南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的醫(yī)科類公辦普通高等?？圃盒?，坐落在醫(yī)圣故里，馳名中外的諸葛亮躬耕地南陽市臥龍崗上，占地1171畝，校舍面積45.4萬平方米，固定資產(chǎn)6.3億元。教學(xué)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值1.38億元，建有高規(guī)格中藥標(biāo)本館、人體解剖館、圖騰圖書集成系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。圖書館藏書86萬冊，中外文期刊1155種。學(xué)校建有形態(tài)、機(jī)能等5個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)平臺，護(hù)理、影像等5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，共有212個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建有45個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，形成“實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)——見習(xí)——實(shí)習(xí)”相互滲透的實(shí)踐教學(xué)體系。

　　臨床醫(yī)學(xué) (?？祁?)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事醫(yī)療預(yù)防衛(wèi)生保健工作。

　　主干課程：病理學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、傳染病學(xué)、五官科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、病原生物與免疫學(xué)等。

　　中醫(yī)學(xué) (專科類 )

　　中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)醫(yī)療預(yù)防衛(wèi)生保健工作。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中西醫(yī)、內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、五官科學(xué)。

　　針灸推拿 (?？祁?)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型高等針灸推拿專業(yè)人才，畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事針灸、推拿臨床醫(yī)療和保健工作。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原生物學(xué)、藥理學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、推拿學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、刺灸學(xué)、針灸治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、傷科學(xué)等。

　　中醫(yī)骨傷 (?？祁?)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型高等中醫(yī)骨傷人才。畢業(yè)后能在基層醫(yī)療單位，中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)骨傷醫(yī)療和康復(fù)工作。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原生物學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷基礎(chǔ)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、骨傷影像診斷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)筋傷內(nèi)傷學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)等。

　　護(hù)理 (?？祁?)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展具有綜合職業(yè)能力的實(shí)用型高等護(hù)理專業(yè)人才。畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床和社區(qū)護(hù)理工作。主干課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、常用護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、飲食與營養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)等。

　　助產(chǎn) (?？祁?)

　　培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)技能型助產(chǎn)專門人才。主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、高級助產(chǎn)學(xué)、兒科護(hù)理、醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

　　藥學(xué) (專科類 )

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型藥學(xué)專業(yè)人才，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事藥學(xué)工作。主干課程：藥劑學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥理管理藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。

　　中藥 (專科類 )

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型高等中藥人才。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療或藥品監(jiān)督、中藥經(jīng)營、生產(chǎn)等機(jī)構(gòu)從事中藥工作。主干課程：中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中草藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥栽培學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、中醫(yī)學(xué)概要等。

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù) (?？祁?)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用型影像技術(shù)專業(yè)人才，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。主干課程：影像技術(shù)學(xué)、影像診斷學(xué)、x線攝影化學(xué)暗室技術(shù)、醫(yī)學(xué)x機(jī)構(gòu)造與維修、疾病概要、病理學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖生理學(xué)、x線物理與防護(hù)、電工與電子技術(shù)。