在很多家長(zhǎng)中，很多不明白何為“平行志愿”。另外，報(bào)考什么院校?選什么專業(yè)?如何提高填報(bào)命中率?這一系列問(wèn)題也讓考生和家長(zhǎng)頭痛。
問(wèn)題一：招生計(jì)劃數(shù)“真空期”如何度過(guò)?
找準(zhǔn)定位，收集錄取數(shù)據(jù)目前大部分高校尚未公布今年的招生計(jì)劃數(shù)，但填報(bào)志愿的準(zhǔn)備工作卻可以啟動(dòng)了。專家們建議，學(xué)生和家長(zhǎng)可以在這段時(shí)間里充分評(píng)估自己，了解適合自身的學(xué)校及專業(yè)，為自己定位。
那么如何為自己準(zhǔn)確定位呢?西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)楊旭建議，定位包括兩部分，一是根據(jù)自己在學(xué)校中的學(xué)業(yè)水平來(lái)進(jìn)行，這個(gè)主要可以看一模、二模、三模的 成績(jī)，再輔以平時(shí)成績(jī)進(jìn)行參考;二是自己的學(xué)校在區(qū)里乃至市里、省里大致屬于哪個(gè)層次，應(yīng)該心里有數(shù)。這樣縱橫相加而得到的十字坐標(biāo)，基本就代表了自己在 所有考生中的大致位置。
合理定位之后，學(xué)生還要收集并查看心儀院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)以作對(duì)照，院校填報(bào)要參考近年來(lái)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，有梯度地按照高分到低分的排列進(jìn)行填報(bào)。對(duì)于已經(jīng)有明確填報(bào)目標(biāo)的學(xué)生和家長(zhǎng)，平時(shí)可以多關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站動(dòng)態(tài)消息，關(guān)注學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。
問(wèn)題二:二本批、專一批填報(bào)平行志愿需注意啥?
小心投檔不成功或被退檔所謂平行志愿，是指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D、E、F等志愿之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿依次檢索。
舉例而言，假設(shè)第一志愿里設(shè)有A、B、C、D、E、F這6個(gè)平行院校志愿?？忌来翁顖?bào)后，錄取時(shí)首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校;如成績(jī)不夠，則將考生檔案投到B學(xué)校;若符合B院校的投檔條件，就不再向C、D、E、F院校投檔。在這個(gè)過(guò)程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競(jìng)爭(zhēng)。依此類推，只要被檢索的院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該校投檔。
志愿填報(bào)實(shí)行平行志愿之后，落榜率降低了，但平行志愿不等于保險(xiǎn)箱，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
西華大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)高平茹說(shuō)，今年普通高校招生本科第一、二和?？频谝慌味紝?shí)行“平行志愿”。其投檔原則是“位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。對(duì)于院校來(lái)說(shuō)，都是第一志愿，并無(wú)第一、第二區(qū)別，但是對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，還是需要考慮投檔的先后順序。平行志愿客觀上增加了考生填報(bào)志愿的選擇范圍，增加了考生志愿的有效性，降低了各批次高分考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，但是如果填報(bào)不當(dāng)，仍然有被退檔或無(wú)法滿足志愿的風(fēng)險(xiǎn)。
主要有以下幾種可能：第一，檔案投不出去。如果考生定位不準(zhǔn)確，志愿院校的投檔線都高于考生的考分或者各志愿之間缺乏合理的梯度，當(dāng)檢索到考生時(shí)，所填的高 校應(yīng)投檔數(shù)已滿，該考生本輪投檔未成功，將直接進(jìn)入征求志愿。第二，雖已投檔，但被高校退檔。造成的原因可能有：一是報(bào)考比較熱門的專業(yè)，專業(yè)撞車且不愿 接受調(diào)配而導(dǎo)致專業(yè)匹配不上;二是不符合高校專業(yè)錄取要求;三是在投檔到高校后，相對(duì)考分較低，排序靠后，專業(yè)計(jì)劃額滿。