自高校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)難問題。培養(yǎng)一名大學(xué)生，少則需要三五萬(wàn)元，多則需要十幾萬(wàn)元，而很多大學(xué)生畢業(yè)后很難找到工作或找不 到合適的工作。且不論經(jīng)濟(jì)上的損失，孩子的人生起點(diǎn)亦將遭遇酷寒。買股票要先看看行情，傾聽專家建議，預(yù)估回報(bào)率好不好;買大型家電也要不厭其煩地貨比三 家;更何況是為了最心愛的孩子投資數(shù)萬(wàn)元的大學(xué)教育費(fèi)用、黃金時(shí)段的大學(xué)時(shí)光，甚至是終生事業(yè)的起點(diǎn)，難道不值得我們仔細(xì)斟酌嗎?選大學(xué)、選專業(yè)，怎么個(gè) 選法?目前，多數(shù)家長(zhǎng)和高考生采取的辦法是根據(jù)分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)選擇大學(xué)，用非常短促的時(shí)間決定大學(xué)和專業(yè)。雖然分?jǐn)?shù)段能夠劃分出選擇的范圍，但是在分?jǐn)?shù) 段范圍內(nèi)仍有很大的選擇空間，此時(shí)最需要考慮的就是將來(lái)的就業(yè)問題。讀大學(xué)不僅僅是為了四年的榮耀，更是為了以后的職業(yè)前途。面對(duì)即將到來(lái)的2017年高考，志愿填報(bào)如何選擇合適自己的專業(yè)?現(xiàn)在就告訴你：

　　1、專業(yè)選擇務(wù)必遵循考生性格特征、興趣愛好兩大要素

　　確定興趣選專業(yè)，是填報(bào)高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認(rèn)為自己是什么性格類型的，知道了自己的性格分類，你就可以進(jìn)行有針對(duì)性的篩選專業(yè)了。一般 來(lái)說(shuō)，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等;內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感 性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)人員、會(huì)計(jì)、技術(shù)人員等。人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人的人格類型與職業(yè)環(huán)境類型都屬于同一個(gè)類型，那么他的職業(yè)滿意度和成就感就會(huì)高些。

　　2、看職業(yè)選專業(yè)，應(yīng)側(cè)重就業(yè)角度。

　　近年來(lái)，各地人事部門都會(huì)公布當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄，通過對(duì)這些目錄的了解，可以了解各地對(duì)人才需求的大致走勢(shì)，同時(shí)對(duì)考生填報(bào)高考志愿特別是選擇專業(yè)有一定的參考價(jià)值。

　　每年，教育部都會(huì)公布高校新設(shè)置或調(diào)整的專業(yè)，尤其是新增專業(yè)備受大家關(guān)注。這里的新增專業(yè)包含兩個(gè)意思，一個(gè)是針對(duì)全國(guó)而言新開設(shè)的專業(yè)，也就是首創(chuàng); 一個(gè)是針對(duì)某所高校而言新開設(shè)的專業(yè)。這些新增設(shè)的專業(yè)大部分與我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)，大都屬于目前或?qū)?lái)人才市場(chǎng)上的熱銷人 才、緊缺人才培養(yǎng)領(lǐng)域。因而新增專業(yè)透露出的緊缺人才趨勢(shì)圖可成為考生和家長(zhǎng)們選擇專業(yè)的參考依據(jù)。

　　這里所說(shuō)的就業(yè)熱點(diǎn)主要指人事部門、人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)等機(jī)構(gòu)公布有時(shí)效性的人才需求信息，尤其是一些大型人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)每月、每季度都會(huì)公布當(dāng)期最多的工作崗位、最急需的專業(yè)人才等信息。

　　3、澄清考生的職業(yè)價(jià)值觀

　　職業(yè)價(jià)值觀在選擇專業(yè)時(shí)是個(gè)較為復(fù)雜的因素，它既受社會(huì)文化環(huán)境、性別和年齡等方面的影響，又受個(gè)人的性格、興趣等內(nèi)在的影響。一般說(shuō)來(lái)，職業(yè)價(jià)值觀與理 想基本是一致的，但無(wú)論是以什么專業(yè)作為理想專業(yè)的人，職業(yè)價(jià)值體系中均應(yīng)以充分體現(xiàn)自己的興趣，發(fā)揮個(gè)人能力及個(gè)性為第一位，然后，再考慮一些外在因 素，如這個(gè)專業(yè)將來(lái)對(duì)應(yīng)職業(yè)的工資、社會(huì)地位、穩(wěn)定性等。在進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)，考生家庭中的成員最好就這個(gè)方面的問題進(jìn)行認(rèn)真的討論，澄清個(gè)人和家庭的核心 職業(yè)價(jià)值觀是什么，再做出專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)選擇。

　　4、考生需要考慮自己的能力水平能否達(dá)到該專業(yè)的學(xué)習(xí)要求。

　　考生對(duì)自己的能力要有一個(gè)充分的了解，知道自己能夠在哪方面取得成就。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想 象力力等，它是人們從事一切需要一定智力水平活動(dòng)的必要條件。特殊能力是在特殊活動(dòng)中發(fā)生作用的能力，如繪畫、作曲等?？梢?，個(gè)人能力與專業(yè)的關(guān)系是相當(dāng) 密切的。

　　具體在選擇專業(yè)填報(bào)志愿時(shí)，考生需要知道的是，有些專業(yè)是需要考生具備一些特殊能力才能報(bào)考和學(xué)習(xí)的，如美術(shù)、音樂、表演等。但是就其他大部分專業(yè)來(lái)說(shuō)， 對(duì)學(xué)生能力的要求是不超出一般范圍的。另外，在學(xué)生所處年齡這個(gè)階段，可以說(shuō)，他們能力發(fā)展的空間是相當(dāng)大的，尤其進(jìn)入大學(xué)階段后，隨著眼界的擴(kuò)大，知識(shí) 的擴(kuò)展、鍛煉能力機(jī)會(huì)的增加，他們的能力會(huì)不斷得到提高，所以，在專業(yè)選擇時(shí)，雖然能力是一個(gè)需要考慮的因素，但是不宜作為一個(gè)絕對(duì)化的考慮因素。

　　從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，事實(shí)上，我國(guó)的高考制度經(jīng)過近幾年的改革，已越來(lái)越表現(xiàn)為是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考察，也可以說(shuō)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的是基本學(xué)習(xí)能力的測(cè)試， 只不過高考這種能力測(cè)試是隱含在各門學(xué)科的考試中的，例如語(yǔ)文考試，主要測(cè)查的就是學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、辨證思維能力等。而考生的高考成績(jī)，既在一定程度 上反映了學(xué)生當(dāng)前各科知識(shí)積累和學(xué)習(xí)能力狀況，同時(shí)在我國(guó)目前的招生政策下，也決定了考生能否順利升入大學(xué)，學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，因此，在選擇專業(yè)，填 報(bào)志愿時(shí)，考慮到能力的因素，主要的參照點(diǎn)還是學(xué)生的高考成績(jī)。

　　總之，報(bào)志愿選專業(yè)的千萬(wàn)不能跟著感覺走，盲目性選擇，這樣就會(huì)容易出現(xiàn)極大的偏差。2017年高考志愿填報(bào)專業(yè)選擇技巧還有很多，大家要根據(jù)自己的情況來(lái)做出相應(yīng)的調(diào)整。