比較快，用人單位并不要求學(xué)生學(xué)得特別多，而是基礎(chǔ)比較牢固，很多用人單位反映學(xué)生基礎(chǔ)較差，體現(xiàn)在工作中簡單的數(shù)據(jù)計算都不能完成。這可能與在職業(yè)學(xué)校這三年學(xué)習(xí)中語數(shù)外這三門基礎(chǔ)課基礎(chǔ)打得不牢有關(guān)。另外，計算機(jī)中一些最常見的簡單的故障也不能排除，硬件方面知識太少，最基本的系統(tǒng)安裝與維護(hù)都不懂。這與部分專業(yè)沒有開設(shè)計算機(jī)安裝與維護(hù)這門課有關(guān)。還有就是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的用機(jī)操作習(xí)慣，如有單位反映有些剛參加工作的畢業(yè)生經(jīng)常一邊吃零食，一邊操作計算機(jī)。其次，用人單位反映有條件的學(xué)?？梢园雅囵B(yǎng)目標(biāo)定得高一些，盡量培養(yǎng)一些水平達(dá)初級程序員和程序員的實用型人才。
2、學(xué)生方面：
學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該隨著市場的發(fā)展和計算機(jī)的發(fā)展，隨時調(diào)整課程的設(shè)置，計算機(jī)的教育不能拘泥于形式，舊的落后的課程應(yīng)隨時舍棄，
新增一些實用性強的課程，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲制作、手機(jī)軟件開發(fā)等方面的課程。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和興趣增設(shè)一些類似提高班的課程。其次就是調(diào)整學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和提高教師水平，尤其是教師有責(zé)任心。另外是完善電腦機(jī)房的設(shè)備和管理。
(二)、企業(yè)對于軟件測試專業(yè)人員所需具備的能力要求： 為了滿足社會對軟件測試人才的需求，為了使軟件測試方向的教育積極應(yīng)對計算機(jī)市場的挑戰(zhàn)，軟件測試方向的人才應(yīng)具備以下能力:
1、軟件開發(fā)能力：作為軟件測試人員，需要在測試過程中清楚了解軟件的開發(fā)流程，并且掌握一定開發(fā)語言。
2、計算機(jī)組裝及維護(hù)能力：某些測試過程中需要使用不同的計算機(jī)硬件、軟件，并且在測試試過程中需要干凈的系統(tǒng)，軟件測試人員需要根據(jù)需要自己組裝并進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)。
3、數(shù)據(jù)庫操作能力：現(xiàn)代許多軟件都是前臺與后臺數(shù)據(jù)庫相連，軟件測試人員需要了解基本的數(shù)據(jù)庫理論。
4、網(wǎng)站開發(fā)能力：目前大多數(shù)軟件都是網(wǎng)站形式顯示，具備網(wǎng)站開發(fā)能力能夠更好的對軟件進(jìn)行測試。
5、軟件測試能力：作為軟件測試人員必須具備的能力。
(三)軟件測試專業(yè)開設(shè)課程
針對軟件測試人員所應(yīng)具備的能力，應(yīng)該開設(shè)以下課程：
計算機(jī)基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、c++程序設(shè)計、java程序設(shè)計、計算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)庫語言(Oracle/SQL)、網(wǎng)站設(shè)計、ASP程序設(shè)計語言、軟件測試基礎(chǔ)、軟件測試技術(shù)、自動化測試技術(shù)、軟件測試頂崗實習(xí)。
五、本地區(qū)用人單位調(diào)研論證：
通過對本地企業(yè)的調(diào)查表明，本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生雖大部分從事計算機(jī)相關(guān)專業(yè)工作，但是以銷售和技術(shù)支持等性質(zhì)的工作較多。原因有如下幾方面：
1、軟件測試專業(yè)現(xiàn)為新興行業(yè)，在沈陽專門從事該性質(zhì)的IT企業(yè)較少。因從業(yè)規(guī)模較小，故多數(shù)本專業(yè)畢業(yè)生無法學(xué)有所用。
2、軟件技術(shù)專業(yè)中手機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)較難。原因是專門從事手機(jī)軟件開發(fā)的行業(yè)多數(shù)集中在北京和上海，沈陽相對較少。故本專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)實訓(xùn)的企業(yè)較少，學(xué)生缺乏一定得實際項目開發(fā)能力。
3、目前軟件開發(fā)中需求較多的為游戲軟件開發(fā)人員。由于網(wǎng)絡(luò)的普及和興起，網(wǎng)絡(luò)游戲成為億萬網(wǎng)民熱衷的業(yè)余休閑項目，故專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開發(fā)制作人員成為緊缺人才。
六、高等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的思考
國家對職業(yè)教育相當(dāng)重視，要求職業(yè)教育要在新形勢下取得更大發(fā)展。那么高等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的發(fā)展應(yīng)該如何走呢?
首先，我們應(yīng)該借全國職業(yè)教育工作會議的東風(fēng)，與時俱進(jìn)，修煉內(nèi)功，形成質(zhì)量強專業(yè)，要用終身教育的思想深化對職業(yè)教育本質(zhì)特征的認(rèn)識，豐富職業(yè)教育的內(nèi)涵。這一點應(yīng)該從教師做起，針對目前存在的問題，教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師自身的教學(xué)和實踐能力，加強學(xué)校與企業(yè)間的人員和技術(shù)交流。
第二，高等職業(yè)學(xué)校要合理設(shè)置專業(yè)和安排課程的開設(shè)，要加強學(xué)生基礎(chǔ)課程的教學(xué)，根據(jù)終身教育的思想，學(xué)生以后也要終身學(xué)習(xí)，那么他們就必須在當(dāng)前年齡段打好基礎(chǔ)。這里主要是指加強語文、數(shù)學(xué)和英語的教學(xué)。對于專業(yè)課程的安排可以考慮采用必修和選修的形式，計算機(jī)操作基礎(chǔ)(包括Windows、Office等)、計算機(jī)安裝與維護(hù)、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 和C語言這些作為專業(yè)基礎(chǔ)課程，是必修的課程，其余作為專業(yè)選修課，但規(guī)定每個學(xué)生至少得選多少門。同時對一些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生提高培養(yǎng)目標(biāo)，如定位達(dá)初級程序員的水平。
所以，從當(dāng)前形勢看，高等職業(yè)學(xué)校的計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)設(shè)置和課程開設(shè)必須合理，緊密與社會企事業(yè)相聯(lián)系，培養(yǎng)固定企業(yè)需要的專業(yè)計算機(jī)類人才;同時根據(jù)發(fā)展不斷調(diào)整，才會使高職教育符合社會發(fā)展并且大有所為的。
計算機(jī)系：馮書晶 2009-2-27
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