忙完了緊張的藝術(shù)類專業(yè)校考，考生們已經(jīng)陸續(xù)返回學(xué)校著手復(fù)習(xí)文化課了。在高考前這幾個(gè)月里，需要忙碌的事情還有很多，很多考生想到這里，頓時(shí)很茫然，不知文化課從哪里學(xué)起，便一時(shí)亂了陣腳。

　　誤區(qū)有以下幾種：

　　對(duì)文化課信心不足

　　由于藝術(shù)生文化課成績(jī)普遍不高，再加上之前將過(guò)多的時(shí)間都用在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)和考試上，因此，大部分藝術(shù)生對(duì)于文化課信心不足，特別是在最后的沖刺階段，有的考生甚至?xí)霈F(xiàn)聽(tīng)天有命、自暴自棄的想法。 藝術(shù)生文化課成績(jī)不高，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，藝術(shù)生一定要正確看待自己的不足，但同時(shí)也應(yīng)看到自身的優(yōu)點(diǎn)，那就是，其在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)是普招生所不能比擬的。國(guó)家對(duì)于藝術(shù)類考生的分?jǐn)?shù)線有著特殊的照顧，從宏觀上、心理上大家都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線并非難事。藝術(shù)生在最后的沖刺階段一定要樹(shù)立起自信心，有信心，才會(huì)贏。

　　面面俱到，一味求全

　　大多數(shù)藝術(shù)生在文化課沖刺上最容易犯的錯(cuò)誤就是想把所有知識(shí)都吃透，由于藝考的時(shí)間耽擱和平時(shí)文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠，很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，繼而會(huì)影響到高考成績(jī)。但對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，無(wú)論從全局的角度，還是從單科的角度來(lái)講，都不可能面面俱到。況且，由于高考試卷受卷面、考試時(shí)間的限制，不可能涉及所有知識(shí)點(diǎn)，必定是有重有輕，有主有次。因此，我們提醒考生在備考的過(guò)程中，一定要突出重點(diǎn)，分清主次，必要時(shí)還要有所取舍。對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)科目、提分空間較大的科目，可多安排一些時(shí)間。但對(duì)于自己的弱項(xiàng)或零基礎(chǔ)的科目，則可少安排時(shí)間或不安排時(shí)間。要做到會(huì)的不丟，偏的放棄。

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