新學(xué)期即將開學(xué)，高二的學(xué)子將步入高三，沖刺高考。如愿考上心儀高校的“前輩”，有什么心得體會？

　　魏凡，這個一眼看去很文靜的小姑娘在生活中卻十分活潑開朗，而且經(jīng)常積極幫助籌劃、參與班級活動。在學(xué)習(xí)中她卻又很“淡定”，從不為考試失利而擔(dān)憂，只是按部就班繼續(xù)自己該做的事。讀書、聽音樂，這些都是她的興趣愛好。“在各式各樣的書和音樂里，我能更快地放松自己，保持平和的心態(tài)。”

　　“貪玩”，以放松的心態(tài)學(xué)習(xí)

　　身邊的朋友、同學(xué)都會說她“貪玩”。“我比較喜歡輕松地學(xué)習(xí)，該學(xué)的時候?qū)W，該休息的時候休息，該玩的時候照樣玩。”即使大部分人都在挑燈夜讀為高考進行最后沖刺時，她也仍是不緊不慢地看書、做作業(yè)，還能在周末和弟弟去打打羽毛球。她一直堅持自己的學(xué)習(xí)方式和時間規(guī)劃——可以為了一道題思考半個小時，卻不會超過12點睡覺。晚上充足的睡眠、中午的午休都讓她保持了充沛的精力，提高了課堂效率。

　　魏凡認為，目標(biāo)的實現(xiàn)不僅需要吃苦耐勞，更要有一定的方法；有些時候擠出時間不是為了學(xué)更多的東西，而是為了有更多的時間放松自己，讓自己能有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

　　獨立，遇事先自己思考

　　從小父母對魏凡的要求就不是很嚴格，常常讓魏凡自己決定事情。學(xué)校里寬松的氛圍更是讓魏凡成為一個獨立的人。遇事先自己思考，自己動手，不行再找別人尋求幫助是她行事的準則。學(xué)習(xí)上的獨立自主讓她的自學(xué)能力不斷提升，生活中的獨立更是提高了她的個人能力和綜合素養(yǎng)。

　　“獨立思考過后得到的東西才更加深刻。”在對學(xué)弟學(xué)妹們的建議中，“獨立”也被她放到了十分重要的位置。

　　自己的事，魏凡很少讓父母插手，而是自己解決。在別人的事上，她常常能幫上忙。她熱心于班級事務(wù)，樂于助人，時不時地幫助同學(xué)解決一些問題，讓她和同學(xué)們建立了良好的人際關(guān)系。

　　淡定，數(shù)學(xué)考砸了依然平靜

　　說到魏凡和別人最不一樣的地方，大概在于從高考前到高考后都很淡定吧。在高考數(shù)學(xué)科考完后，同學(xué)之間對過的答案讓魏凡本以為自己考得不錯的念頭瞬間消失。數(shù)學(xué)考砸了對平時數(shù)學(xué)很好的魏凡來說是個不小的打擊，也是很大的壓力。但是回家后，魏凡只是回屋收拾了一下考試要用的材料，聽了一會兒音樂，就繼續(xù)為接下來的考試做準備。

　　媽媽常說魏凡“沒心沒肺”，遇到什么不愉快的事情都不會太過在意。就是這份淡定、從容，讓魏凡在高考中能夠不留遺憾，盡可能地發(fā)揮出自己的水平，并最終獲得了成功。“在今后的生活中，我們都將面臨無數(shù)場考試和選擇，淡定的心態(tài)或許能在這時幫我們很大的忙。”

　　談到對魏凡的印象，泉州五中高三（13）班班主任曾昭勝老師說，她有著很強的自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、高效的課堂學(xué)習(xí)效率，能夠花更短的時間完成老師的作業(yè)任務(wù)。同時她有較強的運動素質(zhì)，多次在校運會中獲得好成績。