10月4日，香港大學選出了新的校長——英國醫(yī)學教授馬斐森。這次任命卻引發(fā)了激烈的爭議——有的港大教授批評他“能力平庸”，有的拒絕對任命表達“祝福”，甚至還有教授“強烈反對”這一任命。

　　與此同時，負責主持新校長遴選事宜的港大校委會主席梁智鴻作出回應，反復強調(diào)此次遴選新校長過程“依足程序”，任命是“遴選委員會的集體決定”，校委會“一致通過”。參與投票的學生代表鄧日朗也表示，馬是“最好的人選”。

　　鄧日朗告訴記者，在香港大學，誰來當下一任大學校長，是由學生、校友、教授、非教授級教師、院長和校務委員各自選出代表后投票決定的。在這里，身為學生代表的鄧日朗持有一票的決定權，跟學院院長、教授等“平起平坐””。

　　“學生會在學校管理方面一直都在爭取師生共治，就是學生與老師一起，去管理這個大學。”同時兼任學生會主席的鄧日朗說。

　　對港大校長候選人的批評，幾乎占據(jù)所有港媒的周末頭版

　　10月4日上午，在香港大學的禮堂里，作為校長唯一候選人的馬斐森跟學生見面。本來被要求坐在主席臺的馬斐森笑著走下講臺：“我不喜歡待在上面，請允許我在你們身邊走來走去。”

　　在禮堂里，54歲的馬斐森就像課堂上參加討論的老師一樣，隨意地把西裝外套的扣子解開，徑直走到第三排中央，靠近向他提問的學生。

　　“別叫我馬斐森教授，請忘了‘教授’、‘校長’那回事。”馬斐森十指扣在他略微隆起的肚子上說，“叫我彼特。”

　　這次見面會是香港大學遴選校長過程的一部分。按照香港大學的規(guī)定，新選校長要先通過臨時工作小組調(diào)查，確定希望物色的校長應該達到什么要求，明確選校長流程，接著先后成立物色委員會和遴選委員會，由師生代表最終確定一位候選人，向全校師生公布，與師生見面，回答他們的質(zhì)詢，最終由校務委員會投票決定是否通過候選，任命校長。

　　在這次跟學生的見面會上，馬斐森一直保持著微笑，還時不時開開自己的玩笑。但在禮堂外，他成為港大校長候選人的事卻幾乎占據(jù)了所有香港媒體的周末頭版，當天刊發(fā)的報紙用大號字寫出學者對他的評價——“無知、無能、無心”。

　　這句評論出自港大教授盧寵茂，他也是負責選校長事宜的遴選委員會全職教授級教師代表，擁有對下任校長人選的投票權。遴選委員會共有11人，包括3名校務委員，1名學院院長代表，3名全職教授級教師代表，1名全職非教授級教師代表，1名校友代表，1名全職非教學人員代表，以及1名學生代表。

　　現(xiàn)在海外的盧寵茂用短信聯(lián)絡媒體，提出自己對“外國人當校長的三大基本隱憂”：對香港、內(nèi)地及亞洲欠缺經(jīng)驗認識，屬“無知”；不懂中文難與香港及內(nèi)地社會各界溝通，屬“無能”；不為港大放眼世界，則是“無心”。盧寵茂在短信中表示，對“三無校長感到無奈”。

　　在禮堂里，馬斐森倒并沒有遭遇太多責難。鄧日朗說，因為見面會恰巧安排在上課時間，所以到場的學生并不多，跟學生的見面會持續(xù)了不足一小時。

　　不過，教師和校友代表第一次跟新校長候選人見面時卻毫不客氣，當面把一個個問題拋給了馬斐森——

　　“你自己并非來自頂尖大學，要如何帶領港大躋身國際頂尖？”

　　“如果學生惹上麻煩，你會不會出面保護學生？”

　　“你覺得你和學生之間最好的關系是什么？”

　　“你對這個年代的大學生有什么看法？”

　　“如果讓你領導5年或10年后，港大學生跟現(xiàn)在相比會有什么區(qū)別？讀完港大的人會有什么分別？”

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　　“你所問的問題，鄧日朗也問過我。”站在學生中間的馬斐森回頭看了一眼鄧日朗，回答說，“我會先認清事件性質(zhì)再做決定。我大概跟你們的父母差不多大，或者比你們的父母更年長。我會像對待自己的子女一樣對待你們——如果遭遇不公正對待，我會盡力保護你們；但如果你們的確嚴重犯錯或者違法，我也會去幫助你們，但是不會替你們開脫，需要尊重法律。”